当我还是个孩子，刚刚有了独立的思想时，我的父亲就不断告诉我长大要成为英雄，那使我知道，人要有梦想。当我六岁生日时，我的父亲送给我一把精致的木剑作为礼物，我拥有了我的第一个梦想。当我的个子还只有一点儿高，根本没办法爬上马背时，我的父亲凯旋而归，把我放在他那匹白色的高大战马上，接受万千人的欢呼时，我坚定了我的梦想。
我梦想有一天，我可以成为锋利宝剑与坚韧铠甲的主人，成为千军万马的领袖。我将用我的剑和我的勇气，带领着我的人去赢得无数次胜利。
我梦想有一天，我可以跨上我的白色战马，披上鲜红的披风，迎着凛冽的风霜，带领着我的骑士，向敌人的营地发起致命的冲锋，割下敌人将领的头颅。
我梦想有一天，我的名字成为了敌人脑海中挥之不去的噩梦。当我的旗帜出现在他们眼前时，不顾一切的溃逃成为了闻风丧胆的他们唯一可以做的事情。
我梦想有一天，我可以走在凯旋队伍的最前列，让人民抛洒的鲜花覆盖在我的肩上，贴附在我的脸上。让我呼吸空气时，迷人的花香能够将我陶醉。
我梦想有一天，我能够成为书中的主角，成为人们传唱的歌曲中歌颂的对象。国王视我为国家的栋梁，人民视我为他们的希望。
我今天怀有一个梦。
我梦想有一天，我的父亲会为我的功绩而感到骄傲。当我在他的墓前放下一束美丽的白色花朵时，我可以自豪地告诉他：您的儿子没有辜负您的期望，他已经成为了一个值得尊重的人。
成为一个英雄，这就是我的梦想。
如今，我终于有机会实现我的梦想――成为艾泽拉斯世界的英雄。毫无疑问，我将带领着我的战队，我的骑士去争取获得世界的最高荣耀――魔兽世界超级战队全国争霸赛的冠军。这是巨大的挑战，也是我的机会！
让我的名字响彻古拉巴什竞技场的上空！
让我的名字响彻战歌峡谷的上空！
让我的名字响彻阿拉希盆地的上空！
让我的名字响彻卡里姆多和东部王国！
我有一个梦想，深深扎根于我的心中。我梦想我们的国家会真正的雄起。我们的国家会真正的美丽和谐。
我梦想有一天，所有的中国人都能过上平安富足的生活，再没有在外奔波而又疲乏的身躯在桥洞里度过每一个黑夜。
我梦想有一天，在公平，公正的法律面前，人人平等。再没有为社会的潜规则感到愤怒和绝望的弱势群体为争取自已的权利而走上不归路。
我梦想有一天，我们的身边不再充斥着各种各样的假冒伪劣的商品，再没有因食品安全问题而惶惶不可终日的老白姓对社会的未来失去信心。
我梦想有一天，所有的这些问题可以在我们伟大的民族复兴里销声匿迹。
这就是我的梦想。
人生如船，梦想是帆。每个人都有一个属于自已的梦。我们希望自已平安幸福；我们希望国家强大富足；我们希望能在一个公平的社会环境里实现自已的人生价值这一切都将建立在自由，平等，公正，法制的社会环境里。假使我们的国家没有让我们实现梦想的能力，那么它的任何变革都称不上是成功的。
人生因梦想而变得伟大，而我们的梦想就是我们的社会的期望。人民的期望托起我们的中国梦。何为中国梦？主席说：我以为，实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中华民族的伟大复兴，就是要实现国家富强，民族复兴，人民幸福。实现伟大的中国梦。是一个异常艰难却又意义非凡的历程，只有将前进的道路铺平。我们才会有更大的动力为此而奋斗。
当今社会，我们实现中国梦的最大保障碍就是腐败问题。腐败之所以让人如此深恶痛绝，是因为贪污的人无法服众，因为你有权力去贪。而我们没有。因此，社会便失去了公正的法则。千白年来，中国社会就是在这种特权力下轮回的。如果无法有效限制特权在社会各个层面的扩张，那么一个民族的复兴与崛起就无从谈起。
物必先腐后重生。所以我们的民族在实现中国梦的路途上必须迈出坚定的步伐：必须建立适合中国体制的反腐制度。从上而下，坚决同一切消极的腐败现象作斗争，以道德为基础，以法律为准绳，坚决并坚定地根源上清除一切腐败现象。唯有真抓实干，才能托起中华民族的强国梦和复兴梦。
没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有坚定不移，矢志不渝的民族同样没有前途。两个百年的发展战略的提出，为我们国家伟大的民族复兴梦想明确了方向，我们坚信，在未来的中国，清正廉明，公证法制的社会氛围将是我们奋斗的源泉。
过去的我们，很少像现在一样，用琐碎的诉求表达着梦想，也很少像现在一样，用不同的途径宣示我们的中国梦，梦想之大，上升到国家民族，是国富民强，散落到平民百姓，是幸福安康。当所有人的梦想汇聚成伟大的中国梦，难道还不足以激励我们不断憧憬，开拓，进取吗？
我的梦是中国梦，中国梦是我们的梦，飞扬在时代号角的梦想告诉我们：勿忘中国梦。
高二:夏鑫
作为中国的学子，我们的学习方式由几千年前熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟演变成现在的陪太子读书，不能不说其变化之大，毕竟它们代表的是两个截然不同的社会制度下的学子形象。但变了的结果呢？只不过是把一个个范进，变成了一个个高分低能，求理论而不求实际的尖子生罢了。如今我们不能不面对这样一个现实：我们是为了应试而学习，为了满足一个个强加在我们身上的数字，为了所谓的光明前途，幸福生活而在分数苦海里苦苦挣扎。
从某种意义上来说，中国的教育是在扼杀着我们的自由，我们的学习自由。
在已经出过70多个诺贝尔奖获得者的剑桥大学里，老师全凭学生自己去思考和动手。在这种一切靠自己、老师一般不会限制学生的研究兴趣和方向的自由学风下，学生可自由地异想天开，去创作、研究。曾经，有一位剑桥的博士倾力证明，300多年前启发牛顿的苹果树并未被风雨摧残，仍在三一学院原地成长，生根发芽。研究论文甚至还发表在权威刊物上呢。无用的思考训练产生的成果，成就了许多有用之才。很多诺贝尔奖的研究成果就在这样的环境里诞生。
似乎在中国人的理念里，往往只有对的存在，而忽视了错误的作用。在国外的一个大公司中，有一位年过五旬的应聘者是这样评价自己的：我虽然已经失去了青春，但我有30年的工作经验，我曾在7间现已倒闭的公司工作过――虽谈不上什么了不起的本领，但我可以避免贵公司在经营上的许多错误。结果他被聘用了。正所谓吃一堑，长一智。如果我们在小时候不经过一些社会上挫折的磨练，在未来哪能解决人生中大大小小的风雨起伏呢？
现在某某学生自杀、跳楼等行为已经屡见不鲜，难道人们就不知道是什么在迫使一个又一个宝贵的青春去盲目愚蠢地寻求无意义的解脱吗？
为什么我们要在苦海里徘徊不前？为什么我们要走别人画给我们的路？为什么我们不能拥有一片属于自己的明天？！
此刻，我仍有一个梦想，一个深深扎根于每一位学生的梦想。
我梦想有一天我们能觉得，原来学习是很美妙的事情，它能使我们有能力去满足自己的所有的幻想；我们能觉得，学习不是在课堂上，而是时时刻刻，无处不在的贴近着我们的生活实际，无论休息、游戏、工作
我梦想有一天，儿童少年长大后，能真正拥有一份愉快的、散发着淡淡童趣的、令人回味的儿时记忆，而不是那遥不可及的分数和满脸愁容的灰色童年。
让不应当强加在我们身上的锁链断开，让不应当苦恼的学习变得重新快乐，让我们每一个学生都能享受充满挑战乐趣的未来！
