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关于运木头的作文

 

《关于运木头的作文》【第一篇】 

  一天,小猴、小猪和小熊参加了一年一度的运木头大赛。这次比赛在小河边举行。

  比赛开始了,小熊想:我的力气大,可以把木头扛到终点。小猪想:木头是圆的,我可以用我的鼻子把木头拱到终点。两个小动物都出发了。小猴看了也不甘落后,它想:我的力气不算大,也没有大鼻子,怎么办呢?它灵机一动,忽然想起科学课上狐狸老师讲过水是有浮力的,现在就可以利用上。小猴找了根绳子,把它绑在木头上,然后把木头放进水里,自己在岸边拉着绳子走,别提多轻松了。小猴高兴地哼着小曲,连蹦带跳地往前跑,很快就把小熊和小猪落在后边了。

  小熊起先走得还挺轻松,可是走着走着它觉得肩膀上的木头越来越重,它累得满头大汗、气喘吁吁的,步伐也越来越沉重。小猪在滚木头的过程中不断遇到石头挡路,它只能用尽全力才能滚过去,很快就呼哧呼哧地直喘粗气,鼻子也又酸又疼。小熊和小猪不得不放慢了脚步。它们只能羡慕地看着小猴在前面越跑越远。

  最后,小猴轻轻松松地拿到了冠军。大象裁判还特意表扬了小猴爱动脑筋。

  作者:二年级梁孝诚 指导老师:刘玉

 

《关于运木头的作文》【第二篇】 

  一年一度的运木头比赛又到了!大家可开心了。

  小熊自认为力气大,扛在肩上,大步流星地向前走。可是,它走到山脚下的时候,就累得筋疲力尽,腰酸背痛,赶紧换了换肩膀,又走了一段路,又换了肩膀。这一切都被小猪看见了,他想:我可不能这样,再说,我也没有小熊力气大。有了,我就用鼻子拱,用脚往前踢吧。想着,就行动起来,但是,一会儿他的鼻子就又酸又痛。

  小猴子心里盘算着:我既没有小熊的力气,也没有小猪特殊的鼻子,但我有聪明的头脑。它四处看看,小河的流水声引起了它的注意。它一拍脑袋,说:有了!于是,小猴找来一根绳子,把它捆在木头的一端,把木头推进河水里,木头漂起来了。正好河水流动的方向是顺着他们比赛的路线。只见小猴抬着头,得意洋洋地一边走一边拉着木头,一点也不用费力气。

  最后,比赛结束了,小猴得了冠军。动物学校的校长问小猪:你没有拿到冠军,心情怎么样啊?我很开心!尽管我没有拿到冠军,但我从小猴那里学到智慧。小熊接着说:我也是。校长又问小猴:你做为冠军,想告诉大家什么道理?小猴回答到:我们做任何事情光凭力量是不行的,要学会动脑子。

  作者:二年级罗骁骁 指导老师:刘玉

 

《关于运木头的作文》【第三篇】  

  在一个风和日丽的下午,三个小伙伴小猴、小熊和小猪要举行一次运木头大赛,比赛场地定在一个美丽的小河边。蔚蓝蔚蓝的天空上飘着几朵白云,嫩绿的小草像给比赛场地铺上了一层绿地毯,它们摇晃着身子,像是在说:比赛马上就要开始了,加油啊!

  它们都在附近找到了木头。比赛开始了,只听砰地一声枪响,小猴拿起一根绳子,把它栓在木头上,再把木头搁在水里。木头浮在了水面上,小猴只要拉着绳子跑,木头也就跟着跑了起来。小熊不服气的说:看我的,我一定要超过你!只见它搬起木头放在自己的肩上,气喘吁吁地追赶小猴。爱偷懒的小猪可不原意背着那么沉沉的木头。它的方法是用它那有力的大鼻子去顶木头,小猪用鼻子一顶,木头就向前滚了一大截。

  比赛结束了,小猴最先到达终点。冠军非小猴莫属了,它非常高兴。没有得第一的小熊和小猪也很高兴,因为它们参与了,他们相信,参与了就最快乐!

  作者:二年级王锦芸 指导老师:余永萍

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