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关于我的老师的作文

《关于我的老师的作文》【第一篇】

  我的老师马老师长着一头乌黑的长发。弯弯的眉毛下面一双漂亮的大眼睛,散发出慈祥而又严厉的光芒。高高的鼻梁上架着一副眼镜。一张樱桃小口教会我们很多的知识。

  马老师对工作非常负责。记得一年级第二学期有一段时间,我的成绩不太理想,放学后马老师就把我留下来,耐心地给我补课,终于使我在期末考试前把成绩赶了上来,期末考试时我还得了优呢!

  马老师不仅对工作非常负责,还非常善解人意。记得一年级刚开学的一天早上,下着小雨,我由于着凉感冒发烧了。妈妈急急忙忙带我去看看病,到校门口时都8点了。我哭着不敢进去,担心会因为迟到而被老师批评。妈妈说她会给老师发消息解释,我只好流着眼泪、胆胆怯怯的走向教室,刚进教室门,突然一只凉凉的手贴向我的额头,一个温柔的声音在我耳旁响起:哟,还烧着呢!来,我扶你去座位上。原来马老师在接到妈妈的短消息后早早地就在教室门口等着我了,我坐下来后眼泪又一次流了下来,心里好感动,深情地对着马老师说了句:谢谢您!马老师!。值得一提的是,课间时,马老师还当着全班同学的面表扬了我,夸我生病了还能坚持上学,鼓励同学们要向我学习,不要无故缺课。从此我喜欢上了马老师,也喜欢上了语文课。

  这就是我的老师马老师,一位善解人意、通情达理、尽职尽责的好老师!

二年级:刘昱颉

《关于我的老师的作文》【第二篇】

  人的一生需要许多许多位老师,你瞧,这刚和小学老师道离别,初中又认识了那么多老师,每一位老师都是惹人喜爱,而留给我印象最深的便是地理老师了。

  我们的地理老师啊,您可是位老教师,要论辈分那我可要叫您声爷爷了。在这一个学期里,您留给我们的印象就是,总是穿着一身地地道道的中山装,一双皮鞋又黑又亮。再加上您那好几百度的老花镜。真可谓是经典。不过我们就喜欢您这样,每每上课总是一手抱书,一手拿个地球仪。一看便知道您是博时多才,令人倾佩。

  我和蔼可亲的地理老师啊,您的话语总能滋润到我心田。您那一声声经典的口头禅也是让同学们学了又学。在课上,您一边做板书还不忘同学们。一节课,您就像是我们年迈的老父亲一样,不时的问我们这个字,你们会写吗?当我们齐声声说了声会!时,您又竖起了大拇指夸赞道:哎呦,咱五班的孩子就是好呀!然后又情不自禁的反问道:真会?不会可要说呀!当我们再次齐声声说了声会!时,您会心的笑了,我们也笑了,您可不知道,刚开始,我们还真搞不懂:这么简单的字,我们都上初一了难道还不会写吗?可后来我们才明白您这不是让我们专心听讲、好好做笔记吗?在您眼中,我们可都是小孩子呀。

  我敬爱的地理老师啊,您的言行总能令人敬佩。您知道一些地理知识既是重点又是难点,但讲起来总是让我们昏昏欲睡,您看到一些同学快睡着了,从来不批评他们而是凑近前去,我的宝贝呦!别睡着了,然后再一本正经地告诉大家:这部分听着有点难,可得用心听,咱五班可是最棒的,是这个。您竖起了大拇指,其实在我心里早已牢记这句话,一犯困,就激励自己,五班是最棒的,我也是最棒的,可不能睡啊。后来只要上您的课,课前同学们都跑到水房冲冲脸,目的就是一定要好好听您的课。您看,您在我们心目中是多么重要呀!

  我最喜爱的地理老师啊!我永远都不会忘记您那一声声好孩子您虽不像年轻教师一样活力再现,但您那慈祥的面孔,还有您那暖人心的话语却给我留下了很深的印象。

二年级:付鑫

《关于我的老师的作文》【第三篇】

  我的班主任万老师,是我的语文老师。

  她中等身材,弯弯的眉毛下面一双炯炯有神的眼睛。留着一头金黄色的卷发,说话声音非常铿锵有力。

  万老师是一位对工作极为认真负责的人。每天上课前,万老师都会让小组长收好作业交上去,她则一个一个认真仔细的检查,批改。每次我们遇到难题,她都是耐心的给我们讲解,知道所有同学都明白为止。

  万老师对同学们的要求也很严格。有一次上课,老师有事出去了一下,同学们就在教室里打闹。老师回来见此情景,非常生气,用教棍狠狠的敲打讲台,同学们顿时都安静了。告诉我们以后不要这样了,要知错就改。

  万老师还是一位慈母般的老师,而且心灵手巧。有一次,她做了很多小面包分给我们全部的42个孩子吃。

  尽管,我有时也觉得万老师对我们的要求太过苛刻。其实,我也知道她是爱我们的,把我们当成自己的孩子一般的疼爱。

  我爱万老师慈母般的微笑,爱她做的小面包,爱她对我们发火时的严苛你们呢?

二年级:何韩辉

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