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关于持之以恒坚持读书——读书心得体会的作文

《关于持之以恒坚持读书——读书心得体会的作文》【第一篇】

  亲子共读就是以阅读为纽带,引导孩子学习知识,同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通,为孩子营造一个良好的学习氛围,让孩子产生浓厚学习兴趣,在阅读中得到乐趣,在乐趣中增长知识。

  在亲子共读活动中让我让感触最深的是要持之以恒,坚持每天都要读。作为家长平时工作都比较忙,加上各种家务及孩子作业,平时读书、学习机会本身就少。加上家长本身存在惰性,平时很少读书。即使平时有点时间也只是在心情好时才看一点书,可以说是三天打鱼两天晒网,给孩子没有做出一个好榜样。这次学校组织亲子共读活动,作为家长为了配合学校做好家庭教育与学校教育同步进行,我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。我的孩子本身就爱阅读,每次买到新书总是在很短时间内读完。这次亲子共读活动中,家长陪伴孩子阅读,让孩子的阅读积极性更高了。每次我们读完一篇文章,孩子总能提出这样或那样的问题。作为家长只有自己读明白了书中内容,才能更好的正确引导孩子,让孩子明白书中的道理。对书中好的词、句向孩子做出详细的讲解,让孩子在阅读中一点一点的积累新知识,做到积少成多,滴水成河。

  通过亲子共读,孩子的阅读、理解能力得到了进一步提高,不得认识了更多的字,明白了更多的道理,并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力都得到了进一步提高,更主要的是通过亲子共读,让我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,为孩子的健康成长和今后正确的教育方向奠定了基础。作为家长能有这些感触和体会,感谢学校和老师提供的这次学习、交流机会,你们不但给予了孩子们更多关爱,而且为家长搭建了与孩子学习、交流的平台,增进了家长对孩子的了解。

五莲县实验小学二年级:wlsyxx201002

《关于尺子的作文》【第二篇】

  我有一袋尺子,它是六一节老师送给我的礼物。

  打开袋子,里面有直尺、三角尺、量角器,一共有四把蓝色的尺子,那颜色又透明又漂亮,我很喜欢这份礼物,因为它能帮助我学习。上语文课时我用它连线,上数学课时我用它画图形,特别是尺子上的刻度尺,还能让我测量长度呢。

  尺子对我的帮助真大,我要爱护它。

福建宁德蕉城区附小二年级:蔡柠岳

《关于尺子的作文》【第三篇】

尺子

嗨,大家好!我的名字叫直尺。我的一面是笔直笔直的,另一面却与这一面相反,是一条弯弯曲曲的波浪线。我是用塑料做成的,如果你使劲折我,你有可能会把我折坏哦!我的身上有一副美丽的画,在画上标着1厘米--20厘米。我们尺子家族有三角尺,皮尺,卷尺......,我是属于直尺家族的。

我可以用来帮助我的主人画直线、波浪线,也可以用来量20厘米以内的物体长度。三角尺可以用来画直线,也可以用来量比他短的物体,还可以画三角形。

我,直尺是小主人学习的好帮手,他特别喜欢我。你们喜欢我吗?

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