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关于雪的感觉的作文

《关于雪的感觉的作文》【第一篇】

  

  雪的感觉在不同时间,不同情况下是不同的。

  在不同时间是有差异的。早晨的雪,柔缓而美丽,晨光虽朦胧,透过雪的身体,却变的梦幻一般,让人如陷入童话的境界中;午后的雪,温暖而明朗,阳光透过密集的雪,变得斑斓,闪耀着人的双眸,精灵而奇妙,心情顷刻变的轻松快乐;黄昏的雪,静谧而祥和,夕阳落山沟,细雪降大地,薄纱似的雪,降大地盖满,让阳光铺盖在雪上,将一片片雪晒得金光闪闪;深夜的雪,悄然而寂寞,孤零零的路灯照耀,孤单单的雪花飘下,使这段本来就伶仃的时间,变得更加令人捉摸不透,思考再三也想不出它雪夜的奥秘。

  在心情不同时也会有差别。愉悦的心情会因雪的降临而锦上添花,愉悦早已升华为欢喜;忧伤的心情却会因雪的飘落而雪上加霜,忧伤已经变为暗伤;舒畅的心情会因雪的飞舞而清爽万分,舒畅进阶为轻松;苦闷的心情但因雪的飞落而潸然落泪,苦闷坠落为愁闷。

  当在做不同事的时候也会截然不同的。当品茶的时候,雪会给茶,增加一份韵味,一份安静,一份苦中的乐趣;当读书的时候,文字与雪珠联璧合,雪将文字洁净,将文字渲染,将文字所描述的情景投入读者的脑海,而文字呢,它将雪变得纷飞,将雪变得轻盈,将雪从天空降落下来的过程重新描绘,带给人的感觉是清秀怡人,端庄妩媚;当弹奏乐器的时候,音乐与雪花相映成辉,叮铃琴声,呜呜笛声,咚咚鼓声,将雪的每个姿态展示得淋漓尽致,使人肃然起敬陶醉其中;当写作的时候,雪给人以清新,给人以灵感,给人以恬静,似乎是让笔头突然间有了魔力,不是让大脑拖着笔走,而是让笔拖着手走,将枯燥无味的写作变成一件趣事。

  这些就是看似平凡的雪带给人们并不平凡的感觉。

吉林松原扶余县第四中学初一:琉璃·幻敔烨

《关于雪的世界的作文》【第二篇】

  雪的世界我在电视上看过雪,白茫茫的像童话世界里的一样,美丽极了一片片雪花落在大地妈妈宽广的怀抱里。我盼星星盼月亮,终于下雪了,天有淡蓝色变成了银灰色,一颗豆大的雪花落在我的手上:啊,下雪了,下雪了!我的一声惊叫把同学们都叫了出来。好美呀!好迷人呀!好有特色呀!用一声声赞美雪的句子鱼贯而出,雪下得更勤了好像在说:谢谢你们的夸奖。雪,越下越大,漫天飞舞,就像春天的柳絮一般,似烟非烟,似雾非雾,飘飘洒洒,纷纷扬扬,拥抱着大地母亲远处看,玉树琻枝,粉妆玉砌,一切都沉睡在一片白茫茫的大雪的世婕中。我看着大雪纷飞的童话世界心里不由得轻轻赞叹真是:雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳呐!看这着展现在我眼前的是一片白茫茫的世界,没有一点其它的颜色,令我感到苍苍茫茫。近处的小河旁的柳树上挂满了亮晶晶的树挂,宛如无数条银条儿,真是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开啊!我已陶醉在这雪景之中了,寒冷,早就抛到了九霄云外了。看!那树,那河,那房子都沉睡在雪的世界里了,那样的纯洁无瑕,那样美丽想有人在天上剪在撒下来似的。啊!雪花,你是多么的纯洁,多么的无私,你悄悄的走来又悄悄的离去,你孕育着绿色的春天。看到这雪,我又想起了很多好玩的游戏,我们在操场打雪仗,堆雪人,滚雪球,欢乐的笑声在校园中声声回荡着。我爱你,美丽而又无私的雪花!

初一:林莜婕

《关于雪的自述的作文》【第三篇】

雪的自述

雪的自述

我是一朵小小的雪花。

我浑身洁白无暇、晶莹剔透。身体呈六边形,六个角度变成六条直线向外延伸,每条直线顶端都像是一朵白花。

人们常把我们比作正义的化身,因为我们是那样纯洁无暇、洁白如玉,并且我们从不沾上一丁点污泥,就如那些从不无端生事的人儿一样。

但我带来的坏处也很多。我们落到了地上,厚厚的,使人很难行走;我们使人感到寒冷,有人甚至会冻僵,变成一尊冰人儿。曾经有过多少个冬天,有过这样的事例呀!

我和我的同伴,都有这样的想法:要把一切不平给填平,要给孩子们快乐,要给庄稼养分,要把世界裹在我们的怀里。

这就是我一片小小的雪花,一片洁白的雪花,一片有美好心灵的雪花。

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