人们常说，中华名族历史悠久，文化底蕴深厚，素有礼仪之邦，文明古国的美誉，上下五千年，勤劳、善良、勇敢、智慧的中国人民，创造了了丰富的物质，同时也创造了璀璨的历史文明。我一直深信这种说法，我一直认为人性的光辉围绕在我们之间，美德总在我身边，我为自己身在这个社会而自豪。
可是，梦终究是会破灭的，一则新闻让我开始重新审视当下这个社会的美德。年仅两岁的女孩走在巷子里，被一辆面包车两次碾压，几分钟后又被一小型货柜车碾过，而让人难以理解的是七分钟内在女孩身边经过的十几个路人竟然对此不闻不问。最后，一位捡垃圾的阿姨把女孩抱到路边并找到她的妈妈。人情冷暖，何至于此？
我的心开始颤抖，一个受伤女孩，十八个路人对此正眼看都不看，却被一个捡垃圾的阿姨所救，难道这个社会如此黑暗？如此冷酷？那所谓的勤劳、善良、勇敢、智慧到哪里去了？
勤劳，难道就是看见伤员跑的远远的吗？是呀！腿真勤劳。善良，难道就是看见伤员瞟两眼吗？是呀！眼真友善。智慧，难道就是看见伤员远远避开吗？是呀！脑袋真聪明。
一个名族，一个国家，一个社会的良知，被一个捡垃圾者捡了起来。那些自以为是，自认为是俗世的上层人物，面对一个被碾伤的女孩，没有一丝同情，在他们心中助人为乐的美德早已灰飞烟灭，没有一丝痕迹（游丝搬的痕迹），而那些平凡的，甚至是在生活中我们曾无视的人在看到受伤的孩子后想办法帮助她。美德是什么，美德就是在道德的基础上将人们的各种行为美化。美德只有在淳朴的人们心中才有，如今这个社会，到底有多少人丧失了良知，丧失了美德。公益广告说的很好，扶老人过马路是美德，助人为乐是美德，宽容谅解是美德，给老人让座是美德。。。。美德很多，多得数也数不清；实践的人却很少，少的寥寥无几，少的板着指头都能数清。
公交车我座过，车上老人，也有，可就是没有一个人让座，我站在车上，心中十分沉重，但转眼想到了自己，如果是我，我会让吗？我心中没有底，或许会，或许不会，坐在座位上的人们神情悠闲，他们心中没有让座的概念，这是社会的悲剧，这是人们的悲剧。当然，也有良知并明灭的人，虽然是以小部分，但足以照亮人们的内心世界。妈妈说，她见过让座的人，在接外婆的时候，有一位20左右的大姐姐给外婆让座，我很敬佩这个大姐姐，她的行为和精神在闪光，至少我这样认为。
让我们开启心中的这片净土，让美德在人们的举手投足间，让社会不在是美德在社会中仍存，只是在现在的社会中太少太少，为了不让美德这个词语消失，让我们从自身做起，把美德一点一点传播开。
相信人们心中都还有一片未被开启的土地，土地中是各种美德，冷酷无情的，而是温馨的、美好的。
初一:小拉
现在，写日记是中小学生每天的必修课。老师本是好意，让学生们积累写作素材，懂得留心周围的事物，变得细心，善于观察。然广大学生们却把这一项作业完成得不尽师一。从一沓日记本中抽出几本，你会发现：这些学生们每天的生活都很充实，日记都写得十分有趣，有的段落确实让人耳目一新。但你只要多翻上几本，就会发现问题了：为什么会有一模一样的作文？若是同一件事还说得过去，但篇幅长短都完全相同，实在是令人生疑啊！这种状况不仅仅出现在同一班级，还涉及到了同一年级内。如：豌豆饭这篇日记，难道说几十个学生中午都吃着一种饭菜吗？
没错，现在中小学生都走同一路线：抄日记。那些让人耳目一新的日记全是从日记大全上搬下来的，那些把事写得有趣的学生手中，都持有一本别人的日记。为什么会出现这种情况呢？据有关学生回答：实在没什么可写了，每天都过得一模一样，谁有那么多事可写啊！我也是一名中学生，也深知那些学生的困扰，他们就像待挤得海绵，每天挤出一点水。但最后，实在挤不出水了，就把别人挤的偷来用。
不过，出现这种状况也不能全怪学生们啊！在学校一节课连一节课，课课无聊至极，学生们连老师的腔调都模仿的有模有样的，下课后全有气无力地趴在课桌上补觉。到了节假日，心想：该好好休息，好好观察一番了吧？却听见轰雷似的一声：快把那一摞试题做完，要抓紧时间，做完了明天我在给你买去。把刚刚的好心情冲散，试问：如此怎能观察？怎能写得出妙趣横生的日记？
写不出日记，不仅仅有学生和家长的责任，老师的责任更大。换句话说，是老师无形中促使学生抄日记的。不信，那好，给你举一例：表妹今年上五年级，从上一年开始写日记。刚开始时，写的跟记流水账差不多，特无聊。若是有人能打起精神来读，肯定能治好一例失眠症。老师看了，说：你怎么写的这么无聊，再看看其他同学的，多好呀！可，可是，那是他们抄的。那也行啊，比你写的好多了。回到家，表妹无比委屈地向舅舅诉苦。舅舅教导她，让她多读多写，学以致用。表妹听从了舅舅的话，不去管老师评的D，不去管同学的嘲笑，依旧写着流水账日记。渐渐地，有了莫大的进展，作文写得也越来越好了。对啊，老师对学生的影响极大，真希望以后一味地追求质量，而纵容学生抄日记的老师啊！
我想：我们每个人都应该有这么一本流水账日记，都应该有一个从坏到好的过渡段，别人写的再好，功劳也不是自己的。
从现在起，抄日记一族少了一个成员，流水账一列多了我。跟着表妹写流水账日记，受益定是无穷的！
山东菏泽鄄城县山东省鄄城县第一中学初一:王亚楠
现在我们的生活越来越好，商店越来越多，电器也走进了我们千家万户。不过，随着电器化的普及，随之而来的问题也越来越多。广告，荧屏，春联，教科书上的错别字也浮现出来。什么裤存商品默默无蚊老子号。这样的广告，招工，招牌层出不穷，要好好谈谈这个问题。
我看过一个招工广告，店主急需招工十几名。不料，粗心的店主把招工写成了拐工，结果整整一个月，没有一个人来应聘。这是为什么呢？原来，广告的内容是这样的：拐工，本店急需十名工人，八名女工。这样会让人以为，这个店主要拐骗人口呢！
你看，只写错了一个字，就闹了多大的笑话？我还看过一则故事，一个财主很有钱，却十分小气。连府里的下人都天天大鱼大肉，却不肯分一点银子给附近的居民。春节到了，家家户户都挂上了春联，财主家也不例外。财主让下人贴上这样一副对联：父进士，子进士，人人都进士。下联：婆夫人，媳夫人，人人均夫人。第二天一大早，财主就把自己写好的对联贴到了大门上。
一个时辰之后，家家户户都还没传来鞭炮声，便好奇地出来看看。只见人人都围在自己家门口大笑，财主走下台阶一看，上联变成了：父进土，子进土，人人都进土。下联变成了：婆失夫，媳失夫，人人均失夫。财主气得满脸通红，生气地把对联撕下，扭头进屋。
是不是很好笑呢？这个财主只把士写成了土，人写成夫，就闹的人人都捧腹大笑。中华引以为傲的，就是我们流传了几千年的汉字。可是那么多人写错别字，我们能够引以为傲吗？应该感到羞愧！
让我们好好学习语文，改正这个坏习惯；多读书，多看报，让我们引以为傲的汉字继续在我们之间发扬光大！
福建三明梅列区洋溪中学初一:王建平
