下课了，我托着沉重的步伐走在路上，还回头望了一下学校，感觉它那么美好而又可爱。
我脑海还回放着这样一幕：韩麦尔先生瞪着教室，眼神中那一股尖锐逼人的感觉，我似乎看见了他心中的依依不舍。他上历史课感情激动、发抖的声音，苍白无力的脸，和他重重的写下几个字法兰西万岁。
我心中痛苦极了，又悔恨，我喃喃自语：为什么？为什么？我以前要那么贪玩，不爱学习，惹韩麦尔先生生气，直到今天，我才深深明白，法语课是那么好，可是这是最后一节了，我亲爱的先生，我亲爱的法语课，你们都回来好吗？
不争气的泪水顺着我的脸颊像断了线的珠子向下不停的流，流在我冰凉的手心里，更流在我那小小的，被百万根钢针扎着那样的心里。
我望着天空，发着呆，任泪水留着，心中想：天上的鸟儿呀，你们要永远记住，法语才是世界上最美、最和谐的语言。
好容易不哭了，我坐在路边的草坪上，从书包里翻出法语书，大声的、铿锵有力的念着法语，我才不管有什么普鲁士兵路过呢！
可偏偏韩麦尔先生路过了，他看见我，我慢慢的抬起头，一下子扑进他的怀里，失声痛哭。
韩麦尔先生，用手抚摸我的头，安慰我：小弗朗士，不要哭，你只要永远记住法语，便是我最大的欣慰。
在阳光下，我用我滚烫烫的脸挨着韩麦尔先生冰凉凉的脸，我们拥抱着，依偎着，低语着。虽然明天就要教德语，但在我心中，法语永远最美、最和谐。
陕西铜川宜君县宜君县第一中学七五班初一:王培颖
擅琴音，飞蝶影熄，草芬停鸣
月下芦苇默然，塘水低音
散光聚，船栖长河
仙人举袖，扶青枫
初一:李铛麟
在车上正和万伟下得津津有味之时，不知哪来一股劲。把早已胜负已分的棋局弄得一塌糊涂，正当我恼羞成怒时，一声尖锐的喇叭声震的我捂耳皱眉，随后一声雄浑的男高音扎入耳膜说：余方！下车了！
我连忙拽起书包，连蹦带跳地下了车。
心想：要不是司机的一个急刹车，万伟早已成了我的刀下魂，剑下鬼了！加上这次万伟输了我多少局了。想到这不禁笑了起来。
小朋友，小朋友！想着想着，不知哪来一道沙哑的声音，把想入非非的我唤了回来。转头一望，一位年过花甲的老人正向我挥手。我诧异的走了过去，仔细一看原来是门卫爷爷。还没等我开口，门卫爷爷就和颜悦色地对我说：小朋友你会下棋吗？我不假思索地点了点头。门卫爷爷嘴角往上不翘，惊喜地说：那你能陪我下一盘吗？我抬起手，看了看手表爽快的答应了。
踏进门卫室，是一间不足十平方米的小屋：一张布满岁月尘埃的床；一把破旧不堪的椅子；一张仿佛一碰就倒的桌子。心里不禁一震。挤在这间屋子里，呼吸都觉得万般压抑。正当我惊讶万分时，门卫爷爷佝偻着腰在一个纸箱里四处乱翻不知在找着什么。我打量着他。他的头发在岁月里悄悄溜走，白色的眉毛长得盖过眼帘，皱纹像一道道深邃的伤疤烙印在那黄得发黑的脸上，那双手更是令人心酸。手被无情的冬天，冻得通体发红又肿又大，每个关节都挺着大肚子仿佛要裂开一般。找到了爷爷像中了彩票一样惊呼了起来，眼里还放着光，就像看到了老朋友似的。那是个圆柱体形的盒子，门卫爷爷小心翼翼的打开，从里面掏出一张塑料纸，又撒出来许多棋子。门卫爷爷把棋局摆好，我坐在椅子上，他坐在床上。
你先门卫爷爷眉开眼笑地对我说。上兵搬炮走马飞车门卫爷爷仿佛神仙一般，早早的料到了我下一步的动向，做好万全之策。
一局，两局，三局，我接二连三的败下阵来。
第四局我决定孤抛一掷，挽回败局，经过几个来回。我还剩：车、炮、局。而门卫爷爷只剩：马和车。我笑眯眯地盯着棋局，心想：胜利指日可待了！被胜利冲昏头脑的我，只知道进攻而忘了防守。最终输了。
望着已成败局的棋盘，不禁有点尴尬。可接下来门卫爷爷的一番话，使我懂得了人生的哲理。爷爷这样说：当一个人离成功只有一步之遥时，他就会得意忘形，恰恰这个时候也是最容易失败的时候。
初一:赤独封渊
