在教室里想哭时，但又不能哭，因为我想在同学面前做个坚强的女生。
在老师面前尽量保持乖乖女的样，不然就会跟父母告我在学校不听话。
在朋友面前尽量装成一个大方的人，这样他们才会找你一起去玩。
在同班同学面前尽量搞好关系，搞好团结。
这些其实都不是真实的自己，一直在用外在形象与他们交流。自己真的好累好累，好想做一回真实的自己。
初一:林枫
烈日炎炎，晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了，它慢慢地为我们带走暑意，同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风，却也无情地带走了我的初一，只为我留下了深深的回忆。 课堂上的共同进步，课下的嬉戏，放学后的玩闹一切都犹如昨日之事，记忆犹新，历历在目。 体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。 自由活动！每当体育老师喊出这句话时，原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后，全身充满了活力。 平静无常的操场一下子沸腾起来： 篮球场上：我们班的男子汉顶着烈日，你追我赶的地打着篮球，个个英姿焕发，各显其长，让人看后，不得不大呕三日球技还需努力；羽毛球室里的高手们也在大显身手，一个个打得汗溅四方仍互不相让；温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳 最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩砸猪脚男女同学共分为两组，一组在外面围成一个圈子，然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚，砸中的人就要出局，看哪一组用的时间最长就获胜。 尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起，整个场面热闹极了。他们尽情地玩着，尽情地笑着，尽情地疯狂着，每个人都抛开了原先的一切烦恼，露出了调皮、开朗、好动的一面 欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返，已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。 哎！好花不常开，好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。 我们拿着笔，一面认真地听着老师的教学，一面在笔记本上沙沙地做着笔记，脑筋也随着老师的进度不断地运转。可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读，功课完成后，则是一本本的练习册，最后则是教学前的预习工作。 一日的繁忙结束了，而我们已个个疲劳不堪、溃不成军，最后终于败在了梦神的引诱下，扑向那温暖舒适的床，开始探索那美妙的梦 日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读，让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。 多姿多彩的初一生活，犹如一碗五味汤，包含着我们的欢笑、忧愁。同时也在我们的人生史册上留下了难忘的一页。
老师，一个神圣纯洁充满艰辛的职业。老师，就是自己的第二个父母，像慈父一样教育着你，用充满爱的话语填充你那稚嫩的心灵；像慈母一样关心着你，用充满真情的双手抚摸着你，让你学做真人。
我想当一名老师，一位默默无闻、无私奉献的好老师！
刚从幼儿圆来到小学时，我总是排斥学习，调皮捣蛋，老师您用循循善诱的话语教导我，让我从此爱上了学习！ 我想成为您！一个循循善诱的您！
在学习上，每我们遇到困难时，耳边总会响起您那和蔼可亲的声音： 同学们，其实困难并不可怕，可怕的是害怕困难，想一想海伦。凯勒，她在双目失明、双耳失聪时都是那么刻苦，何况我们是健全的人呢？加油！老师相信你们一定行！听了您的话语，我总是在心里默默告诉自己：你一定行！加油！
我好虚伪。
在家，尽量的听话，不惹大人生气，做个乖宝宝。尽管我一点都不想做。
在学校，尽量的举手发言，考个好分数，当个好学生。尽管我多么不喜欢被管制的感觉。
在朋友面前，尽量的保持和谐。尽管我很想一巴掌扇死他（她）。
如果有个机会，我要好好的玩一回，搞恶作剧是我的最爱，午夜12点给同学打个电话，电话那边的我用电脑放恐怖音，邀请朋友来家，把门开一点小缝，上面放个水盆，用便利贴在警车上贴违章停车的字样。
什么时候，我才能快快乐乐的干一回呢？
我们都是被学习关在笼子里的小鸟，什么时候，我们才能跃出笼子去攻击绿色的猪头？
也许，在以后的生活中，不会有孩子能开开心心的、轻轻松松的与伙伴一起，出去闯荡了吧？如果有，那我多么希望生在那个世界。
