学政治有什么用？
政治，对于这个一直提倡背诵的枯燥不讨好的文科，大多数学生都说不出它的好处。只是觉得因为考试要考才去学罢了。
但是，在自己不断的成长中，大多数学生应该都意识到了。自己和以前有了极大的不同：自己已经学会了如何以礼待人，以德服人，以法教人。而自己在这初中三年所产生的变化，与自己这初中几年所增加的一科主科政治，是脱不开关系的。
在学习政治的过程中，我们应该不难发现，初一的政治是教我们如何拥有良好的品质，做个文明的中国人；初二的政治是教我们当我们遇到不公平现象时应如何用法解决问题；初三的政治则是更加完善我们，提高我们分析事物的能力。
所以，在无形之中，我们就已经发生了改变。只是变化的过程太缓慢，以至于自己根本没察觉到。既然都没察觉到，那就更不会想到是政治教会的我们，从而就认为政治是一门无用的科目了。
有些东西，总是是无形中形成的。
初一的时候，我们还只是十一十二岁的年纪，刚刚脱离小学生称号。心智并不成熟，甚至可以说是相当的幼稚。在这个阶段，我们对事物的好坏并没有准确的辨别能力。简单的说，就是我们知道这是坏事，但是并不了解做了这件坏事之后的后果。那么，就需要政治来教会我们。什么是好，什么是坏。一个受欢迎的学生应该拥有什么样的品质。比如自信，自强。书上还有一些名人的事件给我们做例子。（虽然画的不好==）让我们知道，什么是好人，怎么成为好人。
初二的时候，我们已经知道了怎么成为好人。那么，现在就是奥特曼打小怪兽的时候了！我们开始学习怎么惩治坏人。怎么打官司，官司分几种，刑法有几种。我们知道了纠纷可以有两种解决方法诉讼和非诉讼。我们还知道了如果一个坏人做错了事大概会受到什么样的惩罚，同时也给了自己警醒。我们学会了如何维护自己的利益和权利。
初三的时候，我们的心智已经渐渐成熟，是半个大人了。这时候，我们就开始参与国家大事。了解自己的国家，明白自己的国家。明白了中国当前的大致体系以及将来的规划。我们开始分析现在出现的问题并制定解决方案。我们开始了解这个国家，开始学会关心这个国家，开始明白要教育这个国家。我们已经渐渐的拥有了分析事物的能力。
政治，有同学说这就是抄！背！当然这种现象是很普遍的。但是我们不能否认它给我们带来的好处，不能否认政治这个学科教会我们的东西。
我们可以不爱政治，但是我们得感谢政治。是它让我们学会怎么成为一个国家的一份子，一个合格的公民，一个优秀的人。
初三:婷子
白白的夜黑黑的笑声 我回旋着耳蜗 苍颜的卧坐 一切都在划过 缓缓的停驻 漂漂渺渺的星烁 残残弱弱的月光 沧海的回幕 巫山的云 再也没有染色的红霞 思想的平行时空中 织线蚕绵 戴着鱼面具的人 匆匆的路过水岸 灵魂的平行时空里 双子寻匿
父母给的爱，我们只能默默的接受，却不能狠心拒绝。父母给的爱，其实就是一片天，随时为你变换着你的心情。父母给的爱，其实就是大雨过后给出的一道彩虹，给我们心灵上的快乐。16岁前，我们都还只是还陶醉在那花花世界的孩子，不顾一切的去做着自己喜欢做的事，但我们却忽略了父母的感受，我们大概早已把他们驱赶出了我们的世界，拒之于千里之外吧！每一次所犯的错误，父母总是耐心的讲其道理，不打不骂，苦口婆心的说了噼里啪啦一大堆，我们伤透了他们的心，让他们感到心累了，但他们却不曾表现出累的感觉，这是默默的爱么？16后的我，我渐渐从迷茫中找到了出口，我领悟到了，我累了，我玩累了，该懂事了。父母也累了，心累。我应该贴近他们的内心世界，走进去看一看，里面只有乱糟糟的爱，我要把这团乱糟糟的爱给整理好，陪着他们一起幸福共度他们的下半辈子，而不是还继续16岁的无知，这样会让他们的泪支离破碎，这样的情节，我要把它给格式化。证明，我长大了，让父母为我那支离破碎的泪飞远离他们的世界。累人的心，请滚出他们的世界！
贵州毕节地区大方县双山中学初三:宫沫
