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关于易水寒的作文

《关于易水寒的作文》【第一篇】

  秋风乍起。掠过树梢,泛红了片片翠绿的叶子。树哀哀地应和着风,垂着枝条,晃着红叶,似苍老的人在无谓的叹息,花了一群人的心。风刮过湖面,声音呼啸了起来,猛地卷起,又愤怒的离去,惊飞了三五只洁白的水鸟。湖面上掀起了浪,但不久又落了下来,似乎什么都没发生过,只剩下一圈一圈细小的波纹,极力阻止着湖水归于平静,却徒劳地越来越小,直至最后消逝。

  远远的,一列车队缓慢地朝这里驶来。车队碾过有些不平的路,像是衰老的马在沉重的喘息,每举起一次蹄子有些举步维艰。这条官道已年久失修,路边长满了叫不出名字的野花,或许从不会有人会记得它们的存在。车队渐渐地近了,令人惊奇的是,其中的每个人都是白衣白帽。人不多,但每个人脸上的神色都很凝重。

  无声地下了马车,摆放好香案,祭拜过路神。太子丹注视着荆轲,有些欲言又止,最后,千言万语都只化为了一句话:荆卿,你多保重。

  荆轲点了点头,其实谁都知道,此行一路凶险,而且,有去无回。但是又能如何呢,秦兵已经攻破了赵国,现在就陈兵在燕国的南方边境。谁也不知道他们什么时候会开始发动攻击,还不如趁现在搏一搏,如果成功了,还能赢得几年时间。要不然,秦军一旦出兵,燕国必亡。

  有些冷。人们裹紧了身上的裘衣。荆兄,我为你击筑一曲可好。高渐离忽然提议,权当为你送别。

  荆轲没有说话,高渐离只当他应了。席地而坐,开始了他的演奏。

  忽然应和之声响起,戚哀悲壮,缓慢低沉。一直没有说话的荆轲此刻开口唱起了歌,或许他想明白以后再没有这样的机会了吧。人们都以袖掩面,情不自禁的落下了泪。有风自平地而起,扯断了几片枯叶,卷着它在半空中飞舞,又很快将其抛弃,任由它们颓败地飘落在地。

  蓦然磬声急转,音调陡变,由伤悲的变徵之声变为激昂的羽声。人们也放下了袖子,目眦欲裂,头发根根向上竖起,顶得帽子摇摇欲坠。高渐离的手一抖,差一点就破了音,还好及时稳住。此时演奏已接近尾声,待最后一个音节奏完,语音尚未落地之际,荆轲已翻身上了马车,一扬马鞭,怒叱一声,驾!只留得那千古的名句遗传至今:

  风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!

  那是一个壮士的千古悲歌。

  后记:秦王政二十二年,有壮士荆轲者欲刺王于咸阳宫。未果,死。王大怒,伐燕,国亡。

初三:张印泥

《关于益重青春志·成长的作文》【第二篇】

  昨日亦有太多风景,不少虚空,更不若漫天繁星自在,这以后,长安长安。

  题记

  当初,满心童稚的幻想,来到这座陌生的学校,虽然之后种种,让我恐惧的想要逃脱,但是,浮生若此,别多会少,且行且珍惜。而这过去的三载春秋冬夏,又有谁能记得这长安长安?

  第一次,将脚迈进校园,我不知心里是喜是伤,起码,都过去好些许留恋罢,毕竟是六年。而往日不可追,今后的日子里,又有多许期盼?只期盼那人生的四叶草罢。

  说来,这也真似那伊甸园呢?

  

  青春、荒唐

  当我第一次见到他们的时候,心里还是对小学老师一般的想象,可是后来,我愈发尝到了了他们的严厉,我多了一丝厌恶之意,甚至还把他们比作蚩尤呢。渐渐地,我发现,自己错了。

  老了,这是八年级历史老师的话。是啊,他们的确老了,今夕何夕,时间的风吹白了他们的发。他们也是普通人,平凡的人,凭什么铅华洗尽;凭什么站上三尺讲台;凭什么吸尽笔末;凭什么为了一群孩子在讲台上送走青春;凭什么奉献一生,到头来落不得半句好话;凭什么早出晚归来照料没有一丝血缘的我们;凭什么?他们,只是希望守着剩下的流年,看一段岁月静好,现世安稳,却还是要舟车劳顿,昼夜奔波。

  这三年,我们之间有太多的爱、怨、误解与感激,这三年,我不知从他们那收获什么,不尽知,是知识,是感恩,是快乐还是陪伴?可能太多,可能早已忘记。

  青春、激昂

  这一生,能有多少人,可以惊艳时光,又可以温柔岁月?或许,他们,一群同龄的伙伴,一群同乐同忧的知己,他们可以。

  三年的时光,是在豆蔻般的岁月,是最美的岁月,在这流星般的岁月里,我们从互相防备,到无话不谈,从默言相待,到同甘共苦,太多的太多,说也说不尽。

  从陌生到熟悉,用三年青春维系着友谊的完整,有三年感情谱写着生命的激昂。如今,三年之约将至,我们必定分离,可一定记着倘若不慎走失迷途,跌入水中,也应该记得,有一条河流,彼岸有一群人可以依靠,一定要奋力游至那里,那是你一生的港湾。

  阳光温热,岁月静好

  和煦的阳光,温暖了大地;有你们的时光,岁月静好,这世上任何地方都可以生长,任何去处,都是归宿,即使以后日暮天涯。

  生命是太脆弱的东西,并不比一株花更经得住年月风雨,我走过许多地方的路,看过许多次数的云,落过许多原由的泪,却只逢过你们一群正当最好年纪的人。

  终于,那一天会来,当整个身体离开校园时,我也会记得,在这里,存下了我们三年记忆。待到来年秋风散叶,会否有人来取?

  益重青春志,风霜恒不渝。

初三:宫元鑫

《关于異鄉不無情的作文》【第三篇】

  独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。王维的这首诗我从小都背得很熟,但年龄小,不懂。我不是不懂古诗的译文,而是不懂,王维的心情。

  从小在家,接受着大人们的溺爱,每时每刻都浸泡在亲情中。现在,从山西来到了四川成都,过了一个佳节,想着自己的亲人们,独自在一个屋子里,念着这首诗。

  八月十五,是中秋,谁知道,八月十四,便是自己最爱的爷爷的生日。不能亲手将礼物送达,只能让快递送给爷爷一个以无手温的礼物。

  不知该哭该笑,心中想着爷爷,想着自己的每个亲人。举头望明月,低头思故乡。这首诗,是最普遍的五言律诗,但足以体现了李白的思乡,王维的思乡,和我的思乡。

  中秋节,想和亲人看一看同一个月,看不到,雾霾,侵蚀着整个成都大地。难道说从二环内跑到三环外吗?不能。

  家,在哪里呢?看着家乡没有的红旗连锁,看着家乡没有的冒菜,看着大街上一辆又一辆的公交车,坐在摇摇晃晃,令人打盹的地铁上。我想家了,我口里吃着蜀国月饼,心中想着家乡自己做的民间月饼。没有亲人的中秋节,就像没有情人的情人节一样难过。

  但异乡不一定是无情的我在中秋佳节受到了成都朋友们的关怀,我和朋友团圆,虽不如与亲人那样的亲,虽不如与故乡那样的故。但是,我感受到了,感受到一个没有血缘关系的亲情。

  看着他们真诚的笑容,口中吃着香甜的月饼,心中一酸,但不能把气氛闹尴尬了。而且,在这里感受到了来自异乡的中秋节,想想,我们不都是寄居在异乡的吗?

初三:安雄偉

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