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关于写给小今的一封信的作文

《关于写给小今的一封信的作文》【第一篇】

  亲爱的小今:

  小今,噢今天,在你陪伴着我的这24个小时里,我写下了这一封信。知道么?你曾经是我所追求的明天。然而现在,我握住了你。你的样子,并没有我期待中的那么好,甚至都与我做过的梦相差太多。

  可天(把握现在)说得对!她曾经在两年前提醒过我,警告我不要总把一切推给明天,要我把握现在,要我从现在开始积累汗水哪怕是一点点。可是,小今,我一直都没有听她的话。

  小今,你明白么?你明不明白我现在有多后悔?我后悔当初没有听可天的话,没有好好审视自己,也没有为自己的梦制定一个追求。现在的我,只能用更大的压力,去追求自己的梦;这能用更大的努力,去躲避后悔那刺眼的光

  记得两年前,我还在上小学六年级。六年级的功课好紧啊!然而我却显得分外轻松。等到失去了才来补救,这还是我一贯的坏习惯,这是我失败的源头我笨到不嫌这学费交得太贵!常常地,总是把今天该做的一些功课,推给明天做,而明天又推给后天,后天又我争取了许多许多休息、娱乐的时间。可是好景不长。

  一直以来,我的成绩都是优秀的。沉闷的毕业班的生活,主人公们也都紧锁眉宇,这样的生活,时刻充满竞争那呛人的气息,然而这一切,只为向重点初中迈进。我不善于把握现在,于是,我比别人有更多的休息时间,但这无疑减少了我学习的时间;我比别人有更多的娱乐,但这无疑减少了我学习的努力;我比别人有了更多的空闲的时间,但这无疑减少了我竞争的实力就这样,我只把半数的心思放在学习上。一直到距离真正的竞争只剩一个月了,我才看清了自己与他人的距离已经在不知不觉中远去了。

  泪水诠释了我的结局,痛苦、愧疚与自责占领了往日轻松自在的心境这一切的一切,都缘于我没有好好把握现在。小今,你知道我的后悔有多深么?当我穿上新学校的校服时,走进新学校的教学楼,眼前的这一切把我看晕了:满室的狼籍,同学们打打闹闹似乎并不是第一次见面,隐隐约约中感到了地板的震动。我不禁问:这是学校么?

  领完了新课本,我灰溜溜地跑到了我们日夜奋战的目标那儿,然而我始终不能进入因为我身上的穿的这件校服,我只能隔着很遥远很遥远的距离望着它。小今,你知道当我看到其中的景象时,我的心里有多么激动么?校内,大家安安静静地上课,这是他们的第一课,他们将来还有机会上很多很多堂课,然而我再也没有机会了。好想赖在这里不走哦!我本来是有机会在这儿求学的,只可惜我不善把握今天,把握现在。

  小今,一天24小时就要过去了,我心里再一度紧张了,昨天也是。我心里不断问自己,今天该完成的都完成了吗?不过临近入梦之前,我已经给了自己一个满意的答案。我害怕重蹈覆辙!

  小今,经历了失败以后,我再也没有让自己后悔过,更没有让可天再失望过。可天昨天在E-mail中对我说了这样一段话:昨天的早已过去,只剩回忆,明天既抓不住又猜不透,所以,最重要的,是把握今天我无时无刻不在你看不到的地方观察着你,我发现你真的变了,变得善与把握现在了。如今,今天在你手里,提升了许多价值:你懂得憧憬明天,也懂得从今天开始,积累汗水,储蓄力量懂得把握今天,明天就容易抓住

  小今,我永远也不会忘记那些像水一样流过我的岁月的那些日子的,它们永远都是失败的苦水,却让我从中汲取了无尽的甘甜,成功,也开始向我走近。

  小今,晚安!当明天从我睁开惺忪的睡眼开始,我就又迎来了新的今天,那时我一定不会忘记把握现在的。

  祝活力、健康的小今

  能永远陪伴着我

  岚儿

《关于写给小强的信的作文》【第二篇】

  尊敬的小强先生,你好!

  我这次写信给你,一是为了感谢你的来访,二是为了与你分享当你来访时我的心情。

  你是否记得我们的第一次相遇?那时,你悄悄的从墙缝里钻出来,仔细地观察我们的一举一动,像个侦查员。突然,你快速地闪煽动翅膀,飞到我手上想和我握手表示友好。可是我却被你吓得跳了起来,猛地一甩手,把你甩了出去。现在想想,我真是太没礼貌了。受了重伤的你无力地躺在地上,即使是被请出我家,你也一动不动的,像是昏迷了。我眼睁睁地看着奄奄一息的你被蚂蚁们抬走,心里愧疚极了。

  我一直以为我们不会再相遇了,然而今天,你用行动证明我是错的。当我倚靠在门槛休息时,你又飞到我的手上,把我吓了一跳。我本能地把你甩出去,却忘了和你握手。只见一道优美的弧线划过,你撞到了墙。由于你身体小,你被反弹到地上。幸亏你生命力顽强,只是受了点小伤,但你仍逃不了被请出我家的命运。

  我一直想问问你,为什么你总是神出鬼没的?有时候我听见你的声音,却看不到你的身影,你知道我有多害怕吗?

  请你以后悄悄地来,悄悄地去,最好别来了。毕竟,我家不是一处好地方。

初三:蔡

《关于写给学校的一封建议书的作文》【第三篇】

  尊敬的校长:

  您好!

  我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

  在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

  在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

  以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够。

  祝您工作顺利!

  6年级3班:小刘

  2007年4月23日

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