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关于我的中国心的作文

《关于我的中国心的作文》【第一篇】

  

  暖阳与春风交织,血染的旗帜飘飘荡荡,浸着傲骨与谦然,看的痴了,心蓦的醉了。

  如若不醉,如何看得主席桌前书香弥漫;如若不醉,如何看得总理的海棠一树灿烂;如若不醉,如何看得将军手植的兰花高傲扬颅;如若不醉,为何未曾亲见的历史幕幕浮现,天安门的欢腾,改革的春风,多少双期盼的东方红冲破九霄。一瞬间,所有的屈辱、欺凌、愤怒,静静的停止了。挺直脊梁,我们有的是东方枭雄的傲骨。

  经历风霜雨雪,泱泱华夏五千年积淀的文明只会似醇厚的美酒愈久愈烈,愈久愈醇。

  祖国的希望在何方,看我,今朝勃发的少年。

  自秦而来,浑雄霸气;春秋战国,各家各法,精深奥妙;唐极盛,宋极智,清之气度雍容,吾皆受之。一切源于何方?知识!

  我拣起纸放进可回收,继续往前走,停下,等待绿灯,扶过风烛残年的老奶奶,我缓缓过马路。上了公交车,仅余一座,是老弱病残专座,我孤身一人突兀的站立一路。摇摇晃晃的车厢,不解的眼神,见证了我的原则,不欺是我的信守。一切源于何方?道德。

  上好每一堂课,努力学习每一科知识,认真对待每一次考试。学习、学有所得是触及梦想的唯一捷径。受祖国义务教育雨露恩惠的我们乃祖国翩翩少年郎!身刻精忠报国,誓做国之栋梁。身负兴国之责,必入报国之路。

  战争、国耻,仿佛离我们那么不可及,永远总认为是大人们是领导人的责任。窝在自己一方小小的安宁的土地,看似所做一切与世、与国无关,实则井底之蛙,目光短浅。国民所做的事代表的不仅仅是自身素质,更是国家的修养。对于我们青少年而言,尊老爱幼,懂礼仪,讲卫生、尊敬老师、热爱学习诸多小事体现我们的文明,体现国家的道德,国家的教育成功。原来国于我们如此接近,作为华夏子孙我们会认真对待每一件事。

  近日生出许多不愉快的关于领土的争端,也说明国还待强,我们要更加努力学习科学文华知识,无论身处何职业,都以谦然的言行待人,努力为国,奉献为国,国终会强。待强国之日,蛮夷谁敢犯!

  怀揣梦想与激情,明朝灿烂,看我新生代!

  再抬眸,阳光正好,旗帜依旧飘扬,一切如旧,又似乎都变了。

  不知何时埋下的种子,现下悄然萌发。

初三:朱孟佳

《关于我的主人公的作文》【第二篇】

  如果说我的生活像是一场戏,那么我的这场戏就有五位女主人公,她们是这部戏的主角。

  【学校-PK篇】

  到学校时总会看到我的第一位主人公,好朋友。我也总会送她一份见面礼揪头发。每次背后偷袭,战役就拉开帷幕,轻轻揪一下,然后就撒腿跑开,我这位主人公总会追一段然后放弃,原因可想而知,她跑不过我啊。但她总会伺机埋伏,当我从她们班门口经过时,她就会神不知鬼不觉的出现在我的面前,坏笑着朝着我逼近,似乎她背后有一团黑云跟着她朝我压来。躲不过,只有被黑云所吞噬。到这时候只有用一招耍猴的动作了,不过她也很灵巧,总是躲过了我的轮番攻势。恐吓,追击,根本起不到作用。只有听天由命,看看怎么去躲开。找到机会时,我就会很快从她身边跑过,顺势,再欺负她一下,然后跑开,挥着手洋洋得意的样子。

  【家庭爱】

  我的第二位主人,就是我最在乎的人,我的妈。妈总是时刻为我操心,总是替我计划好要做的事,每天回来,和妈唠两句,坐一会,这就是她最满足的事。当我到点不回家时,她就会着急的窗口张望,张望着她那不孝子的身影。为什么称自己为不孝子呢?这是有原因的,因为我总会做一些错事,然后还不肯认错,让父母操心,,有时甚至会和她们吵一架,古代君子孝子什么时候不是父母之命,言必行之吗?回想自己,不算孝。母亲总会宽容我,这或许就是她对我的爱吧。

  【特殊无以言表】

  我的第三位主人公,是我除亲人之外比较在乎的一位人,她带给我快乐,即使再不开心,见到她也会是很开心的,有时候,见到她和其他男生玩的那么近,我总会感到很不开心。真是想不通自己啊。都说己所不欲勿施于人,可我对她却总是己所不欲强加于人。估计是她对我比较重要吧。

  【友情知己】

  古说:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。我说:但得一知己,事事皆得心。每天我在想什么,她几乎都会知道,下了课,总会第一个去找她。不开心时喜欢和她说,听她劝我,心情会好点。渐渐地,有了依赖性,如果她不陪我,心里会低落。如果她不开心,总会很着急的去询问她到底怎么了。知己啊,我已经离不开你了,怎么办?

  【师生老师】

  我的第五位主人公,是一位老师。说实话,我不是一位好学生,和老师也没什么可谈得来的。但是,从那一次开始,我被一位老师所改变,初三会开始接触化学,刚开始学习化学,觉得好无聊,几乎想要放弃。后来,化学老师找我谈了一次话,我改变了我的态度,开始在上课的时候听讲,遇到不会的题开始问老师了。化学老师很好相处,没有其他老师的严肃,却有亲人的温和。没有其他老师的一本正经,有的是对待别人无私的关心和换位思考的心。

  【帷幕】

  我的五位主人公,构建了我在学校、家庭、生活、学习的点点滴滴。有这五位主人公,开开心的是常事。希望这部剧可以一直演下去。

初三:流光飞逝

《关于我的追求的作文》【第三篇】

  梦像云,轻盈飘忽;像雨,点点滴滴落向大地;春季里的天气,复杂而多变

  我梦想来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受乱石穿空,惊涛伯岸,卷起千堆雪。的惊心动魄。

  我在追求,追求我的梦想。在别人看来那么的微不足道。我只想要快乐的生活。

  无拘无素,自由自在,是多么的安逸。生活是简单的,至少我是这么认为的。何不?

  上学,放学,骑着脚踏车,像只荷兰鼠,穿梭于行色匆匆的人群中,日子也这么一天天过,如此而已。

  我向往快乐的生活,希望生活在快乐的世界。紧张忙碌的学习令我感到窒息。不过,纵然看不见谌蓝色的穹帘,我想我们还是可以在透明的空气中自由呼吸,呼吸那含有快乐营养物质的空气。我每天都在制造快乐,希望快乐与我们并存,让它围饶着我们每一个人。

  现在,我在追求快乐。

  即使,现在的我是一个在茫茫人海中没有人注意的灰姑娘,但我坚信,只要不切追求,我一定会找到属于我的那只水晶鞋。

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