特别的性格
编织
特别的你我
特别的童真童趣
有一段
特别的水木年华
聆听萨哈拉的一段童年记忆，不禁思想连篇，不算华丽的词句，却令人满口余香萨哈拉这个响亮的名字，自然使人联想到那广阔无垠的萨哈拉沙漠，那宽大的胸襟，那火热的阳光，使人产生一种满足感。
萨哈拉的童年是阴暗的。在学校，她一直被视为一个需特别教育的女孩，在大厅中，面对那么多嘲笑的眼光，她忍住了，但她毕竟不是一个忍者，她还是个孩子，一个刚上小学的孩子，一个需要亲人朋友来温暖的孩子，她只有不断地与老师对抗，不断地不理不睬，不断地答非所问
回到家，那一封封写给离家父亲的信，成了她唯一的依靠，几丝委屈，几丝抱怨，几丝着急，只凝成一句爸爸，你还好吗？，但这无疑不是别人误会的根源，不写作业，不聪明，不努力进取，傻，还喜欢写一些莫名其妙的信这是校长对她的评价。
萨哈拉是幸运的，因为她遇到了像波迪这样的好老师。当她任性时，当她烦恼时，当她不知所措时，是波迪帮她解开了一个个心结；当她莫名在日记本上写下我是作家时，是波迪给了她正确的答复我相信，而不是一句句冷嘲热讽。波迪不知不觉走进了萨哈拉的生活，她是一个老师，但更像一位忠实的朋友，在萨哈拉有困难时，她宽容了她，谅解了她，容纳了她，使她真正走上了人生的讲台，舒展才华，面对自己真实的情感，性格，面对一切！此时的萨哈拉是美丽的，放下千斤重担的萨哈拉是轻松的，一个崭新的人生张开双臂等着她
古人云：千里马常有，而伯乐不常有。萨哈拉无疑就是一匹酷爱阅读的千里马，她很厉害！在知识的天空中，她可以擦干眼泪，尽情飞翔，在图书馆里，她有一片自己的小天地，还有一本自己的书，她相信终有一天有人会看到它，有人会知道这世上还有一个秘密作家，名叫萨哈拉。而波迪小姐当之无愧是识别千里马的伯乐，面对萨哈拉，她没有逃得远远的，反而更进一步了解她，了解这个秘密如海洋般宽广的女孩，她一语否定了萨哈拉的特别需要，粉碎了萨哈拉在同学心中的不好形象，是她塑造了萨哈拉，真实的萨哈拉，她是伟大的！
萨哈拉有一段水木般的年华，纯洁而坚强，相信即使在一百年后的今天，每当想起可爱的萨哈拉，那神秘王国的大门依然会即时开启，在光影的笼罩下，美丽的萨哈拉正在门里面惹人喜爱地笑着呢！
这就是特别的女生萨哈拉的一段特别的水木年华
感恩！我们有很多的事要感恩很多人！可以是路人，朋友，上司，亲人。
我要感恩的那个人在我的印象中他是一个不爱说话，事事为我着想的人。但对我很好的人，也是对我最重要的人，是我一生不能忘的人。爸爸
爸爸可能是所有小孩心中的榜样，心中那个伟大无比的的人。
当然我也不例外，从小我就感觉爸爸是最厉害的，最勇敢的，没有什么事是可以难倒爸爸的。我是家里最小的一个。爸爸也是最爱我的。
小时候家里条件不是很好，爸爸每天都要出去做事，晚上回来也是很累的样子，但在我的面前爸爸似乎没有感到一丝丝累，老是拿出好吃的东西给我吃。又一次爸爸回来没有带东西给我吃我闹了一天。到最后我才知道爸爸每天拿回来的东西都是很贵的，那天是因为他。从那以后我就觉得很对不起老爸，不知为什么。诶！
今天的我已经长大了。爸爸你不要再为我的事烦恼了。该是你过无忧无虑的日子的时候了。你放心。我会努力学习不会辜负你对我的好的。
初三:叶雪
特别的一个微笑微笑，是每个人都有的表情，但，也是微笑能够让人与人之间多了一层亲切，和谐。而我，直到她，让我真正体会到了微笑的真正意义。
记得那时我刚升初一，比较内向，被分到的那个班里恰巧一个同学也不认识，所以也就没什么朋友，整天就呆呆的坐在自己的座位上，看着其他同学不停地谈论着，交流着。而我恰恰相反，盼望着什么时候可以放学，因为放学了就可以回家了！
正想得出神，一张清秀的娃娃脸挡住了我的视线嗨，想什么呢，怎么出神。她面带微笑的说着。我原本不想理她的，觉得自己本来就是一个人，多一个人和少一个人在身边都无所谓。但是，当我看到她和我说话时是那么亲切，像极了本身就是一对好朋友的对话时，我突然有种想要主动回应她的冲动。但，始终被我自己的本性内向给打败了，我怔怔地回答：额....没什么。我以为她会识趣地离开，但是她没有。嘿！作为你的新同学我都还不知道你叫什么呐！她一只手拖着腮帮笑着问。
额.....你叫我玲玲叫可以了。那好，待会吃饭你和我一起吧，记得别先走哈！就这样，我们慢慢的变成了好朋友，虽说是好朋友，但永远是她的开朗乐观牵引着我，让我慢慢学着去开阔主动与人交流。那天，我们吃着饭，我突然想到个问题：对了，记得我们第一次见面的时候，明明我们都不认识对方，而你却是笑着和我说话的呢？
你知道吗，微笑是人与人交流的第一步呐，你看，事实证明啦，我和你笑着搭讪，你回应我的机会才大啊！
她耐心的解释着我这个无聊的问题。后来，我们的关系自然而然的越来越好了，因为她的微笑让我不怕尴尬，也因为她的微笑让我学会如何去与人沟通，也让我们的友谊更近一层。
初三:旷玲玲
