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关于数学世界的行走的作文

《关于数学世界的行走的作文》【第一篇】

  数学世界的行走

  行走,是一种享受;行走,是一次学习;行走,是一种感悟;行走,是一个理想;行走,是一次探险;行走,是一次考验;行走,是一次触摸;行走,是一种仰望;行走,是

  数学世界的行走是唯一一种使我终生难忘的行走。从幼儿园开始的行走,使我从一个贫穷的乞丐成为了一个硕果累累的纳税大户。在经历了九年抗战后,我的后勤仓库里储存了许许多多对我有用的果实。如:

  苹果:包括我从小学开始学的正整数、负整数、正分数、负分数、正小数、负小数、有理数、无理数、实数、整式、分式、代数、不等式、因式、

  芒果:点、线、面、体、线段、射线、直线、正方形、长方形、菱形、平行四边形、三角形、梯形、相交线、平行线、垂线、平分线、全等三角形、相似三角形、勾股定理

  西瓜:锐角、直角、钝角、平角、周角、同位角、同旁内角、内错角、对顶角、补角、余角

  菠萝:锐角一次函数、正比例函数、反比例函数、二次函数、三角函数、一元一次方程组、二元一次方程、二元一次方程组、不等式与不等式组、平面直角坐标系

  黄瓜:统计初步、概率初步

  冬瓜:轴对称、平移与旋转、视图与投影

  南瓜:圆形、圆锥、圆柱、圆心、半径、直径、弦、弧、半圆、同心圆、等圆、等弧、圆心角定理、垂径定理、圆周角定理、切线、内切圆、内切、外切、扇形、圆周角定理的推论

  瞧!这就是我作为一名果农而应该深究其成熟时段、成长步骤的东西。这就是我作为一名热爱数学的学生应该探究的东西。

  看!这就是我在数学世界的行走所收获的、对我来说犹如血液一般珍贵的东西!

初三:杨伟明

《关于双面人的作文》【第二篇】

 

  我在山海天住宅楼的电梯中看着两面镜子之间的自己。忽然发现有成千上万个镜子中的自己与本我的动作一致,挥动着双手的我很有兴趣地在镜子之间表演了一段千手观音。这仿佛是一件很平常的事情,但是,我看着镜子中那么多的自己,想到:是不是我不是一个单一的个体,还有我的另一面存在着,与我的躯体交错相织着。

  我在整理自己的作品时,发现自己的作品很有趣。有的作品特别的悲观,特别的现实。还有一些作品则那样的乐观,仿佛这个世界上全是快乐和阳光。为什么一段时间那么悲观,又有一段时间那么乐观呢?

  这就是人的双面性吧!不知不觉之中幻化着不同的情感。或许有一天我们看到阳光会生气的骂它那么刺眼,或许另一天,我们看到同样刺眼的阳光就会说今天的阳光真灿烂。

  我们总是这样,用喜与悲,高和低,快与慢的两极眼光去看待这个世界。不知道什么时候能变换一种心态。

  我在想,或许心灵的镜子中有一个真的自己,与现实中虚伪的自己的行动截然相反。你向左转,它就向右转。那个真我与现实中的我在不停地交替着,在理智和感性之间来回的移动着。

  或许,在我们看不到的平行世界之中,还有一个自己把思想传达给在人间的我们,让我们的意志不由自主地指导着我们的肢体,去做和原本设想截然相反的事情。

  我们是双面人,一副面孔是和蔼的,慈祥的,另一副面孔是狰狞的,邪恶的。

  这两面让我们用不同的心理去感受世界,去接触生活。

  双面,让我们拥有无穷无尽的遐想和情感。用两种不同的角度来看待周围的事物,你就会发现,没有什么东西是绝对的,只是相对的。用悲观的一面去发掘万物的黑暗,再用乐观的一面去面对生活。人理应如此。

  一些人一直用悲观的眼光去看待世界,这个世界就是无处不充满黑暗,感觉这个世界很恶心,很肮脏。另一些人用乐观的眼光去看待世界,这个世界就无处不充满温暖和关怀,到处都阳光明媚。前者成为一个不热爱生活的人,后者成为一个过于热爱生活的人。前者天天在抱怨中成长,后者天天在自欺欺人中成长。

  所以,人只有成为双面人才能够勇敢地去面对这个世界。用悲观的面孔去揭露这个世界的阴暗,再用乐观的一面去看待我们的希望与未来。

初三:肖历昂

《关于双眸,别样的风景的作文》【第三篇】

  那深邃的双眸中荡漾着爱,那温暖的心中洋溢着情。

  题记

  一位好老师,胜过万卷书。是啊,那天下午我永远都忘不了。报告进来您的话音刚落,我迈着沉重的步伐,怀着紧张的心情,蹑手蹑脚的走进办公室,知道我为什么叫你过来么?您一边手持红笔批改作业,一边转过头来问我,您那两条细细的眉毛打成一个结,那深邃的双眸目不转睛的凝视着我。

  我重重的低着头,思绪被拉回四十分钟前。您来来穿梭在我们的桌边,目光落在我们每个人的脸上,一刻也不停歇地给我们讲授着知识,安静的教室里总是回荡着您亲切的叮咛。可这对我而言却成了催眠曲。于是我和同桌就开始在那里做小动作,丝毫没听您讲课。正当我们玩得不亦乐乎的时候,我感觉有一双眼睛正注视着我。我心一凉,回头一看,我的双眼正好对上您那深邃的目光。您的眼睛里充满了警告,我挺直身子立刻坐正,聚精会神的听讲。安分了一点后,我俩又开始玩了起来,您站在讲台上,凝视着我,几秒钟后叹了一口气走到我桌边,厉声斥道:你俩拿起试卷站到后面去。下一个不听讲的,后果也是这样!您火冒三丈的说道。

  思绪回到现在,我的头越发低了,脸羞愧的红到了耳根。你知道这样做的后果么?您头也不抬地改着作业。知道,这样对自己和老师都不好,不但自己没听到课,还浪费了老师的劳动成果。我低着头羞愧的说道。既然你知道又为什么要这样做呢?您停下手中的笔,端起桌上的茶杯。我我我哑口无言,说不出话来,恨不得找个地缝钻进去。您放下手中的茶杯,抚着我的肩膀,语重心长的说你的成绩虽然不错,但也要学会做人,而学会做人的第一步就是要学会尊重他人,我相信你能做到这一点,对么?我猛地抬起头,自信满满的说嗯!我的双眸又一次对上了您那清澈如湖水般的双眸,我分明看到您对我的期待和爱。

  春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您的爱,比山还高,比海还深。有您的播撒,我们定能成为大树;饮其流者怀其源,学其成时念其师,老师永远是我们的老师和毕生的恩人。那双深邃而清亮的双眸将成为我心底里最狠的风景。

  那双深邃而清亮的双眸将成为我心底最别样的风景。那赤热而深切的爱将驻在我心中直至永远,永远

初三:缪阆庆

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