作文真的这么简单？！
从一年级到六年级，我的作文一直受老师的青睐，每次作文本上总有老师的最高评价。同学们一直很羡慕，可我却高兴不起来其实我的作文根本不算好，只不过是用一些老套的题材和优美的句子，才深得老师喜欢。如果抛开一些华而不实的句子，就会得到中等评分；如果我想标新立异，对不起，有的老师会给最低分。
也许你会说是我平时锻炼太少，所以每次用新的题材就会吃闭门羹。我也承认这一点，不过，老师却常常这样说：考试的时候，尽量选自己熟悉的、拿手的写。你又会说了：这没错呀！不！我在这儿告诉你：那些所谓的熟悉的、拿手的都是我们平时写得手都烂了的老作文，也就是每次考试作文，我们都是重复以前老掉牙的题材，作文水平怎么会有提高？也许你又说了：自己平时不可以练吗？当然可以，不过有两点：1。我们都把写作文看成是任务，平时根本不会写。2。就算老师布置作文，如果有人胆敢标新立异，老师绝对当头一棒把你打醒，让你从此以后当个乖孩子。其实我也曾想改变写作文的战略，但却以失败告终。我也知道老师不是不想让我们标新立异，而是怕我们写不好。可是，我想说的是：没有尝试，哪来的成功？如果我们一直在有挑战性的作文面前犹豫不决，作文水平只会越来越差，止步不前，还会有创新，还会有那些作文浪潮中的弄潮儿吗？所以，我们理应改变传统的作文写法，争取立意新、体裁新、语句新，不再是一些文绉绉的说辞，而是更近人心的温和语言。
有人说：作文就是开头一串排比，中间用一些名人名句和一些听都没听过的成语点缀，结尾再用一些名句而已。我听了，不禁感慨道：作文真的这么简单？！不，我觉得作文应是心灵的发泄，社会的写真，人物的真性情，而不是一些让人听了云里雾里的说辞。作文就应当是朴实无华的文字，一针见血的渗透，才能给人留下很深的印象，才算是一篇好作文，才有资格被称为是文章！
从一年级到六年级，我的作文一直受老师的青睐，每次作文本上总有老师的最高评价。同学们一直很羡慕，可我却高兴不起来其实我的作文根本不算好，只不过是用一些老套的题材和优美的句子，才深得老师喜欢。如果抛开一些华而不实的句子，就会得到中等评分；如果我想标新立异，对不起，有的老师会给最低分。
也许你会说是我平时锻炼太少，所以每次用新的题材就会吃闭门羹。我也承认这一点，不过，老师却常常这样说：考试的时候，尽量选自己熟悉的、拿手的写。你又会说了：这没错呀！不！我在这儿告诉你：那些所谓的熟悉的、拿手的都是我们平时写得手都烂了的老作文，也就是每次考试作文，我们都是重复以前老掉牙的题材，作文水平怎么会有提高？也许你又说了：自己平时不可以练吗？当然可以，不过有两点：1。我们都把写作文看成是任务，平时根本不会写。2。就算老师布置作文，如果有人胆敢标新立异，老师绝对当头一棒把你打醒，让你从此以后当个乖孩子。其实我也曾想改变写作文的战略，但却以失败告终。我也知道老师不是不想让我们标新立异，而是怕我们写不好。可是，我想说的是：没有尝试，哪来的成功？如果我们一直在有挑战性的作文面前犹豫不决，作文水平只会越来越差，止步不前，还会有创新，还会有那些作文浪潮中的弄潮儿吗？所以，我们理应改变传统的作文写法，争取立意新、体裁新、语句新，不再是一些文绉绉的说辞，而是更近人心的温和语言。
有人说：作文就是开头一串排比，中间用一些名人名句和一些听都没听过的成语点缀，结尾再用一些名句而已。我听了，不禁感慨道：作文真的这么简单？！不，我觉得作文应是心灵的发泄，社会的写真，人物的真性情，而不是一些让人听了云里雾里的说辞。作文就应当是朴实无华的文字，一针见血的渗透，才能给人留下很深的印象，才算是一篇好作文，才有资格被称为是文章！
初二:怎么可能
今天是一个阴雨连天日子，一大早老爸就把我叫了起来。
还睡呀，起床了！，干吗呀，才几点呀，今天是星期天不用上学的。那也不行快起床！无奈之下我起床了（是在一阵长久的超闹中起床的），我起床的时候一不小心把《创新作文》打翻在地，从里面掉下来一张纸，纸上只有一个一个空格展开一看，啊！是作文纸。老爸看见了看了看内容对我说这篇作文要写！我一听就明白了！这句话可不是商量的话！这是一个命令呀！我恩了一声。然后就出去吃饭了。
上午我爸出去了我一个人在家拿过来作文纸看了看：哎呀！这种作文怎么写呀看看想想想不出来！看看书找找资料没有！我在屋里走来走去，脑子都大了还是想不起来。于是我就干脆不写了！拿过书来看看没多会老爸回来了。买了一些好吃的，我刚想去拿，老爸就说：别忙，先把你的作文拿来我说：没写，我说的是多么坚强呀！没写不给吃，我写了，晚上在看好吗！其实我爸知道我没写！好吧。
天快黑了，快快想想如何写作文吧！嗨！
安徽省泗县大杨中学初二：李荣博
在我的印象里，好像已经写了几百多篇作文，从三年级接触作文开始到现在七年级的结束。现在的我偶尔会翻看以前自己亲笔写下的作文，不禁会笑出声来，多么可爱的一个小孩子啊，居然能把却写成劫，能把每句话的顺序给说颠倒，但不管我承认不承认，这就是以前的我，真实的我。看看现在的我，也许可以把成语说得有模有样，但却丢失了以前的那份纯真，再也找不回来了。
我也试图无数次的告诫自己，这些不能丢，那些不能丢，但那些不该丢的东西为何只能存活在我的脑海中供我回忆，而不是发生在我身上供我自己上演。我最亲爱的自己，也许你能在某种年龄段得到适合自己的性格与情感，但这一生都能陪伴你的，终究还得是纯真无暇、天真无邪，这是其他情感不能代替的，懂吗？
河南宏力学校初中部初二:黄晨
