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关于昨天,今天,明天的作文

《关于昨天,今天,明天的作文》【第一篇】

  百川东到海,何时复西归。

  是啊,正如孔子所说:逝者如斯夫,不舍昼夜。人的生命固然漫长,但在智者眼中,却不过如此:昨天,今天与明天。

  从呱呱落地到牙牙学语,我们每个人都经历了初临人世的喜悦。昨天,是那么的回首可见,可却又那么的飘渺茫然。然而,却有着数之不尽的第一次:第一次说话,第一次走路,第一次上学,第一次得奖每一个第一次都向我们展示了这个多姿多彩的世界等待着我们去发掘,每一个第一次都赢得了他们脸庞的那一缕缕微笑,每一个第一次都向我们记录了成长的印记

  暮然回首,我却从忧郁中走过,青春期,叛逆期,我被生活的压力与繁重的功课压迫的喘不过气来。或许是我的不对,也或许是我这90后与他们70后的人的人身价值观不同。在他们眼里,学习永远是第一位,因为他们早也饱受了没有学问的痛苦,因此,每当休假之余,一门接一门的功课便接踵而至,压得你喘不过气,压得你来不及抱怨一声。每当此时,无尽的牢骚便冲上了心头:分歧,无助,孤立让你不得不感到生活的无趣。

  抬头正视,前方的路还有很长,长得令人迷茫,中考高考生计却不知从何走起,怎么走,何时望见黎明的曙光。

  一位哲人说过,假如星星一百年出现一次,那将是多么美丽,多么神奇。但是星星每晚都有,所以几乎没有人去看那美丽的繁星,事情往往如此,摆在眼前的,一笑而过,可一旦失去了,就悔恨万分。所以,只有在智者的眼中,生命才会如哈雷彗星般一闪而过,也才会懂得珍惜。所以,我们要做的,便也只有反思昨天,珍惜今天,憧憬明天。

初二:杜懿明

《关于昨天?今天?明天的作文》【第二篇】

  宁静的夏夜,我独自一人坐在窗边,抬头仰望着璀璨的星空,看着流星划过天

  题记

  封尘的记忆瞬间唤醒,任凭思绪在浩瀚的星空中穿梭。

  告别昨天

  叮铃铃伴随着上课的铃声响起,我走进了小学,那个充满欢歌笑语的地方,在那儿我度过了轻松又愉快的六年时光。在那我学会了团结友爱,学会了尊老爱幼,学会了尊敬师长。老师,您是那辛勤的园丁,辛勤耕耘,不求回报。老师,感谢您!陪我们一同度过难忘的六年时光,酸甜苦辣我们一同品味。

  回望今天

  告别难忘的小学时光,步入初中的殿堂。初中的人与物对于我来说都是新的,初中生活也都是稀奇的。可初中并没有自己想象中的那么美好,我便慢慢开始怀念起小学的同学了。可现在我已没了当初的那种感觉。在这,有爱我的老师,同学。虽然老师们一天批评我们,但我能感觉得到那种爱之深,恨之切,恨铁不成钢的心情。在这,我和同学们一起放飞青春的梦想,追逐明天的人生之路。

  拼搏明天

  时光转瞬即逝,两年的时间已从手指缝中溜去。告别金色的八月,迎来紧张的九月;告别轻松的时光,迎来忙碌的生活;告别贪玩的童年,迎来拼搏的精神。如果说初中好比一场赛跑,初一只是起跑线,初二便是进行时,初三便是最后的冲刺。冲刺!冲刺!这是初中三年的最后一击,更是我的最后一搏。想要进入高中,便如那千军万马在悬崖上过独木桥,稍有不慎就会粉身碎骨。为了自己美好的明天,拼搏吧!奋斗吧!在放飞青春梦想之际,为自己漫长的人生道路上添上那色彩的一笔。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  我们怀念昨天,展望未来,为了明天的美好,让我们一同拼搏,一同奋斗!

初二:忘忧之心

《关于昨天今天明天的作文》【第三篇】

  一分一秒它走了,不再回来了;它离我而去了,慢慢流失;不知是我丢弃了它还是它丢弃了我,它是我流失的时间,是我不珍惜的时间,是我期待的时间。

  早晨回忆失去的昨天,晚上期待明天些到来,从不想到今天,今天就白白浪费掉了。

  昨天。昨天是我流失的一天,它不会再回来了。

  今天。今天是我该珍惜的一天,好好利用。

  明天。明天是我该合理安排的一天。

  昨天今天明天,要好好珍惜。

初二:佳琪

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