比棉袄温暖的是火炉，比火炉温暖的是太阳，比太阳温暖的呢？是人世间至真、至善、至美的真情！
那个大雨滂沱的日子，我永远难忘
那天放学后，我像往常一样，第一个冲出教室，耳畔响起雨水的哗哗声，我条件反射般大叫：呀！下大雨了！而后，便沮丧地向家里走去。走出校园，看见奶奶撑着伞，焦急地等着我，我心里一热，迎了上去。
没走几步，鞋就已经湿得不像样了，由于和奶奶打一把伞，我的一半身子已经淋透了。我无奈地埋怨这鬼天气，听到身后有人叫自己的名字，我疑惑地转过身，朦胧中看见一个撑伞的人向我们走来，走近了，我才看清是邻居的刘叔叔。
叔叔看见我和奶奶，大惊失色：呀！怎么淋成这样了？会感冒的！顿了顿又说：这么远的路，如果走回去，恐怕我说：没事，走快一点就行。叔叔却一本正经地说：不行！你拿我的伞吧，我抵抗力强。我再三推辞，叔叔却硬把伞塞给了我，独自走了。
望着叔叔远去的背影，我热泪盈眶，忽然觉得莫名的温暖，只有头顶的雨伞知道为什么。
等我醒过神来，发现奶奶手里的书包不见了，我问奶奶：书包呢？奶奶指了指叔叔回去的方向，慈爱地说：你叔叔拿走了，他怕我拿着费力，就从我手中接过去了。我再一次热泪盈眶。
回到家后，由于伞庇护，身上没有再淋湿，我匆忙跑到叔叔家还伞，他已经到家了，见我来了，边热情地迎我进了屋，还满怀愧疚地说：哎呀，我怎么都忘记把你的书包送过去了，真是说着，便把书包递给了我。我本想，叔叔没伞，书包一定湿得惨不忍睹了，看书接过书包，我却傻了眼，我的书包幸福地被一个塑料袋罩着，没有一处被雨淋湿。叔叔见我疑惑的表情，笑着说：哦，今天早上吃完早点，顺便将这个塑料袋装进了兜里，没想到还用上了我感激地连连向叔叔道谢。
那天雨虽然下了一整天，但我的心里却是晴朗的，因为有真情，这个最温暖的太阳烘烤着我，我感受到了邻里间真诚相待的温暖
甘肃酒泉安西县瓜州二中初二:王文慧
动物到底有多少种，现在谁也说不准确。但是，目前已知的种类数量就足以说明动物的种类是极其丰富多彩的。倘若要我选最喜欢的话，我觉得牛是所有动物的榜样！因此，如果谁要我推荐一个最具代表性的正面动物，我会不假思索地选择牛。
牛，属哺乳类动物，哺乳动物，反刍类，身体大，趾端有蹄，头上长有一对角，尾巴尖端有长毛。牛，性情温和，但绝不是好惹的；牛的用途十分多，作用十分大；当然牛在中国有很高的地位；而且牛常常被人们所津津乐道。
大多数大型的哺乳动物给人留下的印象是残忍、凶恶，而牛却不然，默默地为人类工作，造福人类，无论多辛苦，最后也只是低头吃草，任劳任怨，堪称楷模。但牛绝不是好惹的，它秉承人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人的理念。在西班牙的马德里，巴塞罗那，一年一度的斗牛节，人们所谓的狂欢节，血腥的场面时有出现。而多少激怒公牛的斗牛勇士，最终悲壮地丧生在牛蹄之下。每年被牛致死伤的，超过100人。
牛的用途很广，作用也很大。它的肉和乳常常成为人们的美味佳肴。而它的皮亦可成为工业原料，可以说毫不夸张地说，牛全身都是宝！而牛最杰出的贡献则在农耕方面。在远古或者现在相对落后的农村地区，牛是农民的得力助手。它虽比不上现代的拖拉机或者其他农耕机械的速度快，效率也远不及机械高，但它与农民在烈日下工作，默默耕耘的场景是一道最为亮丽的风景线！
而牛在中国古代的地位更是不可忽视的。比如中国的百家姓中，牛是其中的姓氏之一，并且牛在中国的十二生肖中也名列其中。可以说，在农耕社会中，牛是不可缺少的，社会的进步也离不开牛的辛勤劳动。由此可见牛的重要性有多大。
在文学史上，牛也是描写、议论的对象之一。古有《敕勒歌》中，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊的美景，也有袁枚《所见》中牧童骑黄牛，歌声振林樾的闲情逸致；现有鲁迅横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛和我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血的千古名句，来表现鲁迅对敌人的仇视和全心全意为人民服务的坚定不移的信念。
关于我最喜欢的动物牛，可以说的当然不止这些，而我最喜欢牛的原因是它老实、诚恳、任劳任怨、不张扬的特点，值得我们去学习！
初二:刘岳朋
礼物？我不求什么娃娃，不求什么巧克力，我不求什么电影票。我只是卑微地奢求，我可以见到那个满脸慈祥，眼神带着怜爱的老人！
记得，曾经，每次去到她家找她，总会得到一个大大的道理，让自己成长。记得，曾经，每次去她家看望她，总能跟她滔滔不绝地聊起我的心事。记得，曾经，每次去问候她，总可以得到她的好几句关心，以及她专门为自己祈祷的祷语！
原本消瘦的她，却在我的心中烙下了伟大的形象！
幼年时期的自己，是那样地笨拙不懂事，然而，她却可以手把手地教自己完成一件又一件伟大的事迹。小时候，父母总是不愿意让自己蹦着到一个湖边去，那个时候，我埋怨父母不了解我，不能站在自己的角度这边想问题，那个时候，是她，她带着我去，然后告诉我小孩子一个人到湖边去的危害，但是，她还是带我去了，她让我感受了湖水流过手心的舒服！那是第一次，也是唯一的一次！自那后，没有人再带我到湖边去，去感受湖水流过手心的种种激动的情绪！那，在我心目中，就是伟大的事迹，是她，让我体会到了湖水的神趣，也是她，让我明白，为何不能独自一人靠近湖边！
上了小学后，自己总是渴望有一天可以自己做饭给妈妈爸爸吃，因为，在课本上，我感受到了做饭给爸爸妈妈吃时候的那种成就感！因此，我不断地祈求妈妈可以教我做饭做菜吗？然而，我是妈妈的掌上明珠，在母亲的眼里，我只是一个永远不会长大的孩子，我只是一个每次都会帮倒忙的孩子，因此，我一直以来的梦想都无法实现，直到，我把这样的想法告诉了她，她告诉我，她可以教我！就这样，她，即使已经上了年纪，但是，她却陪着我折腾着，直到我成功地完成了一道作品，即便它好看的让我都忍不住吃，那色彩，红的一块，黑的一块，不说，人家不会相信，那就是我做的菜，或许会以为那是一什么泥土！但是，她却不嫌弃，直夸我，真棒，第一次就能做得那么好吃！在她的帮助及鼓励下，我终于，也学会了做饭！我做的第一道菜，被她品尝了，然而，她却也是第一个教我做菜的人，唯一一个教我做菜的人！
刚步入中学的大门，中学之旅的钟声敲响。我却忐忑着，我却不安着，害怕着！我告诉了她，我的不安，我的恐惧！是她，告诉我，不要害怕，她将会一直陪伴着我，将会一直都是陪伴我一步步走向人生舞台的人！她，为我祈祷，她的祷告，我至今仍旧记得，她说，希望我可以在中学活得精彩，每天开开心心，将来成为国家地栋梁之才！她，是第一个为我做祷告的人，也是唯一一个在我步入初中后为我做这样祷告的人！
如今的她，却离我而去，现在的我，有再多的突发奇想，也没有人来陪着我一起完成。现在的我，即使再无聊，也不知道何去何从。现在的而我，即使再多的苦楚，也无可倾诉！但是，我会坚强着！因为我知道，她带我感受湖水流过手心时候她内心的想法，她只是想要我变得更坚强，不要畏惧！因为，我知道，她教我做的一道道菜，是我唯一可以怀念她的纪念品！因为我知道，让自己成为栋梁之才，是她的期望！我不能让其失望！
在我好不容易明白这些道理之时，我渴望，我奢求可以再次遇见你！我不需要以往的礼物，我不要物质上的需求，我，只是需要有一个你的陪伴！你说过的，你是我的礼物！
初二：郑佳纯
点评：文章来源于生活，语言虽然不怎样优美，却足够真实，写得入情入理；朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息；全文层次清晰，语句流畅。
美中不足的是，写作手法比较单一，新意感不是很足；语言直白，亮点不够突出。
作者需要注意语言的言简意赅，突出重点描写部分，做到详略得当，继续努力吧！
点评老师：苏璐璐
