强大的气场从我后脑勺处袭来，直达我身体各个角落的每一个细胞，鸡皮疙瘩在瞬间暴走，不用回头就知道，是你来了。可如今，这样的感觉已经不复存在了。
你很美，美得那么认真。
你很干练，惊人的语速是你的拿手好戏，面对着一张张茫然的面孔，你可以用你从容淡定的姿态将这一切转变。一站上讲台，你仿佛被打了强心剂，那样一丝不苟的神情，那样准确清晰的思维，让人不得不敬仰。当我们不理解时，你却可以不耐其烦地讲一遍又一遍，望着你看到我们豁然开朗时嘴角挂着的一抹微笑，那一瞬间，真美。
你很美，美得那么有勇气。
我们班级，在别人眼里的标签，永远被定位为最差，最烂，最乱班，当所有人都以贬低的姿态鸟瞰我们，甚至出言不逊时，是你，用你的伶牙俐齿直接而霸气的对你面前的愚昧者说：不。是你，用你与生俱来的王者风范对你面前的44名饱经风霜的少年们说：我相信你们。那一刻，你坚定的样子印在我的脑海，在梦中无数次的翻滚，是你的信念造就我们班级的前进，是你的勇气铸成了我们心中屹立不倒的围墙。那一瞬间，真美。
你很美，美得那么直率。
用不恰当的方式来说，你很和我们的胃口。你不迂腐，你很理解我们，我们的叛逆在你的眼中变成了无人关心的孩子宣泄自己内心不满的方式，你不会很凶地责骂我们，但你也不会用长篇大论镇压我们内心的怒火，反而，你用你强有力的语言与我们展开一番对峙，用朴实中隐藏深意的话语缝补我们千疮百孔的心。我们喜欢叫你姐，然而你也从来不拒绝，和你在一起的时光，永远是那么欢乐。看着你用号大的嗓门讲述着你的故事时，那一瞬间，真美。
你很美，美得那么善良。
暴风雨前总是没有征兆。在暑假的轻松生活中，我们得知了你下学期要离开的消息，看着手机短信中简短的话语，一阵苦楚涌上心头，鼻子一酸，眼泪淹没了一切，周围是水蒙蒙的一片。你的离开，让我们班级的气氛回到了最初的伤感，本以为，你早已忘了这个曾给你带来太多太多匪夷所思的惊喜的大家庭，可就在最近，从其他老师的嘴里得知，原来，你从来没有忘记过我们，你依然默默地关心着我们。一句我想你们让心灵相通的我们在心中偷偷落泪。脑子里不经意回想起过去的美好，你的形象依旧历历在目，那一瞬间，真美。
无数个美丽的瞬间，连接成了无数个美丽的回忆，造就成了这样一个美丽的你。
我最亲爱的老师，我们想你！
初二:丹丹艺
给我翅膀，让我可以翱翔；给我力量，是你让我更坚强。不怕受伤，因为有你在身旁。你的笑，你的话，是我筑梦路上最美的太阳。
题记
冬天，我沐浴着暖暖的阳光，让柔和的阳光亲吻着我的脸颊，哦，这太阳真美。
而在我心中，也有一轮最美的太阳，他陪在我身边，不论风雨。
记得那是一个死气沉沉的傍晚，乌黑的云朵似乎灌了铅，沉甸甸地要坠下来。而在刚刚进行的千军万马的期中大战，我光荣负伤。
用颤抖的手将考卷拿给父亲，父亲那上扬的鱼尾纹顿时凝固，又慢慢舒展开。那和蔼可亲的面庞一下子变得冷冰冰的如一块铁板。他似乎想发火，又深呼吸了几次，竟止住了，皱着眉头说：你怎么考成这样？见我不作声，他拿过考卷，指着红笔圈过的痕迹，这些，这些，你都不会？你最近挺认真，可是期中考可是至关重要的！我一听，心凉了半截。而我心中的太阳，他也对我十分地失望，不见了那柔和的光。
父亲叹了口气，又接着说：我相信你自己也很难过，而我们为了不让数学拖后腿，就要比别人更努力。而每一次的蜕变，我们都要经历一番痛苦，一起加油，好吗？我难以相信父亲竟如此，心中更惭愧了，用力地点着头，心中的意志更坚定了。
一切的一切，都进入了魔鬼训练。而我，有时为了一道题而想得焦头烂额，有时又豁然开朗。我便品尝到了喜悦的滋味。父亲，无论在什么时候，做什么事，他都停下手头的工作，全力以赴钻入数学的世界，与我一起研究。我知道，心中的太阳以重新用它柔和的光抚摸我的脸颊。
月考来临，是验收我努力成果的时候了。我深呼吸，走进考场。心中的太阳仿佛正悄悄地叮嘱我：不要慌，认真作答。
然而，我的数学成功逆袭。父亲的鱼尾纹也再次荡漾开来，可他还不忘对我讲革命尚未成功，同志们仍需努力，我笑着说，我会的。
我心中的这轮太阳，它陪我经历了一场场风雨，有时我害怕它消失不见，它却在云翳后默默支持我。而这，便是我的父亲。他本一语文老师，为了我却要深入数学。他在我每次跌得伤痕累累时训斥我，支持我，引导我，驱散我心中的乌云。尽管每次被我气得说不理我可还是忍不住提醒我做错的地方。
父亲，我之所以不怕受伤，是因为有你在身旁，你便是我筑梦路上最美的太阳。
初二：蔡晓慧
点评：这篇文章的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把父亲的神情写得非常传神，同时表达了父亲对自己的爱。
美中不足的是，故事情节的叙述比较平铺直叙，表达手法比较单一，写作亮点不足。
作者可以尝试运用不同的修辞，使文章内容更加丰富具体，整体还不错，继续努力！
点评老师：苏璐璐
在地球最南端有这样一块大陆：帝企鹅在雪地里围成一圈，逆戬鲸跃出刚刚融化冰面，韦德尔海豹享受着极地的阳光，各色的海星在海底游曳，还有数不清的小鱼小虾朋友们，你们猜出这是哪了吗？对！就是潘荣文所着的科学考察记《暴风雪的夏天》中描写的圣境南极。
自从俄国人别斯林高晋发现南极洲存在以来，南极就成了一个充满神秘的地方，多少人尝试着征服它，中国在1984年11月20日对南极进行了首次科考，《暴风雪的夏天》一书便再现了这次科考的出征到返回。这本书全面地介绍了有关中国长城站的情况，是作者的亲身经历，因而显得特别生动可感。一拿到书，我就迫不及待地看了起来。
那遥远的南极冰雪世界，眼前顿时浮现出一幕幕清晰而又十分亲切的画面：漫天飞舞的雪花，呼啸而来的凛冽寒风，雪地上摇摇欲坠的小帐篷，在惊涛骇浪中苦苦挣扎的船只，海滩上憨态可掬的企鹅和胖乎乎的海豹，在冰壳的包裹中透出一线绿意的地衣，以及许许多多的叫得出名字或者叫不出名字的熟悉的面孔
这是书中我印象最深的一段，脑海里不由地浮现出一幅白雪皑皑的景象，不由地感叹咱们中国的科学技术发展之快。合起书，我想到了许多：即使是今天的信息时代，人类对自然界的探索仍然保持着浓厚兴趣。随着科学技术手段的进步，到大自然去探险，探索大自然的奥秘，认识未知世界许多尚未揭开的谜团，以揭示历史的过去和现存世界的许多专业课题，仍然是摆在人类面前趣味无穷的任务。不论是到宇宙空间，到大洋深处，还是到人迹罕至的原始森林，扑朔迷离的地下洞穴，也不论是寻访史前人类的遗址，还是到气候严酷的沙漠和极地探险总之，在这个充满艰险、富有魅力的未知世界的探索中，人类是永不会止步的。
同学们，热爱科学吧！作为祖国的接班人，我们没有理由拒绝接受新知识，新理念。科学技术是未来世界发展的主旋律，也是祖国发展的重要策略，肩负重任，努力学习，为祖国的明天时刻准备着！
踏上科学的阶梯，努力攀登最高峰吧！
江苏无锡宜兴市丁蜀镇东坡中学初二:窦楠楠
