在地球的某个角落里，有一个城市，这个城市科技和我们中国一样发达。在那个城市里所有东西和我们这里都没有什么两样，但是那里居住的人总是不能识别人才就如《马说》中的世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。
在那个城市里有一个家庭，虽然家庭不是那么富有，但是一家三口人还是过的很快乐幸福。儿子是一个非常聪明，有很多想法的人，学习一般天性喜欢思考钻研，把一些奇特的东西拆出来研究但每当他拆除东西的时候，他的父亲就会出来阻止，训他一顿：好好的东西拆出来干嘛？你现在的任务是学习，不应该玩这些东西。父亲是一个司机，靠开车开维持家庭经济来源，却有一副坏脾气，要是哪天没有赚到太多钱，他就会大发雷霆，拿孩子当出气筒。他的思想观念是：只要孩子把书读好，干什么都可以，答应儿子的任何要求。但是儿子总是达不到他的要求。母亲是一个只有小学文凭的一位妇女，但连a，o，e都不认识的她也担起了家庭的重任。逐渐地，他们一家渐渐富有起来，买了电脑，液晶电视，之后儿子也喜欢上了玩电脑，父亲为了他好，把电脑的宽带拔了藏了，他竟然趁父亲不在找出了宽带，又去上网。最终父亲将宽带锁在了保险柜里，儿子觉悟了。一直接连三个星期，儿子没动电脑一下有些忍耐不住了，可是不管儿子怎么和父亲怎么说，父亲就是不给儿子玩电脑，儿子委屈的哭了。儿子总是每天晚上躲在被子里放声痛哭，他觉得自己非常委屈，他想：人活着是为了什么，我怎么会有这样的父亲，总是拿我和别人比，是人总有个好坏，每个学生家长都是希望他们的孩子取得好成绩，而他们儿子又真的都拿到第一名，那么还要学校干嘛，还要竞争干嘛，为什么没有人理解我，明白我呢？而父亲和母亲的那种头脑怎么可能理解我的烦恼呢？
儿子绝望了，他好几次都想过要了结自己生命，可他忍耐住了，他决定要自己选择命运，要么好好学习，不在空余时间做无关学习的事。要么好好玩，过完自己的一生，他最后左思右想做出了最终的决定：要好好学习。从此，他刻苦学习，早上一起床的第一件事就是拿起书来放声大读，晚上挑灯夜读。功夫不负有心人，在读完重点大学时，他以优异的成绩成为当市最有名的学者。
他终于感觉到了读书的快乐，书陪伴他走过了一生。是书让他感觉到快乐，是书让他在找到自我，是书让它成为有用之材。
在地球的某个角落，这个城市永远的更加辉煌！
初二:I LOV XYX
读书是一件愉悦身心的事情，随着主人公一起冒险，快乐，开心，痛苦，然后领略到书中深刻的旨意与内涵，这才是享受快乐的真谛。
最近阅读了一本名叫《基督山恩仇记》的小说，小说中的主人公原本是一位刚刚崭露头角，前景一片美好，并将要迎娶妻子的年轻船长，却被嫉妒他的四个奸诈之人诬陷，被关进了一个海边监牢中。他在牢中遇到了被大家认为是疯子的法利亚神甫，意外得知了一个庞大的家族遗留下来的宝藏。随后，主人公爱德蒙为逃脱监狱装死，被抛入了大海中，得以逃脱。之后，他在基督山上找到了这堆被人们遗忘的宝藏，买下了这座山，自称基督山伯爵，开始了他的报恩与复仇之路。
这本书虽看似充盈着嫉妒，仇杀，但在这种种事件中却透显着一股难以返现的人情冷暖。当爱德蒙被关入监狱是，他的朋友莫雷尔和未婚妻美赛苔丝一直资助他的父亲，并奔波于解救爱德蒙的路上，但是都未成功-------但是这作出的一切终究有了回报。在莫雷尔的货船意外失踪，公司快要倒闭时，爱德蒙以英国银行出纳员的身份帮他还了债，搜救回了失事的遇难船并赠送给他一笔巨额财产。
多行不义必自毙，四个当年陷害爱德蒙的家伙也都得到了应有的下场，善良的人们也得到了回报。故事似乎就这么让人畅快的结束了。
但是，故事仍没有结束，爱德蒙并没有带走钱财，而是留给了莫雷尔的儿子和他的妻子，自己却带着众人的遗憾，在这脉脉的夕阳余辉照耀下，消失在城市中........
文章的情节动人，我随着主人公走过了他的冒险历程，看着他一步步走向胜利，走向成功，心里也有一种说不出的快乐，似乎我也感受到了惩治恶人的快感，报答恩人时的激动。或许这就是我在这本书中获得的快乐吧。
在这广阔的知识海洋中，有无数快乐的小岛，等待着我们去领略，感受。。。。。。
