康桥，就是英国着名的剑桥大学。1920年之1922年，这两年时间是作者在此学习。康桥时期是徐志摩一生的转折点。所以他后来说：我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。
1928年，作者故地重游。在回国的途中，他创作了这首诗。可以说，康桥两字一直贯穿在徐志摩一生的诗文中。
徐志摩在第一节写他离开母校的心情十分悲痛。连用三个轻轻的，让我们大家都感觉到诗人轻轻的来了，又轻轻的走了！
第二节至第四节，描写了康河的泛舟寻梦。夕阳中的金柳，软泥上的青荇，树荫下的水潭，这些景物都出现在眼中。这段又用了暗喻的修辞方法将河畔的金柳比喻成夕阳中的新娘。又将清澈的潭水比喻成天上虹。这种手法使这几段变得十分诱人美丽人。
第五、六节，作者借用梦，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌，放歌，但我不能放歌，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥四个叠句，是这首诗诗推向高潮。最后一节以三个悄悄的与第一段三个轻轻的形成首尾。
胡适曾经说过：他的人生只有三个大字：一个是爱，一个是自由，一个是美。他深崇闻一多音乐美、绘画美、建筑美的诗学主主张。这首诗可以说，正体现了徐志摩的诗美主张。
吉林省吉林市吉化第九中学初二：刘敬玮
再不谈及，有关时光
要试着做自己不喜欢做的事情，与不同的人说话，这样才能强迫自己融入那所谓的集体、社会。在极度不想开口的日子里，只有躲在极其狭小的空间里才会有久违的存在感。清晨的阳光在慢慢消逝，像是蛀虫在咀嚼你的灵魂，连同失去的还有那逐渐变冷的内心。双手正在腐烂，皮肤正在蒸发，伴随着皎洁的不像话的月光，表情狰狞的不像样子，下一秒便是深渊。已是不知道要奔跑多久才能把太阳甩在万里之外。不懂得什么叫做救赎。深夜里，依旧在奔跑，想要甩开身后的一切，想要寻找光明的方向，努力的走向远方，才会发现，远方，除了遥远，一无所有。角落里，有人在低喃，祈求着太阳，然而当阳光洒在大地，洋溢在每个角落驱逐阴暗的时候，却又是觉得过于刺眼。
滚烫的金色仿佛在融化着冰蓝色的血液，顺便带走的还有痛了万年的伤。终是使一切变的麻木不堪。似乎还是不愿，你说你在阳光洒在脸上的那一刻曾对着天空许诺。可阳光过后天空终归是会空荡，诺言终是虚无。一切的一切，不过只是一场华丽的虚无，最后的结果终将是万劫不复。
寒冬，没有了鸟语花香，内心像是一片被寒冷冻了许久的湖，狂风吹不起半点涟漪。枯枝上挂满的冰渣的碎片，就只会安静了安静，孤独了孤独，寒冷了本就寒冷的寒冷。一切的一切都死寂的不像样子。再找不回，那有关时光。
梦醒时分，清晨过后无非是下一个清晨，故事的背后无非是下一个故事。开始的未曾开始，结束的未曾结束。一切的一切，终归虚无，故事的最后，再无故事。
时光过于浅淡，笔文过于凌乱，最好的最后，也不过只是繁华一场，孤寂一世
初二:安綮
