如果不是你，我不会相信，朋友比亲人更懂得珍惜；如果不是你，我不会相信，朋友比情人更懂得倾听。题记
那是一个白雪纷纷的午后，你拉着我的手，含情脉脉的说：第一次见面看你不太顺眼，谁知道后来关系那么密切，我们一个像夏天一个像秋天，却总能把冬天变成了春天。
我说，我们会永远在一起。
又是一个白雪纷扬的冬日，你紧紧地把我抱住，而后，留下的，却只有那句：我离不开你
知道吗？
你走了三年，我等了三年。在这三年里，东京的樱花开了好几次，巴黎的雨下了好几场，布拉格广场上的鸽子飞了好几圈，普罗旺斯的薰衣草开了好几片，塞纳河上圣母院的钟声敲了好几下，好莱坞的电影放了好几遍，《一个像夏天一个像秋天》单曲循环了无数遍，西雅图一直未眠，在这三年里，伤口结痂，失眠已好，想念还在。
开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使。
原来，从一楼到四楼的距离只有三年；原来，时光的荏苒，只是食堂阿姨多送一碗紫菜汤的温柔。
你带我躲过一场爱的风雪，我带你逃过一次梦的断裂，遇见一个人，生命全改变。
四川南充仪陇县仪陇县实验学校初二:浅儿小小
在我童年的记忆中，有这样一个人，她是奶奶的妈，按照我们的说法，我应该叫她老姥娘。为了方便起见，以下简称为她
她是典型的中国传统女人。她梳着盘起来的发髻，衣着朴净，裹着小脚（不过那时我太小，没有仔细去看她的小脚，正如我没有亲自去看牛流泪一样，这是我的两大遗憾），一脸的皱纹如荡漾的水波，透露出岁月的沧桑，却又不失一份平静与安详。
她的命很苦。她出生于民国时期，生长在动乱的战争年代，经历过文化大革命，忍受过饥寒交迫的苦楚。她生有两儿两女，我的奶奶是她的二女儿。她的两个儿子不孝顺，二儿子甚至扬言：她死后，我可不给她买棺材。谁知，二儿子死在了她前面，这也许是因果报应，但白发人送黑发人的痛想必只有她懂。都说养儿防老，可大儿子说：凭什么只让儿子伺候，女儿就不管老人了。奶奶与老姨无可奈何，只好把她接到家中，轮流照顾。
我小时候住在奶奶家中，她也住在奶奶家中。一老一小，就给这梧桐树下的小院添了许多精彩，或者说，她给我的童年添了不少烦恼，但现在看来，这些烦恼亦不失为一种美好的回忆。
那是夏天，也许是秋天，我大概上一二年级，放学后我总是先把作业写完，无非是抄写课文、组词造句一类的家庭作业。写完作业后，我去烧火做饭。我烧火烧得正得意时，只见她慢悠悠地走过来，对我说：妮儿，你歇着吧！让我来烧火。我心想：要你烧火，火不把你烧了就不错了！正说着，她捡起地上的柴火要往灶膛里送。我眼疾手快，夺过她手里的柴火，使劲儿拉着她往屋里走，说：还是您歇着吧！谁知她还不乐意，喋喋不休：叫我烧吧，你去玩会儿！老人总是这样，想要帮忙却不知只会帮倒忙。
小孩儿哪有不贪玩的，我匆匆烧完火后就出去玩了。我可不愿意浪费时间在熬粥上，因此姑姑总说我做的饭不好吃。看到夕阳西下，我便回家。家里也没有什么好玩的，我只能看电视，虽然只是黑白的，就这样等着爷爷奶奶还有可恶的姑姑从地里回来吃饭。偏不巧这一天停电了，昏黄的烛光下，椅子上坐着一动不动的她。她在想些什么呢？她为什么这么有耐心？老人的心思小孩子是猜不透的。我只是在院子里、屋子里跑来跑去，奶奶啊，求求你快回来吧！萌萌饿了！我在无聊至极中突发奇想：试试她的眼力。我蹑手蹑脚地从她眼前走过，烛光那么暗，我以为她看不见我，谁知她竟然叫住我：妮儿，你奶奶怎么还不回来？你要饿了就先吃吧！我应了一声赶紧跑了，生怕她又唠叨个不停。小孩子总是没有耐心的。
老吾老以及人之老，希望以后的我们懂事一些，善待老人，关爱这些失落的心灵。
河北邢台广宗县冯家寨中学初二:闫雨欣
老师你就是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
老师你还认识我吗，自从知道了你要去北京治病，以后不叫我们了，当时我们班的所有人都哭了我们还给你造了一个花祝你早日康复，但是始终没有送出去，老师我想你，你的外甥女是我的朋友我一定帮你照顾她，就算她不是您的外甥女，我也会照顾她，老师你还会回来忙，我希望开学的地第一天就看到你
我记得我们要分离的时候你说过学习不是给别人学的而是给自己学的，我今生永记住这句话永记住您对我的教诲，永记心头我希望你的归来希望你早日康复你是我的最好的老师你随然不高，但是你有一个博大的胸怀，一个伟大的心
不管你记不记得我，我依然感谢你对我的希望、期望、对我的好我在这里祝你早日康复早早的好起来在教我们，我们的好老师
赠与我的那位老师
老师：徐凤学生：胡馥伶
永流中学
初二:胡馥伶
