星期一的上午，三个男生围在许苓的桌子旁嘿，又再写作业呀，帮我写一份呗？给我写吧！你俩一边去，人家许苓和我都姓许，要写也是先给我写！还分不分先来后到啊！就在三个人争的面红耳赤时，许苓低着头说道：你们别说了，我我是不会给你们写的。虽然她拿出了最大的勇气，可还是声音还是小小的，弱弱的。

　　三个男生不可置信地看着眼前这个红着脸低着头的许苓，哟，不写是吧，最后给你个机会，写不写？那个高个子男生瞪大眼睛，威胁的话戳进许苓心里，说完便把面前的书一推，顷刻间，所有的书掉的掉，倒的倒，心里眼里的泪水再也控制不住。

　　你们干什么呢！我有没有说过，不许欺负同学，许苓还是这种情况，你们哎！王老师急忙走过来训斥道。

　　老师，误会，我们道歉，逗着玩儿哩！教训的话还没说完，可当王老师看到许苓艰难的弯下腰捡着地下的书本，小小的肩膀抖动着，就什么话也说不出来了，这个可怜的孩子，要不是她的腿瞬间王老师眼睛湿润了。老师，您没事吧？老师摸了摸许苓的头说道：没事，同学们太调皮，其实他们本性不坏，只是被宠坏了，你要试着和他们多接触，多沟通，还有，许苓自己要学会坚强。

　　星期三的下午，教室里只有许苓一个人静静地趴在窗台望着外面，操场上飘荡着同学们的笑闹声，这些快乐曾经也属于自己，可快乐早在那个车祸的早晨便离她远去，她僵硬得笑了笑，这就是命运吗？在那个早晨，我的梦想破碎，再也不能欢乐的跳舞，欢乐的奔跑，再也听不到掌声，再也听不到风从耳边飘过那些就像刚刚发生的一样，幸福走得是那样的快，甚至还没抓住它的尾巴，这没有阳光的日子怎么过？自己不甘心啊！拖着受伤的左腿，许苓还是决定去楼下散散心。

　　她扶着楼梯一步步艰难的走下去，整个空荡的教学楼里都回响着许苓沉重的脚步声，她记得王老师讲的美人鱼的故事，大概小美人鱼当时就这样痛吧，当时王老师温柔的就像妈妈，听故事时，许苓感觉妈妈根本就没有离开自己，可现实是的，那场车祸伤的不仅仅是许苓的腿，还有她的妈妈，她知道王老师想要表达的是什么，是对命运的抗争，是坚强，可自己怎样摆脱阴影，重新站在阳光下呢？

　　一步步她来到了小公园，不经意间她看到了一朵不知名的小紫花，许是它长在喷射器喷不到的地方，看起来小小的，花瓣也薄薄的，在风中摇晃着弱弱的身体。许苓一下子爱上了它，她走了过去，慢慢蹲下，仔细端详起来，真像是一位朋友。许苓高兴极了，她向水池走去，鞠了一捧水，又急忙往回走，这时的她拐的更加厉害，像一个小丑，可她始终带着微笑，水在她手中一直滴答掉落，回到紫花前，已所剩不多，她小心地把每滴水洒在小紫花身下，小紫花周围的土壤一下子干掉了，许鬁苓急忙又去水池，这样几个来回下来，她早已汗流浃背，腿痛极了，可她高兴的笑着，那充满稚气的笑脸真比太阳还耀眼，许苓对着小花允诺：我的朋友，大课间是我们约会的时间，我来照顾你。

　　三天后，许苓生病发烧了躺在病床上，她唯一牵挂的就是她的朋友---小紫花。病好后，许苓又一拐一拐的来到花园里，：小紫花，对不起，这几天让你饿着了，我这就给你喝水，你会原谅我对吗？她笑着轻轻抚摸花瓣，---咦！花瓣上有水珠，土壤也是湿的！旁边的花没有浇过的迹象，一阵风吹过，脚边的水瓶倒了，她转头扶水瓶时，看到树后有一个黄色的衣角，她一眼认出那是王老师。王老师，是你吗？呃.呃，我四处走走。老师从树后走出来，尴尬的说。

　　那您为什么在树后，还有，那花

　　是我，那天体育课看到你下楼我不放心，也就跟着你来得到这，这朵小花也就成了我的朋友，所以你不在我就照顾她，许苓，其实犹豫了片刻，王老师接着说道：老师也有一个女儿，她的脚是先天残疾，在学校也常受到嘲讽，但回到家，她只字不提，她怕我们知道她的委屈跟着难受，所以好在我们发现了，并沟通了好长时间，她终于走出了阴影，老师知道，这需要一个漫长的过程，可许苓，老师一直站在阳光下等你，你懂吗？试着和同学交心，你会发现，他们也在等你靠近。

　　老师！许苓鼻子一酸掉下了泪水。

　　许苓，你在帮助这朵小花时，为什么不去看看周围的花？这时王老师折断了一朵开的正艳的月季花，递到许苓面前：看这朵月季虽然折了，但它是不是还散发着香味和无限的美丽呢？

　　许苓慢慢蹲下来，眼泪滴在花瓣上，许久，她轻轻拂去泪水，如花的笑脸扬起来面对老师，对，我不能再这样了，我要像月季花和小紫花一样，不管在什么条件下也要努力绽放！

　　夕阳照在许苓和王老师脸上，显得格外美！

初二:杜佩瑾