原告：旧，
被告：新，
原告证人、律师：慈禧太后、蒋介石，
法官：历史。
开庭！法官庄严地宣布，请原告陈述将被告告上法庭的原因。
旧傲慢地站起来，瞟了一眼新，忿忿不平的说：唐太宗曾经说过一句话以史为镜，可以知兴亡。可见故人做事是我们的标准，只要沿用古人的方法，不接受新思想，就万事大吉了！自秦皇汉武到唐宗宋祖，哪一个不是沿用故人的方法？又有哪一个不是繁荣昌盛？可是这几年，新的恶风席卷地球，刮得我无家可归。错误的创新思想已经根深蒂固。在此，我要求原告依法赔偿我名誉费，精神损失费等共计二十万元，并公开赔礼道歉，保证不再让人类学习这歪风邪气！
对！叫他们赔！谁让他们将错误思想灌输给人类！慈禧太后气急败坏地怒吼。
凭什么说那是错误的思想？要不是我们创新的革命，你早就成了阶下囚！中国也就永远是一块香喷喷的肥肉！孙中山慷慨激昂地说。
蒋介石粗暴无礼地怒道：你以为你革命革了个什么？革出了一连串麻烦不说，还流了多少血，劳了多少民，伤了多少财？
王安石铁证如山：当年秦国是如何强壮起来的？只因为商鞅的一次变法，楚国也曾经由屈原改革过，只因为没有继续，才衰弱了！
肃静！法官正色道，注意纪律！下面请被告新陈述反驳理由与证据。
原告，请注意！新不紧不慢地站起来，说：世界文明的进步，完全归功于创新，试问，哪个发明不是创新的结晶？如果人类还死套古代的话，现在还在磨木取火！
胡说！他胡说八道旧大吵大嚷。
不许打断别人说话！法官说。
新继续说：如果不接受新集体，不接受新思想，那么，孤独，寂寞会与你相伴。当年教皇就是食古不化，折磨哥白尼，烧死布鲁诺，最后又不得不平反昭雪。至于古代的繁荣，那是有，可是总不能不跟时代步伐去开扩现代昌盛呢？我认为原告纯属诬告！
旧听了，火冒三丈，却一时找不到词，他偷偷看了看自己的证人，可是他们都耷拉着脑袋，像泄了气的皮球。旧暗暗着急。这时，法官庄严的声音又一次回响法庭：只有大胆创新才能发展，现审判：原告败诉！
旧又一次失败了，只好垂头丧气地走出法院。
这是历史又一次最公正的审判。
时间飞逝，从刚刚进入初中生活的我，一眨眼我竟已经进入八年级了！八月三十一号我满怀期望，兴奋来到校园。九月一日我望着那些新生们一个一个的涌入校园，惊奇，振奋，失望的神情一个个的在我眼前划过。终于，我们也成为新生们的大哥哥大姐姐了，很高兴，就像男生们说的，我们终于可以吧七年级踩在脚底下而不再受欺负。
升学是一回事，成绩又是一回事，八年级到了，一中理科招生也开始了，但我没有任何的筹码，唯有那一年的时间，只有努力，奋斗，坚持不懈方可成功，只有努力的人，才可以站在顶端，成为食物链的顶端。也只有成功的人才可以决定游戏规则，然而那些不努力的人，不学好的人，也永远被踩在脚底下，永远抬不起头来。除非怒选择另外一种生存方式！而我的成绩也属于中等，如再不努力，也无法站在最高层。人生也只是平庸，无法创出一片辉煌。我没有办法保证自己一定能有耐心成功。唯一的，我只有脚踏实地的凭自己最大的努力去学习。实力才最重要。
新学期开始了，同时激烈的竞争也开始了。许下自己的承诺；只有自己每节课40分钟认真听了，作业按时完成了，认真预习复习。相信自己一定能成功起跑线上决不能输。认真了，努力了，成功其实只有一步之遥，也只是要看你愿不愿意迈出这一步！学习其实一点也不难。
没有试图努力过的失败是没有借口的零分。
加油！相信自己可以的。
初二:严莉
自从升入初中以后，我们学习了许多的知识，同时，我们也认识了许多的新老师，这些老师中有和蔼的、有严厉的、有可爱的、也有活泼的老师们不仅传授了知识，还教了我们待人处事的态度。现在就让我说说我的新老师吧！
哈哈哈如果你问这节课是谁上的，我一定会毫不犹豫的告诉你，是李老师。李老师，是我们的语文老师，你想认识她吗？那就让我介绍介绍吧！
现在，就让我说说李老师的芳容吧！！她有一双鼓鼓的眼睛，里面装着两颗圆溜溜的眼珠子，眼睛上画着两条弯弯的柳叶眉，眼睛下便是那高挺着的鼻梁，再嘛，就是那张能说会道的嘴，李老师能把那呆板的图片变成活灵活现的，仿佛一道道美食已经出现在我们的眼前，等着我们去品尝，啧啧，那个口水啊，真是飞流直下三千尺。
怎么样！！我为李老师画的肖像画不错吧！接下来，我要为里老师打扮打扮，李老师的实际年龄虽说有点儿大，但和外表一点儿也不匹配，李老师从不输给时尚，她的穿着可不是盖的，每当李老师换了一套新衣服时，她的眼前总是闪着光，女孩子都羡慕她呢！
说起讲课，李老师也从不输给别人，她每次都把书中的内容说活了，书上的字像一个个小不点，争着往我的脑袋里钻。在讲课的过程中，她也会加几则小故事，有时让我们捧腹大笑，有时让我们痛哭流涕，绕着绕着，就绕回了课文。
瞧！这就是我们的新老师田老师，你还想听我讲其他老师吗？快来找我吧！
初二:冯璐伟
