谢谢您，爸爸
还好吧。爸爸结结巴巴地说，他的嘴颤抖着，双眉紧皱着，眼神略带了点不服输的光。（神态描写）我静静地站在旁边，默默地听着，尴尬又脸红：为什么爸爸不说出真相，难道我令他没面子？（心理描写）、（倒叙）
那是秋日，入冬的时候，北方吹来了一阵阵微凉的风，我的心情正如这天气。我带着一个前所未有失落的心，捧着那一堆考卷，迎着凄凉的风，迈步向前走着。（动作描写）晚饭，爸爸并不作声，但他的眼神却透露出了那一丝的失望和不满。脸色也变了。我爸爸平时不爱说话，却常常沉默，但这会儿沉默得可怕。
随后，爸爸和我参加了宴会，宴会上爸爸和工友谈起了孩子学习的情况。那工友的孩子成绩排名前20，爸爸却只吐了三个字：还好吧。这让我很痛苦。爸爸喝了点酒，醉熏熏的，黝黑的脸带上了点点红润，他很不高兴，双眼凝视着前方，脸部肌肉绷紧得厉害，我很害怕那样的他（神态描写）。
爸爸醉了，我和他就在宴会旁散步。周围的楼房昏黄的光洒在湖面，显得很光亮，落叶轻轻飘落在湖面，秋风吹过了湖面，激起一浪浪微波，落叶似小船般飘动着，很美，很美。（环境描写）爸爸走在前面，我走在后面，风带来了爸爸的醉味。飘进我的鼻子，臭得可怕。爸爸摇摇摆摆地走着，他的样子太好笑了，我直笑着。忽然，我发现爸爸瘦了，也矮小了，我虽然是个女孩，却高在爸爸脖子上了。渐渐地，我发现自己长大了，而父亲一天天矮小了，我不禁心酸起来了
还记得，我上小学四年级的时候，那也是一个秋日，落叶飘飘，我的学习心态十分迷茫成绩也很差，可父亲却不生气，温和地说：你呀，以后在学习上要不怕困难，努力战胜它；如果你对自己失望了，我也会失望的。那时，爸爸的眼神很温和，认真地盯着我。（神态描写）、（插叙）
现在想起，我忽然觉得脸烫烫的，爸爸多么希望我争气，即使我有时候成绩下降，但他也不想我的信心毁灭，而是立刻爬起来，可我却我明白了，终于明白了爸爸那话的含义
此时，我看着爸爸，觉得我错失了太多的爱，也遗忘了太多的爱。于是，我快步地冲了上去，扶住了酒醉的爸爸。（动作描写）月亮出来了，周围还多了几颗星星，月亮的光让我觉得心里暖暖的。（环境描写）月光下，父女俩人行走的路线形成了美丽的风景线。
此时，我不惊想：谢谢您，爸爸！
初二:猪8戒
是谁用渊博的知识让我们走近文明，放飞希望？是谁用宽广的胸襟让我们懂得了宽容，学会忍让？是谁用期盼的目光让我们告别懦弱，走向坚强？是老师，是老师，还是老师！
敬爱的老师，您的爱，比友爱更永恒，比母爱更细腻，比父爱更博大！是您，用爱把雨露撒遍大地，是您，用爱把幼苗辛勤哺育！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的身影！谢谢您，老师！
敬爱的老师，难忘您那张特殊的字条。
还记得吗？那次，我参加作文竞赛名落孙山，整天萎靡不振，您塞给我一张字条：我心目中那个自信的廖梦璇呢？快快帮我把他找回来！加油。这充满了期待又不失幽默的几个字顿时让我精神焕发，我会心地笑了。正是您那些特殊的字条给我指明人生的方向，给我放眼世界的慧眼，给我前进的动力，给我飞翔的翅膀！谢谢您，老师！
敬爱的老师，难忘您那会说话的眼睛。
当我怀着忐忑不安的心情第一次跨进教室的时候，正是您那慈爱的目光告诉我：别害怕，学校就是你的家！，当我第一次上台很紧张的时候，您用目光鼓励我，别紧张，你是最棒的！当我骄傲时，您用目光严厉地批评了我。当我伤心时，你用目光安慰了我。多少次的难忘啊，说不完，道不尽。谢谢您，老师！
敬爱的老师，您没有雄健的体魄，却给我们撑起了一片晴朗的天空；您没有建筑师的双手，却给我们奠定了最坚实的基石；您没有艺术家的眼光，却给我们心灵建起了一座座雄伟的大厦！
初二:廖梦璇
姜靖宇 100分，满分，老师推荐老师：扣文题非常自然。 成绩好了一切皆好。如果成绩不好，啥也不是。
岁月峥嵘，听凯歌唱响；静心思索，问前路何方。时光荏苒，日月如梭，太多的青春时光已悄然远去，给我留下了太多的悔恨叹息。漫步于校园，听书声琅琅，猛然发现，自己将步入初三的殿堂。但曾经的自己居然那么傻，会肆无忌惮的浪费上帝赐予我们最美好的礼物，青春年华。 那时的我上课时为逃离老师的视线，便在课桌上砌起高高的书墙，书墙那边老师讲的眉飞色舞，书墙这边的我和同学聊得热火朝天。那次在您的课上，我依然我行我素，随心所欲，严重影响了课堂秩序。您生气了，让我去外边站着，但我不服，虽然在外面站着，但心里却想着在下节课用什么招去对付您。（写出了我当时的桀骜不驯) 第二天您来上课的时候，我就故意用石子打您，但却说是不小心打到的，您没与我计较。在课上，我不仅大声说话，还向要好的同学扔粉笔头，然后便躲在书墙后面窃笑。您只是看了我一眼，便没有再多说什么，下课时，您把我带到了办公室。我本以为您会大发雷霆，痛斥我我一顿，可您却给了我两张成绩单，然后便默默地走开了。（动作描写） 一开始，我还不以为然，但后来我无意中又看到了这两张成绩单，便打开一看，不禁心头一颤，第一名，王月；第二名，王卓；第三名......而自己却名落孙山。回首往事，自己都干了什么，这不禁使我想起苏联作家奥斯托洛夫斯基的一句话：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说都只有一次，人的一生应当这样度过，当回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨也不会因碌碌无为而羞愧......此时此刻，我终于明白了老师的良苦用心，若不努力学习怎么能报答一片师恩。(运用名人名言，表现了我因浪费时间的愧疚） 此后，我便以此为座右铭，全心投入到学习中。清晨，琅琅读书声飘出窗外，我也跟着同桌全神贯注的读书，背书，在书海中尽情的遨游。我如饥似渴地吮吸着精神养料，用华丽的词藻来充实我怀有歉意的内心。（写出我悔过后的行动） 正午，烈日当空，（环境描写）许多同学在树荫下乘凉，我则独处在闷热的教室内绞尽脑汁地演算一道道数学题。 傍晚，窗户外总有一个拼搏的身影，当同学们争先恐后的去享受美味的晚餐时，我则寻一个安静的去处，与书香为伴，与古人为友。用坚定的目光审视着古人用生命谱写的一曲曲壮丽的赞歌。 每一个奋笔疾书的背影，每一个拼搏奋斗的姿态，都是我觉醒后对您郑重的道歉。老师，您是我人生中不可缺少的伴侣，是您载我渡海，助我翻山，让我穿越时空，与古人对话，畅想未来，与梦想同在。我一定会让昔日的丑小鸭华丽转身，变成翱翔在天空的天鹅。（运用比喻的修辞，写出了我的决心） 愿全天下的莘莘学子都能理解自己老师的良苦用心，用汗水、用成绩来回报我们敬爱的老师。
