人文教人向善。
就在不久前的校园运动会上，我们班运动员发挥了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神。上半场，校运动会非常激烈，各班运动员们一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，在场的观众加油助威声此起彼伏，络绎不绝。我和我班同学也是在一旁激动地加油喝彩。突然，站在我旁边的运动员小雨手里的矿泉水瓶一扬，倒在了草坪上！她脸色通红，眼睛好像在翻白眼。小雨小雨旁边的同学看到这一幕，都吓坏了，不停地呼唤小雨的名字。同学们手忙脚乱地将小雨抱起来让身体健壮的小艳背回教室，可是这个时候小雨变得软绵绵的，刚到小艳背上突然向后仰，后面的同学眼疾手快及时扶住了小雨，真是有惊无险。一路上，小艳背着小雨走得好艰难，平时我们想走就走，想跨就跨的楼梯变得好难走，原本近在咫尺的教室变得好远。周围同学一个都不愿离开，陪小艳背着小雨去教室休息，心里牵挂着瘦瘦高高又营养不良的运动员小雨。终于到了教室，小艳气喘吁吁地将小雨放在椅子上，小雨一坐下变软了下来，闭着眼趴在桌上。同学们端水的端水，扇风的扇风。一会儿，小雨慢慢地睁开了眼睛，坐了起来，对我们笑了笑。小雨，你没事吧。我没事了。看到小雨安然无恙，我们心里的石头终于落下了。这时班主任问讯赶来了，关切地对小雨问寒问暖。
我想，同学们的团结友爱就是向善，善良是人性光辉中最温馨，最美丽的一缕。一个善良的人就像一盏明灯，照亮了别人，也温暖了自己。
初二:lwf
春天到了，躁动着的生命打破了严寒中的寂静，花草们都像刚睡醒了一样，伸着懒腰，从那黝黑的土里向上延伸着生长着。
我家养了一盆常春藤，冬天的时候，它生长的非常缓慢，然而春天的阳光仿佛是为它打了一针兴奋剂，它顺着高高的藤架一步步向上爬，今晚我才突然发现，它已经长到我的鼻子尖那么高了。纤细的藤蔓像小蛇一样扭动，缠绕着木架，碧绿的枝叶如小手般细嫩，像使劲要抓住什么似的。
我为它的形状感到奇怪，去问妈妈，才知道植物都是靠光合作用生长的，追求阳光是它们生存的本能，常春藤没有粗壮的根茎，为了获取更多的阳光和热量，所以向上迅速缠绕就成了它的特性，攀爬则是它总在做的动作。我在想：攀爬代表着向上的精神，绿色象征着蓬勃的生命力与美好的希望。它，不正是那些永不言弃，积极向上的人们最真实的写照吗？
新的学期开始了，如果你还被玩的心思所牵绊，那就想想常春藤吧！记住，束缚自己的永远只能是自己。人的梦想有多远，脚下的路就会有多长，不要为了你现在小小的成绩而停止向上攀登的步伐。每当我学习感到厌倦时，都会看一眼常春藤，那蓬勃的绿叶警醒着我，教我应该怎样做人。人，总是要为更高的目标而奋斗！
黄骅市第二中学初二：lrz200
在小区门前的丛丛草中，隐藏着那几束弱小的蒲公英，它被埋没在绿色之中，每天的相遇更是让我对它的留恋难以抹去，在我闲暇之余的那天，随意的披了外套，想去目睹一番。
一眼投向那从中的它，蒲公英早已风干，花蕾绽放，而原来美不胜收的花朵凋谢化成了绒球随之的白皑与它融为一体，即使这样的茎仍笔直的挺着，不受一丝的影响，我目光凝聚我被那朴实的外表所感化，我不愿承认它的渺小。。微风如揉造者，那看此轻盈地抚摸却对它致命的残损，绒毛不断的分裂，团聚的绒球化作几根载着种子的降落伞，我想伸手抓住但又怕毁了这美好，目光盯着那一份子，它在风中无所停息的飘荡，好比生命的流浪者，过着我行我素的方式，是那样的洒脱，对它来说不需要多少的解释，但它心中似有个目标，它为了这个目标奋斗为之奔波，尽管只是流浪但却满载着生命的长河风逝去，它停息，落在路道上，当我还没来得及反应，一辆汽车以行使过，留下几缕风，我本想着这马路也许是它最后的归宿，但不然，它以轻小，在这风中起航远洋，只留下那抹白色的背影在地平线中消散。
它的坚持执着，比过我，我面对难题会退缩，我面对困难会绕行，虽有目标但却没有那份勇气，回想起来我曾为了写一本短篇散文而振奋，有时我也会痴迷的读着其他的书，而当我写了少许时捺不住心中的欢喜而那给我妈看，我露中期待的眼神，直勾勾地盯着我妈不放过一丝一毫，而她那皱眉让我为之一颤，而妈妈的一句看不懂让我心灰意冷，如一股冰寒猛烈的击打着我，我想这房间缓慢挪着目光呆滞地盯着那本印着星空的本子。从那以后我便把本子随手一扔，现在也消失散尽，而面对蒲公英我不及，如果我当时有它万分之一的坚持和自信，也许这是就成为了我为之自豪的事了。
蒲公英的素白承载着希望，阳光在它的身上反射出种种的光芒，刺穿了我的眼睛。回眸奔去那茎仍在从中傲然挺首，没有丝毫的胆怯。
我站在台阶上向着这生命的流浪者的蒲公英，深深的鞠躬。风续，阳光普洒
初二:沈瑜婷
