鸟儿的翅膀上有着五彩缤纷的色彩，虽然翅膀有大的，也有小的，但是在鸟儿的翅膀上，给予着种族和它们孩子的希望。美丽的翅膀能让我们的梦想飞翔。
我希望我的翅膀如同天使的翅膀一样，雪白的，我想拥有一双翅膀，当我一觉醒来的时候，我惊奇地发现自己的后背上长出一双翅膀。双翅展开近3米，白色的羽毛发出眩目的光芒，有些刺眼。一会儿光渐渐弱了些，我才发现这双翅膀还有一些淡淡的紫色，更多的，是毫无瑕疵的白色。我试着轻轻扇动一下翅膀，一鼓强大的气流把我托了起来，哎哟，我的脑袋撞到了天花板。既然这个翅膀这么有意思，不如出去玩一玩。我正准备从门中走过，转念一想，我有翅膀，为什么不飞呢？于是，我从窗户中飞了出去，飞向天空。
当我在天空中飞翔的时候，我突然觉得自己的视野是如此开阔。我一边向前飞，一边俯看着大地。天哪！阳光下广袤无垠的大地上，青山与绿野相间，其间闪闪发亮的是大小的湖泊和河流。好美丽呀！我一路上，在飞的时候，欣赏高空俯视的美景。咦，怎么会突然出现这么多的垃圾，一大片一大片，地上是光秃秃的树桩，那些植物怎么都被砍掉了呢？当我飞过一个橡胶厂上空时，我简直要晕过去了，橡胶厂高大的烟囱排放出的废气让人感到窒息。我只好用力扇动翅膀向远处飞去。
蝴蝶可以翩翩起舞，因为它拥有一双翅膀；蜻蜓可以点水，因为它拥有一双翅膀；小鸟，可以自由飞翔，因为它拥有一双翅膀。
我想拥有一双翅膀，可以帮助在危险中的每个人，让他们有生的希望。
每个人都会乘着属于自己的翅膀在独属自己的天空中翱翔，哪里是蓝天？哪里是绿洲？哪里是梦想？只要拥有平和、勇敢的心，哪里都是梦想的彼岸。
初二:安琪521
哎，老天为何要将七天划为一星期，而不是八天呢？
我就是这个制度的受害者之一。在每个星期的前五天里，我和同学们在学校上课，先别说课程多，每天有七，八节课，就说我们的作业，每天，数学，语文的作业就得写到七，八点，弄得我们是头昏脑胀。到了六年级，副课老师也来凑热闹，说是为我们好，其实是害了我们。这是因为，我们六年级了，本身学业就重，再加上这么多的作业，得写到十点多，使我们的睡眠不充足，而上课的状态也就随之下滑了。这不就在无形之中形成了一个恶性循环了吗？
再来说说我的周末这两个休息日。休息日，休息日，从字面上来理解，它就是休息的日子的意思。可我们现在的周末早已成为了补课日！每到周末，补的课程就如一座大山一样，压的我喘不过气来，虽然这座大山还有几处缝隙，但这早已被老师的作业所填补住了。我思来想去，现在的我不就如那被五指山所压的孙悟空吗？哎，我俩真是同病相连啊！再看看日历，早已成为了学习的海洋，哪还有几座玩耍的小岛？想起上一倍的人，我不禁大喊一声：我想有个星期八！
如果这个铁定的规律真的可以改变，如果真的能有个星期八我要在这一天里尽情的玩耍。早晨，我要登山看日出，打泉水，中午，我要尽情的玩点脑，到了夜晚，我要看那一个个精彩的节目，深夜，我还要在窗前看那点点繁星。多么美好的一天啊！
想象终究是想象，想象终究不会变为现实。如果真能有个星期八，那该多好啊！
丫头，都9：30了，作业还没写好呢！你在干什么呢？！到现在还没有写好呀！啊？！快了，快了我应付着。
唉，现在的学生苦哪！在学校里辛辛苦苦地学习学习再学习！回到家是写字写字再写字！写晚了还得挨父母的骂，不写去了还得挨老师骂，进退两难，真是苦不堪言！
难得有一天，佛祖大发慈悲，老师大发慈悲，少布置了一些家作，我兴奋得像小鸡似的。回家，早早地完成了老师布置的家作，一看表才6：30。准备拿出我心爱的收音机，听一听久违的一路好心情，听听张瑶、依名姚明那甜甜的声音呀！可身后传来了熟悉的声音：怎么又想听收音机呀？作业写完了？那你不会看看书、写写字呀，你看人家宋莹多用功，整天呆在家里读书写字，你呢？一天到晚只知道玩！把这个做了！说着老妈推过来了她精心为我准备的家庭大套餐。无奈，只好谨尊母命。
Yeah！明天放假了！看到低年级的学弟学妹们那欢庆即将来临的周末的天真的小脸，不禁有些怀念过去的时日。如今，一回到家，父母就说：明天不读书吧？今天下午把家作写完，明天上午把单元测试做一下，然后再写硬笔书法，下午去学书法，可要抓紧时间要是晚上敢开夜工写，你就给我当心点！连环炸弹一歇不歇地扔过来，让我有点吃不消，感到头晕目眩。
完了，这个双休日又排满了。我那可爱的电视机，可爱的收音机，可爱的小伙伴，这个双休日，恐怕我们又要saybyby了。看来这个双休日我打的如意算盘美好的幻想又泡汤了。唉~~可悲呀！
如果能有个星期八那该多好呀！星期八，天方夜谭，无稽之谈，但对我这个爱幻想的女孩来说，不存在并不重要。再星期八，我可以打开电视，看到热门的连续剧；打开收音机，听到可了的笑话段子，开发智力的游戏和各种流行音乐；我还可以和我的小伙伴们一起嬉戏、玩耍，共享天伦之乐！
请长辈们不要拨削我们的童年，让我们有个快乐而又美好的回忆吧！
我想有个星期八，来享受生活，享受世界，我想有个星期八！！！
