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关于我感触的一件事——扶与不扶的作文

《关于我感触的一件事——扶与不扶的作文》【第一篇】

  小伙子,你知道吗?哥以前是开大奔的,自从扶了两三个老太太后,就改开自行车了。

  春晚着名台词

  它没有怎么经历时间的蹉跎,却有着深深道德的阴霾。它是道德的体现,却又是道德的沦失。它是我感触最深的一件事。

  一日在新闻上看到;2006年11月20日上午,65岁的徐寿兰老太太在公交车站跌倒受伤后,被江苏泗阳籍26岁青年彭宇扶起,并在老人请求下将其送到医院。结果老人说自己是被彭宇所撞,彭宇坚决否认,后来,老人把彭宇告上法庭。经四次审理后,南京市鼓楼区法院的判决书称:彭宇自认,其是第一个下车的人,从常理分析,他与老太太相撞的可能性比较大。如果不是彭宇撞的老太太,他完全不用送她去医院。法院认为,如果彭宇是见义勇为做好事,更符合实际的做法是抓住撞倒原告的人,而不是好心相扶。

  武汉市88岁的李老汉在离家不到百米的菜场口摔倒后,众多围观者无人敢伸出援手,最终老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡的事件让整个社会震惊。公众对老人跌倒出现的冷漠和麻木不仁,整个社会都应该检讨,甚至每一个人都应该检讨。以前一直觉得类似老人跌倒该不该扶、应该怎么扶这些事情不是个问题,但现在还真成了一个大问题。类似南京法官、武汉老人这样的案例,虽然不能说是普遍的现象,但其折射出来的社会现实却是很严峻的。一位七旬老太摔倒在地,附近居民应该把她扶起来,尊老爱幼是中华民族的传统美德。可是,大家想过没有?老太太年事已高,假如有人去扶起她万一发生意外,这个责任由谁来负呢?这也是警察来到都不敢扶起她的原因。

  老人有人扶是彭宇情结在作祟,从中可以看出人情的冷漠来。可是,一个老人摔倒,有人贸然把他扶起来,就很可能好心办坏事,害了老人。我们对跌倒老人该不该扶的讨论,这绝非故意夸大问题的严重性,而是针对目前整个社会道德、价值观滑坡出现的现象提出质疑,因为类似人情冷漠、麻木不仁的现象不仅仅发生在跌倒老人身上,还有更多其它的案例,比如见义勇为的英雄流血又流泪的故事,比如围观跳楼自杀时出现一片幸灾乐祸的快跳的喊声,比如公车上乘客对小偷熟视无睹的常态等等,不一而足,这都早已成了全社会反思的问题,完全是一个社会问题。中国社会现在是道德沦丧。从有历史记载以来,没有发生过像现在这么道德沦丧、道德败坏的时期,而且道德还要进一步恶化。道德沦陷根深蒂固。拯救道德沦陷任重道远。一天,一位老人倒在我的面前,我竟有些不知所措

初二:深海未眠

《关于我感受书的心跳的作文》【第二篇】

  在我们的生活中需要做许多的事情,其中就有看书二字,来让我们感受书的心跳。

  悲惨爱情为《琵琶行》

  《琵琶行》的心跳,雄健而又夹杂着悲伤。打开书,看出杨贵妃与唐玄宗的爱情悲惨,写出了一个婉转动人的故事,放下书,一个动人而悲惨的故事在我的眼前回现。《琵琶行》因白居易而受人所知,白居易因《琵琶行》而名垂千古。

  慢慢地,我的心灵夹杂着悲伤与一丝伤感。

  公正严明看介甫

  《临川先生文集》的心跳,正直而又夹杂着严明。打开书,看王安石的生平简历,为人处事,放下书,一个个公正严明的事情历历在目。《临川先生文集》因王安石而书写于下,王安石因《临川先生文集》而让世人知道他的公正严明。

  慢慢地,我的心灵感受到了他的公正与严明。

  婉约阔达看东坡

  《念奴娇赤壁怀古》的心跳,建功立业而又夹杂着悲痛。打开书,写出了长江及其壮美的景象,放下书,看到了苏轼热爱祖国壮美河山,及抒发了未能报效祖国的心愿。注视着《念奴娇赤壁怀古》,走入你心灵的是一个原为祖国作出一切,而却没能实现,被贬黄州的东坡居士。万世的诗情,最豪迈的一部分,飘逸出《念奴娇赤壁怀古》中,最动人心弦的一部分。

  慢慢地,我的心灵燃烧起无穷的斗志与感动。

  清静典雅为易安

  《如梦令》的心跳,清静里含着典雅。她令人感觉悠闲淡雅,千古第一才女的她将婉约词派发扬到顶峰。打开书,上面优美怡人的诗句出现在眼前,合上书,那优美的景色回现在眼前,像刚刚亲眼看见了一样,令人有无限的遐想。千百年的诗情,最优雅的一部分,飘逸出《如梦令》中,最令人回味的一部分。

  慢慢地,我的心灵感到无限的清静与淡雅。

  静谧的夜,月光映衬在湖中。那咚咚的书的心跳,你感受到了吗?

初二:刘峻泽

点评:这是一篇富有诗意的文章。本文语言优美,营造了一种恬淡高雅的氛围。既像话题议论文,更像抒情散文,但值得肯定的是小作者的文采斐然。选取四段历史人物,分别表达自己从书中的领悟和感受。

本文题目十分妙,书的心跳,很有意境。全文结构严谨,结尾升华中心思想!

点评老师:杨秋红

《关于我感叹着这人生的作文》【第三篇】

  今天早上我6点就去了学校,天气有点冷飕飕的,街上的人们却早已开始工作起来了。卖包子的在蒸包子;卖粉的在招客人;开三马车的嘀嘀拉着客人启动了。

  我到教室里,才有两个人做在教室里。我自个就在座位上看书,看了一下我又该去扫地了。我边扫地边感叹着,感叹着这人生。我来到这个班级里我开始变的悲观起来,我不太喜欢和他们说话,和他们一起没有话题可聊。我的同学基本上都是学习成绩优秀的,我经常问我自己为什么我学习这么差?为什么同在一个班级里的成绩相差的那么远?为什么?记得有一次我考试都冒冷汗了。我很害怕语文试卷发下来,我害怕会被别人瞧不起,我很害怕看到我作文的分数,我很害怕那试卷上一个又一个的红红的鲜艳鲜艳的大马叉,我不敢看,怕我眼泪会不受控制的流出来。

  我一个人低着头扫着地,感叹着这人生。一阵风吹来,柳树的柳条在互相的交谈着,我的同学也在有说有笑的交谈着,我在感叹为什么我不能有这想他们那样的心态交谈呢?而我却自己在与我的心灵交谈。我曾今也问过他们,你们为什么不在乎自己的学习成绩呢?他们说道:学习成绩又不可以当饭吃。是啊,学习成绩的确不可以当饭吃,可是现在社会的竞争,人生的被迫,父母的期望。我们不能不学啊,没有知识的人生是乏味的,没有知识的人类就更不用说了。活到老学到老,人生就是这样在不断的学习中,在不断的进取中,在不断的奋斗和努力中。

  我要在这个班级里不断的努力,我相信我一定会收获我付出的艰辛所换来的成果,人生这条路似乎很漫长又似乎一眨眼就过去了,我感叹着这人生。

初二:罗敏

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