《童趣》是我初中接触的第一篇文言文，也是我最喜欢的一篇语文课文。
开宗明义，落笔破题最喜欢的语文课文是《童趣》。
《童趣》讲了作者小时候的三件趣事：一件是把蚊子当成仙鹤观赏，另一件是把土墙当作丘壑神游，还有一件是鞭打吃虫子的蛤蟆，把它驱之别院。作者说，这三件事都是他的物外之趣。
这物外之趣是怎么得来的呢？
概述课文内容，由设问引出议论趣从何来。
作者说，他从小观察事物就很细致，很细心，见渺小之物必细查其纹理。
你看，他看花台小草是这么看的：蹲其身，使与台齐；定神细视，神游其中，怡然自得。它看得多么细心，看得多么专注，神游其中，忘乎所以！趣从何来？来源于内心求知的渴望，只有对外部世界充满渴望，生命才有意义。作者的趣就来自于它细察事物纹理的探求。见渺小之物必细查其纹理，一个必字，显示出它不达目的决不罢休的决心，观察事物多么执着啊！有这样的渴望和执着，必然能细查其纹理，揭示事物的真相，求得事物的真谛，能不有趣吗？
有人总觉得自己生活太平淡，一点也不快乐。其实，生活并不缺乏快乐，需要的是发现快乐的眼睛。生活里的每一个细节都蕴藏着快乐，只是在于你是否感受到而已。愚人向远方寻找快乐，智者则在自己身旁培养快乐。你看，蚊子、土墙、花台、杂草、虫子、蛤蟆再常见不过的了，谁没见过呢？而作者却从这些极为寻常的事物中寻得快乐。秘密就在于观察后的发现一种不寻常的眼光。
以上第一层：乐趣来自细心的观察。又分两小层：细致的观察要有求知的渴望；还要培养发现的眼光。
作者的趣，还来自于想象。他留蚊于素帐中，徐喷以烟，这样在他的眼前，便出现了一幅青云白鹤图那烟又成了一道青云了，从蚊子和烟到青云白鹤图，作者的想象真叫人拍案叫绝啊！。想像是创造的翅膀。爱因斯坦说：想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步并且是知识进化的源泉。没有想象，蚊子就是蚊子；有了想象，蚊子就成了鹤，蚊飞就成了鹤舞，烟就成了云，烟绕蚊飞就成了绝妙的青云白鹤图！同样，有了想象，蛤蟆吃虫也便成了坏人为非作歹，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院也就成了除恶扬善的英雄行为。想象和创造就这样融合在一起。乐趣就在这样的过程中生发开来了。
以上第二层：乐趣来自丰富的想象。指出想象是创造的翅膀，由想象而创造，乐在其中。
善于观察，善于想象，便能从生活中得到无穷的乐趣这便是《童趣》给我的启示，也是我喜欢这篇文章的根本原因。
概括全文，点明主旨，指明喜欢《童趣》的原因。
【评析】开头开宗明义，说最喜欢的课文是《童趣》，然后说了两点理由，也就是作者从课文学习中悟出的两个道理：生活乐趣来自细心的观察，也来自丰富的想象。最后点题，收束全文。观点明确，议论充分，结构清晰，文风朴实。
南京金陵中学河西分校初二：沙天楠
泡泡节！灾难的开始！？
深夜，贝贝和萧萧在房间里谈心。贝贝疑惑地问萧萧：萧萧，你不是说只有我一个孩子来自地球吗？萧萧看着贝贝的眼睛，抓抓后脑勺，十分疑惑地回答道：关于这个，我也不了解，这是七彩云世界拥有至高无上的权力的宫主的想法吧！贝贝，怎么了？
贝贝一脸漠然，突然微笑，低着头轻轻地说：很喜欢雪儿，羽箬他们！嗯，贝贝，有时间我们去鱼缸里玩！呵呵！萧萧懒散地躺在床上，俏皮地看着贝贝。嗯，萧萧，有你真好！贝贝垂下头，长长的刘海半隐着眼睛。
又是月色澄澈的一晚，月光如水，柔柔的徜徉着，挥洒着。为沉睡的云镀上了薄薄的一层纱，一切都显得格外幽静，格外冷清。冷气环绕着云团，正在熟睡的贝贝和萧萧却不知道危险正悄悄埋伏在她们身边。
太阳公公，挤走了月亮姑娘，高挂在天空上，放射万条光芒！
好饱啊，萧萧，我们今天去哪玩？贝贝懒散地躺在椅子上兴奋地问萧萧。
今天是泡泡节，我们和朋友一起去玩吧！去之前挑选一套靓丽的衣服吧！萧萧挥着小翅膀，飞到贝贝面前，对她说。
泡泡节？好棒！换衣服去喽！贝贝拽着萧萧飞奔到试衣间！
大街上。
好美的泡泡，好多！贝贝惊讶道，呆呆地看着泡泡傻笑。
贝贝小姐，你们也来了，我天玄在这恭候很久了！天玄走向贝贝跟前，脸红着，又有些少爷气质高傲地说。
贝贝，hi，我们在这里！羽箬温柔地招着手。
羽箬，雪儿，你们也来了，萧萧，我们上前去！贝贝兴高采烈。
天玄，你被忽视了！奥玛淡淡地说。
还要你说，本大爷知道！可恶的羽箬！（天玄石像般倒地）
人真多啊！好热闹！萧萧感叹道。
大街上，小精灵们都盛装出席，每个人手中都拿了一瓶泡泡水。天空上泡泡飞呀，飘啊！大的，小的，色彩缤纷，令人眼花缭乱！泡泡升到很高很高的地方还没有破！欢乐的气氛包围着这个小镇。
大家，快来！看这瓶泡泡水！小沫向大家招手！大家缓过神来，奔跑过去。
这是？CQ疑惑地问道。
这是一位精灵送我的，他说任何东西都可以钻进泡泡里，慢慢升高，30分钟，泡泡下降，安全着地。嘿嘿，贝贝试试吧！小沫兴奋地说道。
我？贝贝正在考虑，突然被小沫用泡泡笼罩着。
大家惊讶极了，泡泡慢慢升高，升高。金色的泡泡变成了乌黑色，慢慢地飘向远方。
贝贝！萧萧撕心裂肺叫了起来。
大家都知道不好的事情发生了！泪水模糊了眼睛遮挡了视线！泡泡越升越高，越来越小，直到看不见。而泡泡飘去的地方就是呜哈哈魔界！不好的预感越来越强烈！
（未完，待续）
河南省驻马店市上蔡一中初二:赵雅琦
从（7）开始，这部童话连载将翻开新的篇章，故事情节将会越来越曲折。首先贝贝认识了和她一样从地球来的几个小伙伴，他们一起展开了奇妙旅程，会发生什么有趣的事呢？让我们拭目以待！
此集出现的人物：小精灵奥玛，小沫，CQ地球来的孩子：唯依雪儿
哎！来自地球的朋友？
童心贝贝揉了揉朦胧的睡眼，看萧萧的床已整整齐齐的叠好了，于是她静悄悄走下楼，爬上云梯。萧萧笑眯眯对她说：Goodmorning！贝贝微笑着：萧萧，起来的好早啊！萧萧神秘地说：刚才奥玛给我发消息，说他和几位朋友又接待了来自地球的小伙伴，一会我们去拜访吧？地球，像我一样的孩子？贝贝惊讶地说。嗯，你们都是迷途的孩子哦！哦贝贝愣住了，站在那，许久。
乘快车不久就到了奥玛家，奥玛家像一个大鱼缸一样，周围是透明的，鱼缸里有几座高贵的宫殿，萧萧俏皮地眨眨眼，对贝贝说：神秘的奥玛小屋！是啊，的确很神秘，水晶宫吗？贝贝眨眨眼。我看顶多是个养鱼缸，哈哈哈走吧，呵呵。萧萧抓起贝贝的手，朝小屋飞奔而去。
奥玛，在家吗？奥玛，奥萧萧再在大厅喊。奥玛降临，哈哈哈，魔术的魅力吸引住你了吗？奥玛梦似的从她们眼前降临，一边用手抛着花瓣。王子般膝盖触地，突然萧萧大喊：有老鼠！又狼狈的头颅触地。贝贝捂着嘴浅笑，心想：出场了一个搞笑的家伙，呵呵。奥玛拍拍尘土，大吼萧萧：换个招式不行吗？萧萧装作无奈的样子：我也想啊，可是这个招式对你特管用，什么时候没价值，什么时候就不用了，呵呵。这是贝贝？你好，嘿嘿，我是奥玛，请多指教。奥玛巧妙地转移了话题。你好，小玛！贝贝优雅的伸出了手。小马奥玛愣住了，感觉不可思议。呵呵，奥玛，这是这个孩子对你的昵称，呵呵，挺亲切嘛！萧萧解释道。我感觉更像叫动物！奥玛抓抓后脑勺，点头示意，表明他可以允许贝贝这样称呼他。
奥玛，新朋友呢，我怎么看不到？萧萧问道。（话说终于转入正题）嗯，他们在后花园，嘻嘻，后花园见！说着奥玛不见了。啊！又变魔术吗？贝贝自言自语道。奥玛，就爱耍酷。萧萧一边说，一边拉着贝贝来到了后花园。诶，他们是那些孩子吗？贝贝问萧萧。嗯，看来都很有干劲嘛！萧萧拉着贝贝走上前，你们好！你好！这些孩子异口同声。贝贝暗想：3个从地球来的迷茫孩子小沫，CQ，你们也在，这些孩子是和你们在一起吗？呵呵。萧萧和陪在那些孩子身边的小精灵打招呼。嗯，萧萧，好久不见！小沫优雅的挥着手，我向你介绍，她叫唯依雪儿，是个很可爱的孩子呢，雪儿，这是我的朋友，萧萧！萧萧，呵呵，好可爱的小精灵，你好啊！雪儿像一位公主。萧萧，这就是你说的贝贝吧，你好，贝贝！贝贝一位自己站在一边被大家遗忘了，才反应过来。很不合拍的说道：你好，我叫童心贝贝。CQ，你带的那个孩子呢，过来打个招呼吧！贝贝挥手道。那是个男孩，哇，长得真像王子，好帅啊！
（未完，待续）
河南省上蔡县上蔡一中初二:赵雅琦
