岁月悠悠，时光匆匆，我的脚步已走过美好的童年，流逝的岁月中，我沐浴着爱的雨露，注视着爱的光彩，体验着爱的温度。
题记
回首往事，一幕幕尽收眼底。
怎能忘？5月21日下午那突如其来的灾难：举国震惊，山河同悲，多少幸福的家庭转瞬即逝，多少如花的生命在废墟下湮灭那一刻，坟川的灾情牵动这无数人的心。温总理在第一时间赶赴灾区，解放军叔叔不分昼夜地抢救伤员；白衣天使跋山涉水，夜以继日，只为让频临死亡的人们看到希望的生机；而我们一群普通的学生，在校园内默默地排成了长队，把自己的零花钱连同真诚与鼓励一同塞进捐款箱怎能忘？六年的小学生活中那魂牵梦绕的点点滴滴：课堂上，有我们精彩的辩论和博学多思；操场上，有我们的齐声呐喊和高声助威；食堂里，有我们的互相礼让和欢声笑语我们情同手足，互相勉励，让童年在友爱的国度中的熠熠生辉。怎能忘？为我们学习与做人操碎了心的老师；他们含辛茹苦；默默耕耘在小学教育的天地，不求名，不求利。为上课嘶哑了嗓子，为批改熬红了双眼，粉笔灰染白了黑发，皱纹爬满了额头如果没有恩师的教导，哪能有我茁壮的今天？
天空的幸福，是他穿了一身蓝；阳光的幸福，是他拥有如水晶般耀眼的光彩，大地的幸福，是他哺育着千千万万的生命，而我的幸福，莫过于用平凡细腻的心去体验爱的温度。
初二:汤曙新
在奋斗之后享受成功，是体验的快乐；在挫折之后品味失败，是体验的苦涩。
生活中到处是苦与乐的结合体，只有你拥有与众不同的生活体验，才能让你的生活如同午后阳光般和煦、温暖。
初二，我们去了实践基地，一路上大家风声笑语，迫不及待地想体验实践生活。终于到了，我快步向前，望着周围的花花草草，心情格外愉悦。四周的一切都是那么美好，我感悟世界这时的娇艳美丽，体验生灵这时的生机蓬勃，体验这一次新的开始。我大步迈向基地大门，心中不免也种下了几颗理想的种子。
开始的第一课就是制作假花。我一听恨不得马上体验意下如何制作假花。老师在讲台上只寥寥数语就让我们自行体验。我暗想：这做花一定很容易。可马上，我看着眼前五花八门的器材，丝毫体验不到简易。我伸手拿了一卷8号纸筒，学着别人的样子将铁丝绕纸筒一圈那铁丝在别人手中温顺无比，可为什么一到我手中就好像卯足了劲与我作对。我生拉硬拽把铁丝绕纸筒绕了一圈，拿了钳子，用力一剪，铁丝终于被我剪下。我又瞄了一眼别人，依葫芦画瓢般将丝网套在铁丝上，拉紧，剪下，系牢。我又看了看旁人，他们做的花瓣层次感十足，再看一眼我的，直挺挺的花瓣，好像受过人的摧残般，不忍直视。好友的声音响起，她接过我的花瓣，轻轻弯一下，那花瓣就像被救活般美丽。我回想着好友的动作，反复体验着，终于我做成了7个花瓣，我依次将它们固定起来，终于花做成了。我看着自己手工制作的花朵，回想着体验做花的过程遇到的困难，我微笑了，因为我毕竟体验过了做花，学会了一项技艺。
何尝不是呢，在自己学习前进的路上披荆斩棘克服困难，是体验的硕大内涵；在终点细细品味过程中的细节，是体验的最终乐趣。体验就是如此。
生活需要体验，需要用心用脑去体验，哪怕只是一次看似简易的做花。
初二:冬天的回忆
当一个婴儿刚开始接触世界的时候，就体验到了痛苦。当他们与母亲唯一的连接断开后，他们必须自己张开嘴呼吸，但他们不会。于是就要体验快窒息的感觉，这是医生就会弄疼她，便听到一声哇的哭声。人们这厮不会可怜着孩子哭得如此冤枉，他们会欣喜的庆祝自家传承香火顺利诞生。而这时，婴儿成长的第一步便顺理迈出了。
许多人会把成长的道路比作马拉松赛跑，而我会比较喜欢比作一层层数不尽的阶梯，倒数第二层是成功，最后一层是天堂。只要人生没有终结，成功便没有到达，目标、理想、便没有完成。当然，那只不过是想象家们最底层的想象。
曾经有许多书刊上记载了这样一个故事。
老鹰是世界上寿命最长的鸟类，年龄可达70岁。但要活得好，它在40岁时，必须做出艰难而重要的决定！因为它的爪子开始老化，无法有效的抓住猎物；它喙变得又长又弯，几乎碰到了胸膛；它的羽毛长得又浓又厚，翅膀变得十分沉重，飞翔起来十分费力。要么等死，要么她去体验一次艰难、痛苦的蜕变过程再获新生它得奋飞到山顶在悬崖上筑巢，停留在此150天不得飞翔。首先鹰用它的喙击打岩石，直到其完全脱落，慢慢等待新的喙长出，然后，用新长的喙，把指甲一根根的拔出来。当新的指甲长出来后，又要再把羽毛拔掉。五个月左右，新的羽毛长出来了，老鹰开始飞翔，重新再过30年岁月
通过种种磨难的老鹰，一切都将重新开始，那一刻如同蝴蝶破茧而出的瞬间，美丽得让人感动。或许这样的结尾你会认为很完美，而你仅仅用了两三分钟去读这个小故事却不曾想，如果自己是一只老鹰，遇到这样艰难的选择，是选等死？还是去体验150天的疼痛，从而新生？
人生就是在体验中度过的，别人不会帮你体验，不他们不想帮，而是他们帮不了你，只有你自己去体验成功中的每一次摔倒，每一次痛苦，每一次快乐
生命仅仅如此，人生仅仅如此，而体验未完待续
初二:不错小屁孩
