告别天真烂漫的小学生活，我有幸成为洛阳二十三中的一名学生。十几天的的军训生活，使我从孱弱变得坚强，从懵懂走向清醒。我在磨练中省悟，在思索中成长，坚定了意志，增强了自信，感受了百舸争流、精彩纷呈的校园生活。
军训，并不像传说中的魔鬼训练。其实，在军训的过程中，你会不由自主地发现，它只是一种手段、一种载体，虽然单调乏味，但却是艰辛与快乐并存、劳累与欢笑同在。偶尔也会有抱怨，但更多的是开心。譬如拉歌的时候，大家席地而坐，异口同声地喊着、叫着，充满了青春的气息，操场上荡漾着欢快的笑声。
追求卓越、超越自我，六班六班，百炼成钢。就像口号中那样，每一次训练，全班五十六名同学都在一种崭新的起点上严格要求、追求卓越。每一个口令，都在教官的指挥下变成整齐划一的动作，成为校园里一道亮丽的风景线。每当我们疲惫不堪、想要放弃的时候，耳边常常回响起坚持就是胜利那句至理名言，激励我们重新振作。
军训启迪了我的心智，促进我培养优秀的习惯。从军人的飒爽英姿里，我懂得了良好的作风是成就一切事业的基石。他们雷厉风行的作风、坚忍不拔的意志，一丝不苟的风纪，崇尚荣誉、现身使命的信念，潜移默化地感染着我，影响着我，让我崇敬，使我感动，令我思考：我们新世纪的一代，该怎样舞动青春、放飞梦想，迎接未来的挑战？怎样才能不辜负学校、老师、家长和祖国的关怀，创造属于自己的明天？
军训陶冶了我的情操，培育了我高尚的品质。军训使我懂得了团结的力量。校园里那先做人、后做事、再做题的醒目标语使我感触良多。当会操比赛开始时，七六班万众一心，大家只有一个信念：一定要不负众望，争取第一。看吧！我们统一整洁的服装、豪迈的步伐，伴着雄壮的气势、冲天的口号声，在教官的带领下，立正、稍息，无论是队列转换，还是起步跑步，那铿锵的步履、威严的阵容，征服了所有的观众。当评委宣布我们夺得第一名的时候，大家不约而同报以热烈的掌声。
优秀是一种习惯，素质不需要提醒。短暂的军训培养了我坚忍不拔的性格。学习是艰苦的，养成认真、细致的习惯，坚持不懈的品格，将使我受益终生。我要从现在开始，坚持预习、学习好各门功课。学而不倦，温故知新。在学习上发扬军训精神，锲而不舍，不向困难低头。抓好每天的分分秒秒，敢于向困难挑战，体验超越自我的那种惊喜。
军训是一种洗礼，让我学会自立、自强、自尊、自爱。老师使我懂得了：只要努力，一切都有可能；相信自己，终会创造奇迹。是啊！幼苗不经历风霜侵袭，怎能长成参天大树？雏鹰不经历惊涛骇浪，怎能搏击万里长空？溪流不经历坎坷曲折，怎能交汇于浩瀚大海？少年不经历艰难挫折，怎能成为社会栋梁？
青春已经苏醒，梦想已经起航。把握今天，朝着既定的目标努力，就一定能成就属于自己的梦想。吾令羲和弭节而，望崦嵫而勿迫；路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
初二:于博
梦境里，我们都有一双梦幻的翅膀，流连飞舞在自己的幻想中。但是梦醒了，一切恍若水月镜花，烟消云散；伸手去遮挽，只挽住繁华三千，付之东流。
毕竟，我们只是梦的旅人，而不是梦的主人。梦想和梦幻虽然只有一字之别，但其中区别却显而易见：梦幻的翅膀永远承载不了现实的重量。
莫羡慕一片随风飘荡的羽毛，在无边的世界里漂泊，空有梦幻的思想，碌碌无为，随遇而安；我要赞美一只破蛹而出的蝴蝶，在狭小的空间里拼搏，只为心中那片灿烂天地，放弃自由，只求为其左右
闪动着虹彩的翅膀，是梦想的凝聚。
莫羡慕天马行空，振翅挥洒一天星雨：虚无的翅膀，挥洒的只是转瞬即逝的流萤；我要赞美万马奔腾，铁蹄疾驰扬起一地沙尘：纵然没有翅膀，只要心中梦想不灭，脚下的征途就不会停止。
前进着飞尘的道路，是梦想的征程。
清风徐来，一群挥动着白色翅膀的精灵飞向天宇。和羽毛不同的是，蒲公英有自己的目的地。它们落脚的地方，埋藏下了梦想的种子，直到有一天破土而出，燃烧起一片未来的花海。
飞扬着信念的种子，是梦想新的起点。
莫要让梦幻束缚你的思想，牵绊你的脚步；让心乘着梦想的翅膀，踏上梦想的征途。愿你成为梦的主人，在碧落之上搏击风雷，在碧海之上扬帆破浪。
我们每个人都有梦想，也是常常或会换的梦想，梦想总是一大堆的，想知道我的梦想吗？那就跟我一起走入我的梦想世界吧！
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台哗的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：老师好！我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗？我的话刚说完，同学们异口同声地说：好！一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊！我笑了，笑得是那么甜。
接着，我教孩子们学习：我爱天安门，我爱伟大的祖国。我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：祖国的花朵呀，你们快快成长吧！学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个母鸡，两手护着小鸡，多么有趣呀！
我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：老师，快开门呀！老师，快开门呀！
这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔－－多棒的梦啊！
每一个人的梦想都是不同的。有的人梦想是警察，有的人梦想是医生，有的人梦想是演员，有的人梦想是富翁。而我的梦想，真正属于我的就是人生价值的最大体现。无论是什么样的工作，什么样的社会地位，我只想通过我的努力让更多人的生活得到幸福。邦达列夫曾说道：人找到生活的意义才是幸福幸福的生活有三个不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有爱心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时很具象。幸福有时很遥远，有时近在咫尺。幸福起源于梦想。让梦想启迪未来；让梦想挥动翅膀；让梦想扬帆起航，带我到达人生的巅峰。
山东滨州邹平县山东省滨州市邹平县魏桥镇魏桥实验学校初二:梁薇
