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关于漫步校园的作文

《关于漫步校园的作文》【第一篇】

  叮铃铃随着下课铃声的响起教室里再一次变的忙乱和燥热起来。而我在短暂的庆幸终于又熬过一节课后萌生出了一个暂新的想法去楼下逛一逛吧!

  本身就虚弱的我,在出院之后更是不敢过多的走动。而今天我似是终于下定决心一般走进了这个熟悉而又模糊的校园。

  虽然已是荡漾着活力的春季,可还是不免感到一丝惹人的清冷。对比初三教学楼下那让人一看便不禁生出寒意的劲松,初二楼下便显得温婉多了,那满树的梨花像松散的积雪,一枝一穗都吸收着路人的眼球倒是有了几分乱花渐欲迷人眼的味道,而低矮的叫不出名字的矮木也不甘示弱抽出了翠绿、金黄的嫩枝,翠黄交映让人眼花缭乱,美不胜收。在花草的相迎下不知不觉就从后庭走到了操场。

  虽然升上初中学习不免紧张,可操场仍有面对极限、挥洒汗水的健儿,在这葱绿的世中忘我的奔跑似风、似箭,如疾行的猎豹,如飞奔的骏马,让我在这青春活力中,在这充满生机的春天里,不由得沉醉。

  而就在此时恼人的上课铃声却是不合时宜的响了起来,,而就在此时又吹来一阵本不该存在于这个季节的寒风,可就在这寒风中,再回响的铃声中,我却觉得整个世界都在变的缓慢。似是要留下这超凡脱俗的表演漫天飞舞的花瓣和沙沙作响的枝叶,偶尔传来的鸟鸣声组成了这场盛大的演唱会,欢快的赞美诗,回旋的咏叹调,美妙的协奏曲,仿佛在这一刻同时奏响,这是大自然的和弦,这是无法比拟的乐章,立于浮华之尘,奏响绝世之音!意犹未尽的赶回教室,似乎枯燥的课堂都变得生动起来。

  是啊!生活本来就是反复枯燥的,可只要发现了其中的乐趣,它就会给予你任何事物都无法比拟的乐趣和喜悦。

初二:孙浩源

《关于漫步寻君的作文》【第二篇】

  烦闷无聊之时,偶然想起了我的几个朋友。正是有了她们,我才打开了属于我自己的文学之门。

  ―题记

  有一个人长相和身材和我很像,她皮肤黝黑,椭圆的脸,只是横着有点宽,上面长着几颗痘痘,这不算很好看,她脸上唯一的看点,就是大眼睛双眼皮,可惜戴一副三四百度的眼镜,又显得格外刺眼。她叫马舒。

  马舒性格豪爽,比较随和,为人正直、不拘小节,胸怀宽阔,语言文明,有几分男孩子的样子。但是呢有一点小自恋,还有些贪吃,喜欢别人说她瘦。

  先说她很贪吃,那可不一般。上初中后,当了个女生外出排队的部长。如果我们吃个什么东西,要么很主动的孝敬她一半;要么被她没收走,自己一边检查一边吃。有一次我去她家,是早晨九点半,她尚未起床。她起床后,我亲眼目睹了,她一顿早饭,吃一个半一元三个的大馒头,喝了一盆稀饭。她在早晨不吃肉,如果在中午来,正好看到她吃饭,我可能回家后会因吃的太多而拉肚子。

  她的胆子很大,喜欢和冒险解密有关的东西,例如玩解密游戏,看和冒险有关的书和电影。我和她一起在电脑上玩解密游戏的时候,虽说是虚拟的,但我往往是胆战心惊,回家吓得两天内睡不好觉,她却是很平静,还不停地安慰我。至于冒险电影,我是看都不敢看的,但她却看的津津有味。在她的帮助之下,我敢看了《查理九世》、《冒险小虎队》之类的冒险书籍。现在回想起来,若不是她,我至今不知少看多少冒险书,她是我进入冒险书城的引路人。

  有一位是郑州一高的高材生,在那学霸无数,高手如云的学校里,依然保持班级前三的成绩。我时时想,如果她在淮阳一高,那每次考试的阶段第一除了她还会有谁。她叫关琪。

  她的眼睛像一片柳叶,虽说是双眼皮,但还是细细的。她有满脸痘痘,额头分布最广,被神化了之后,说是学习累的。细细地看,她的相貌确实挺好看的。她平时没有什么架子,平时待人亲切随和,关键时候也很有魄力,并且胸怀也很宽阔,很少生气,善于体谅人,很幽默,也没有嫉妒过别人。她的朋友有很多,平时座位上涌一大堆人。她的口才极好,能把黑的说成白的,白的说成黑的。她有一个缺点,便是得理不饶人,利用自己的口才,把人说的找个地缝都想钻进去。还有一个缺点,是喜欢骂人。我以前只喜欢读历史书,偶然去她家,看见满架的文学名着顿时傻了眼。我小学三、四年级的老师,只让我们背作文,不让我们自己写。我才上了五年级时,作文最多写三百字,还是胡拼乱凑来的。她用教导的口吻说:你只看历史名着,那固然是事实,但是你学不到写作文的技巧。你应该先看些作文书,再看些《童年》《骆驼祥子》这些通俗易懂的。不然你的作文得不了高分。我这有作文书,你可以先拿去看,星期一还给我。如此,我逐渐看一些书,先是作文书,再是图画版的文学名着。我从当初的作文没字写,到了后来写作文提笔就来。我从来都不是一个只要学不死,就往死里学的孩子,但是我可以寻找方法把效率提升,把学习的成果和那些往死里学的孩子们一样好。我时时请教,在她对我的诱惑下,我又读了《三国演义》《红楼梦》这些书。我至今记得,我在六年级读《三国演义》时,读的是古文书,我当时从未见过古文,书中有好多字都不认识,譬如:把汝读成了女,诩读成了羽。一本书似懂非懂的读下来,我竟懂得了许多。《三国》是我读的第一本不带拼音,不带图画的书,也是第一本我主动要求读的书。我读完《三国》后,第一次感觉到了阅读的快乐,第一次感觉到了什么叫坚持。我跟她说我读完《三国》后,她只是说,不错呀,我这个老师还没读过《三国演义》,你这个学生都把《三国演义》读完了,还真是士别三日当刮目相待呀!

  小学毕业后,她去了郑州一高,一年时间,只见过两次。一次在暑假,一次在寒假。她教给我的知识,我从没有忘记过。她是我走进文学路的引路人。

  最后一位头发像男孩子一样短,喜欢骂人,骂的好多我有点听不懂。我们都叫她王小丫。

  小丫上初二后,不知道怎么回事,长了满脸的痘痘。据她自己说,是过敏了。她喜欢看一些小说,并且喜欢看网络小说,她读的书比较多,所以作文写的比较好(虽说没有关琪写的一半好),但也算是不错了。她要说温柔吗,对女生也算温柔,但是对男生挺野蛮的。她素来与世无争,是唯一一个到初中还陪我的小学朋友。我本想与关琪、马舒、小丫在一起,可惜到初中后各分离。

  我相信有一天,我们还会在一起讨论我们喜欢的问题。

初二:东郭诗仙

《关于漫步于雨的作文》【第三篇】

  雨缓缓的来了,似乎恋上了这里,停停歇歇,持续了小半月。拿起伞,准备去散散心。

  打开门,映入眼帘的并非是想象中的积水过多,而是扑面而来的阵阵清风,风中的微微湿意柔柔的抚了抚脸颊,不带滞重,反觉清爽。脚下虽生凉意,却不足以抵挡对雨的好奇。

  雨雾弥漫世界,只能隐隐看到远处静默着的几个山头、楼顶。他们沉寂在雨中,仿佛无人可以惊扰酣梦。稀稀零零的车间或从路上驶过,却没了往日的疾驰,都是缓缓地,柔柔地,丝毫不愿破坏了这难得的宁静。

  路灯渐渐地亮了起来,照亮了在他周围旋转起舞的雨滴,将他们那优美的弧线映在人的心中。顺着雨滴向上望,想知道是谁将他们锻造得如此迷人,却只望到那隐天蔽日的乌云。

  撑开伞,迈出步子。恍惚间,一阵似筝般悠扬的旋律传入耳中,遁声寻去,原是雨滴不间断得打在路旁车顶上,绽开一朵朵水晶花,恰是一顶顶银色小王冠,也正是在加冕的同时,奏出了加冕乐。我的手不由得伸出伞外,也想拥有那样的荣誉,却只觉一阵阵清凉混着酥麻传入心头,激起层层涟漪

  在这个喧嚣的时代,每天不是车流的鸣笛声,便是数不胜数的噪音传入耳中。耳也不知不觉习惯了这般嘈杂,倒是像今日这般的宁,反倒是不大习惯了。这个雨天让我从耳至心,由外及内都享受了一次难得的洗礼,顿觉神清气爽,只愿沉浸于这梦境之中。

  收回手,攥紧伞,我想紧紧留住那份清凉,使自己也融入于这一片雨雾之中。

初二:安依洁

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