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关于流逝的作文

《关于流逝的作文》【第一篇】

  细数门前落叶,倾听窗外雨声,涉水而过的声音此次响起,你被雨淋湿的心,是否依旧。

  题记

  众荷枯萎,

  蔷薇凋谢,

  彼岸花败。

  有人在渐渐长大,

  也有人在逐渐苍老。

  原本的故人,

  现已奔向路不同的远方。

  我愿时光,

  永远停留在那些年,

  锁住我们的青春,

  锁住我们的童真,

  锁住我们儿时的模样。

初二:蒋丽文

《关于流逝的作文》【第二篇】

  时间都去哪了?这句歌词深深的触动了我的心,让我不禁泪流满面。

  如今的我已经十四岁了,早已不再是天真的儿童了,我步入了初中生活。这是一个令人高兴的开始,也是一个令人痛苦的结尾。六年的小学时光匆匆流去,以前并不在意这些事情,总觉得时间过去了又怎样。现在翻出小时的相片,是那样的可爱。可惜:一切已经过去,一切只是回忆。还记得小时候淘气被父亲责骂;还记得小时候吵闹哭个不停;还记得小时候天真说出的笑话

  父母又何尝不是呢?

  不经意间,父亲的两鬓已经花白,母亲脸上的皱纹也渐渐增多。然而深沉的父亲甘心接受这一切,母亲却总是抱怨说:皱纹越来越多,变得越来越老了。其实两鬓的白发,脸上的皱纹都体现了你们善良,温暖的心。

  父亲,母亲,虽然你们你们两鬓的白发,脸上的皱纹越来越多,这些变化使你们显得更加年老。但是,这些变化中有你们的操劳;有你们给我的爱;有你们能感受到的欣慰。所以,这些变化是美丽的,因为这里有我的成长,你们的经历,这是一段美好的回忆。

  我有一个健全的家庭。在与奶奶聊天的时候,奶奶总是对我说:我是埋在土坑里的人了。是啊,奶奶已经快六十岁了,操劳了大半辈子,收获了一个和谐的家庭。有时她看见我就会说:你越来越高,我也就越来越老了。这不是对我的抱怨而是对时间的抱怨。

  时间是珍贵的,容易流逝的,我们要珍惜时间。时间好似流水,只能流去不能回失落寸金容易找,失落光阴无处寻莫说年纪小,时间容易老.多少名言警告人们要珍惜时间,那么时间就不会走得慢一点吗?

  流水它带走光阴的故事,改变了我们,就在那多愁善感而初次回忆的青春;流水它带走光阴的故事,改变了两个人,就在那多愁善感而初次等待的青春。

  时间何尝不是呢?

  水流,流走了父亲的年轻;花开,开始了我全新的历程;梦醒,醒来的我不知所措。

  十四年;一百六十八个月;六百七十二周;四千七百零四天;十一万两千八百九十六个小时。时间似流水飞逝,从咿呀学语到长大成人,我长大了,变成了青春活力少女;父母却老了,他们失去了活力,失去了属于自己的天空。

  我哭了:时间都去哪了?

初二:张楠

《关于流水的故事的作文》【第三篇】

  我是一条鱼,妈妈总是这样说。是的,因为我对于水有一份特别的钟爱。我喜欢站在溪水边,看它们潺潺地从我面前流过,看它们起起落落,感受生命的灵动。我喜欢触摸流水,感受生命的鲜活。我喜欢听流水拍打石头的脆响,因为它正在叙述动人的故事。

  时光斗转,流水把我带到了一座孤楼前。我看到了楼阁上一个消瘦的面孔,那是李煜。他哀婉地唱道:问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。他凄清的曲调在我的耳畔回响。那是个怎样无奈的心情。故国不在,江山不在,龙椅不在。惟有雕栏玉砌能证明他曾经的辉煌。而那又怎样。流水带走了他的忧愁,他的富贵,他的朱颜。

  流水又把我带到了一座小院前。我看到了一个女子倚在亭中,她痴痴地看到院中零落的花朵,风吹起了她未梳红妆的脸庞。那是怎样的凄凉,无助。闻说双溪春尚好,也拟泛青舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。她李清照,不再有当年生当做人杰,死亦为鬼雄的豪迈。岁月的流水洗去了她的锐气,生活的磨难让她不得不放下那份傲气。试问卷帘人,却道海棠依旧。帘卷西风,人比黄花瘦。才下眉头,却上心头。那是何等的一份悲凉,寂寞。

  桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。这是大文豪李白与好友汪伦送别的诗句。不远处,我看到两个依依不舍的朋友在送别。千尺的潭水啊,你告诉了我什么是真正的友谊,难舍难分,只恨相见甚晚。

  大江边上,我听到了苏东坡在高歌,他的豪迈一洗李煜、易安居士带给我的惆怅。大江东,去浪淘尽,千古风流人物。惊涛拍岸中,我看见的是苏轼闲适的心情。那是怎样的一种心境,胸怀着对古人的敬意,他也许在告诉我不论遇到什么样的挫折,都不能失去对生活的希望。。

  我的双手仍旧捧着流水,刚才流水告诉了我那么多的故事。它让我看到了李清照的柔情,李商隐斜晖脉脉水悠悠的怅惘;太白桃花潭的送别,让我想到孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流的友情;苏轼泛赤壁的雄壮,让我想到毛泽东金沙水拍云涯暖的豪情。

  听流水的故事,体现华夏文明长河的渊远,更让我学会面对人生挫折时的不屈与豪迈。。

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