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关于老师,忘不了您的作文

《关于老师,忘不了您的作文》【第一篇】

  同学们,你们心中一定有一位你们敬重的老师吧,是啊!老师就像天上的雄鹰,教会了我们在知识的天空飞翔。下面就来谈谈我心目中一位最敬重的老师吧。

  我的合唱老师十分幽默,在课堂上他把乏味的知识变成了好玩有趣的东西,让我们在游戏中学习知识,在故事中得到了良好的教育。

  记得又一次,一位同学到快下课的前10分钟才到,这时正是老师讲得最投入的时候,只听咚咚!咚咚!,老师开门后才发现,是吴佩佩同学迟到了。顿时,教室里鸦雀无声,大家把目光都投在了这位吴小佩同学身上,看一看老师究竟要怎样处罚这位迟到了二十多分钟的同学。

  老师微笑着走到到吴小佩同学的座位前,幽默地说了一句:佩佩,你今天怎么来这么晚呢?是去吃大餐了?还是去梦游忘了时间?我不管你为什么,你今天失踪那么久,但下次你再失踪,你的合唱队可就要搬家啰!。同学们听了哈哈大笑,吴佩佩也笑了,因为她听出了老师话中的含意。此后,她再也没有迟到过。

  还有一次,同学们唱歌唱的十分散乱,声音如同猪嚎叫一番。老师皱了皱眉头,不悦的说:小小猪,你们吵够了没有?你们听听,这叫合唱吗?叫猪叫吧。低声部是老猪,中声部是年轻猪,高声部是小猪。

  同学们听了十分惭愧,不好意思低下了头。调整状态再唱了一次,声音就变得整齐多了。

  你们说,我的合唱老师是不是十分幽默呢?

初二:刘美杉

《关于老师,我想对你说的作文》【第二篇】

  亲爱的老师:

  您好!这是学生第一次给您写信。不知不觉我们已共同走过了一个春秋,千言万语在我心,思索良久,还是决定向您直谏,望您能耐心地倾听我的心声。

  老师,您知道吗?您总是摆出师道尊严的架子,是否要镇住我们呀?最显着的特征,就是那副架在您心灵之窗上的粉色框眼镜。茨威格说过托尔斯泰的眼睛里有一百只眼珠,我想您的粉色框眼镜后面也有不少于四十八只的眼珠吧!

  亲爱的老师,您是否知道?风筝的背后总有一根细不可见的线牵着,既保证了它的安全,却又限制了它飞舞的高度。于我们来说,您施于我们的许多事情,便是那跟线。

  老师,您总坏着恨铁不成钢的态度来对我们的学习,我明白您希望我们接受良好的教育,取得优秀的成绩,于是您当我们做错事,就会滔滔不绝地批评我们。一字一句,隐藏着一股威力,使我们无地自容。

  亲爱的老师,您是否知道您这样做会敲开我们心灵上的裂缝呀?当您批评我们的时候,您能感觉到我们的汉息吗?你可曾听到里面蕴含的淡淡的哀愁?

  亲爱的老师,忠言往往逆耳,请您谅解学生我,给我们多一点放飞的空间与尊严,也请您走出哲理的误区。

  此致

  敬礼

  您的学生:刘伟成

  2006年10月8日

《关于老师,我想对你说的作文》【第三篇】

  敬爱的语文老师:

  您好!

  我一想起您,就想起您披着晨曦匆匆赶来学校,在寒风刺骨的冬夜里备课,在炎热的夏日里认真地批改作业,你带着我们遨游在知识的海洋您您的恩情如晴朗夜空里的星星一样,数也数不完,永远在我心中发亮。

  但我一想起这学期期中后的事,就使我伤心。

  五一放假回来,也就是公布期中考试成绩的日子,我认定自己会考得不好了,因为我在考试的时候发烧,考试时还头晕。

  在星期一晚的自修,知道了自己的成绩,语文86。5分(总分150分,合格92分,我这个分数不合格)看到这分数,我的心像是被雷狠狠地劈了一下心碎了。顿时,我像丢了魂魄一样,迅速跑到厕所开尽水龙头,放声大哭,我不知道怎么面对自己,怎样面对这悲惨的分数,怎样去面对敬爱的父母,怎样面对亲爱的您啊!

  回到家,妈妈问我知道分数了吗?我装成一幅无知的样子说没有,就匆匆去睡觉了。

  我躺在床上,怎么也睡不着,脑子想了很多:我怕爸妈回骂我,对我失望但我最怕的还是老师您会不再爱我了。

  在语文课上,我有种感觉,这感觉让我有种说不出的伤心,还使我在课堂上不敢出声,不敢回答问题。但有一次,我的手不由自主地举了起来,好像是想要证明一件事,但老师没有叫我,而是叫了连续回答几次了的班长。这已经不需要再证明了,老师已经不再爱我了。那时我的心像是被一块大大大大大大石头压着。经过那堂课后,我知道想要得到老师的爱护,就必须要把成绩提高,所以我重新振奋,努力学习。终于在一次的测试中成功了,我进步了,受到了老师的表扬,但我的心怎样也不高兴,好像这种爱有点什么,这什么我也不清楚。

  

  敬爱的老师,我就快要升上初二了,您的教育和对我们的关怀将成为我们的动力,在这里我想对你说一句话:一位好老师,他不会重好轻坏,不会平等待人,一视同仁,他会俯下身子与学生平等交流,他会充满爱心去关怀每一位差生相信老师您可以做到!

  致辞

  敬礼

  学生:伍雅杰

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