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关于感受韩风的作文

《关于感受韩风的作文》【第一篇】

  6月29日,韩国济州岛之行的第一天,天气晴朗,导游原说是会下雨的,可当他在我们面前打开手机再次查看时,预报也放了晴。

  看见大海边立着一块石碑,上面刻着中文繁体的龙头岩三个字。身边行走的路人多为华人模样(ps:中国人来济州岛旅游的绝不在少数,再者本同为亚洲人,同属黄种人的韩国人与我们也无明显的长相差异,当然整容者除外),与他人交流也是用中文,让我在他国异乡有种熟悉的感觉。

  这是我第一次走出长城,更是我第一次来到韩国。在我印象中,泡菜与韩服令我记忆深刻,是他们最民族的事物,如同韩国的代名词。初来乍到,不可错过的就是感受民族风。

  泡菜是住在大韩民国甚至整个朝鲜半岛的人们三餐必不可少的菜。虽不是主食,但它在韩欧诺个国人心中的位置就如同我们南方的米、北方的面的地位,是生活的一部分,不可或缺。听讲解员介绍,韩国的泡菜味道多种多样,千人制作便有千味,没有正宗与非正宗之说,但大致的做法还是相同。泡菜选用大白菜与酱料腌制而成,酱料则是辣酱与多种蔬菜碎末混合。只要将酱料均匀涂抹在菜叶、菜杆处,放入专用的容器腌制至弯曲拗折,白菜都不产生折痕即可。

  体验穿韩服让我记忆深刻。几十件韩服挂在衣架上供游客穿戴拍照,颜色各不相同,或素雅,或端庄,令我爱不释手。我穿着不同的韩服,站在不一样的场景中,拍的照片都有不一样的味道。

  不知不觉中,已经上演了落霞与孤鹜齐飞的景象,是黄昏时分了,我们结束了一天行程。

浙江杭州安吉路实验学校初二:陈一格

《关于感受快乐的作文》【第二篇】

  现在我们中学生大部分感觉都是不快乐的,作业很烦,考试很烦。但我认为快乐是无所不在的。

  上英语课时夏老师又像往常一样问候我们。Didyouhaveagoodsleep?(昨晚你睡得好吗)结果全班统一回答是不好。噢。夏老师无奈地笑笑,让我们做下了。今天让我们谈谈梦想吧。夏老师让许多同学说了自己以后的职业梦想,轮到下一个同学时,他好像还没反应过来。快速地翻翻书后慢吞吞吐出了一个单词。我听了以后,忍不住想笑,这个单词我知道是绵羊(被驯服者)。他竟然说自己想当一只可爱的小绵羊,被别人驯服的动物。不光是我,好多同学都笑了。夏老师也是一副忍俊不禁的样子。

  夏老师乐呵呵地看着那位同学你想当绵羊,一个被驯服者吗?同学愣了一下说:这个单词是这个意思吗?他显然还没反应过来,随即不好意思低下了头,局促不安地盯着地面。你想说的是不是这个。夏老师转身写下了牧羊人的单词。你是想当牧羊人吗?同学紧张地点点头。我乐了,他居然想当牧羊少年。全班都乐了起来。我一下子就发现快乐其实很简单。

  一个在课堂上发生的小插曲,让我整天心情都很愉悦,想起他那不知所措的样子就觉得好笑。

  还有一次一位同学拦下我问我英语作业,我仔细讲给她听。她弄懂后,冲我露出一个大大的笑容。谢谢你。我突然感受到了助人为乐的快乐,就像老人们常说的帮助别人自己也会得到快乐。

  改正错误后你会感到快乐;解出一道数学题后你也会感到快乐;看到有趣的笑话你也会感到快乐。

  快乐是多种多样的,有与人相处的快乐,有取得有优异成绩的快乐获得知识,与同学相处肯定也是快乐的,但大多数人没有感受到它。有一句话说得很对快乐是一种心境,与年龄、财富无关。感受快乐很简单,处处都可以快乐。

  现在就扬起笑脸吧,多感受快乐,体验生活的美好。你会越活越幸福。

初二:7个汉字以内

《关于感受母爱的作文》【第三篇】

  母爱是夏日里的一泓清泉,甘甜,清冽;母爱是冬日里的一缕阳光,温暖,舒适;母爱是春季里第一朵鲜花,美丽,芬芳;母爱是秋季里的一分收获,幸福,美满;一年四季,春夏秋冬。多彩的季节,不变的母爱。让我们在四季中感受母爱!

  春天来了,春吹走了冬的白雪,迎来了花的芬芳。母亲种的枣树开花了,嫩嫩的。咦,母亲去哪儿了?哦,原来母亲在为我的春天做打算:多运动,锻炼身体。多看书,好好学习。多吃饭,修养身心。哇,我的母亲你可真疼我呀!

  夏天来了,夏赶走了春的细雨,迎来了光的肆虐。枣树结果了,青青的好不诱人。咦,母亲去哪儿了?哦,母亲原来在为我撤去春被,准备夏装:凉席铺上,蚊帐披上,薄被盖上,夏装入柜,凉鞋在地。母亲,我好爱你呀!

  秋天来了,秋带走了夏的烈日和暴雨,带来了秋的凉爽与金色收获。呀,枣树成熟了红色如宝石,哇塞!口水流下来了,好想吃啊。咦,母亲去哪儿了?哦,原来母亲在为我祭祀五脏庙做准备呐!搬来梯子,拿好网子,见一个摘一个。知我者莫若母啊!

  冬天来了,冬带走了秋的清凉和霜露,带来了冬的寒冷与白雪世界。唉,枣树落叶了,光秃秃的了无生气。好冷啊!咦,母亲去哪儿了?哦,原来母亲在为我的屋子铺冬被呐!

  一年四季,让我们感受母爱!

初二:支雨晴

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