学校简介 :

千古临邛，人文荟萃，俊采星驰，高埂中学坐落在她东大门。学校始建于1958年，面积160亩。现有教职工233人，高中教学班60个，学生近4000人。1996年，学校挂牌成为“四川省教育学院教育实验学校”，2001年被命名为“成都市示范性高中”，2003年被命名为“四川省校风示范学校”。

经过半世纪历炼，学校形成了“统合调适，自主更新，让每个人都能在学校主流文化价值体系中得到满足”的办学理念，“尊重个性，分层教育，自主创新”的办学模式，沿着“全面提高学生素质，为高校和地方经济建设培养具有创新精神和实践能力的人才，向高标准、国家级农村示范性高中迈进”的发展目标，不断开拓奋进。

学校实行全封闭管理，开放式教学。重视“养成教育”，积极营造平安、和谐、包容、互动的校园氛围，狠抓教学常规过程管理，坚持科研兴校、科研兴教，促进教学观念的转变和教学方法的改变。提高教学质量。近年来，我校高考成绩显著，连续受到邛崃、成都市两级教育局的表彰。

学校一角

该校办学思想是“分层教育、尊重个性、合作创新”；办学模式是“思想技术现代化、管理科学人文化、教师教学风格化、学生发展个性化”；办公学目标是“全面提高学生素质，为高校和地方经济建设培养具有创新精神和实践能力的人才，向高标准、示范性的农村高中迈进”。　　

学校注重教育技术现代化，是成都七中网校网点学校，已建成计算机网络系统、教室监箜系统、有线电视广播系统、餐厅计算机消费系统。学校现代教育氛围浓厚，有美籍教授执教英语听说课，现有国家级科研课题一个、省级科研课题两个，针对近看来高中规模迅速扩大的情况，学校按照成都市教育局的统一部署，承担着《学校生源变化对扩大优盾教育资源的影响及对策》课题的研究，以期完成理论的储备，迎接高中规模急速扩张后带给学校工作的挑战。

近年来，教育教学质量不断提高，连续十年受到成都市、邛崃市两级教育局的表彰。

2003年该校高2003级学生在成都市统一命题的“一诊”、“二诊”测试中，表现出良好的态势，“一诊”测试，文理合计上线445人。其中理科有6人总分在600分以上，占邛崃市该分数段的1/3，文科总分500分以上的共8人。“二诊”测试，文理科合计上线403人，与去年同期相较，上线人数增加128人，增长数居全市第一。2003级学生再次完成了对自己的超越，他们在中考无一人进入全市前40名基础上，本次考试，理科有13人进入全市前30名，600分以上的有5人，其中最高分为629分，居全市第一名；全市文科前10名，该校占2人。对阶段性的成绩，该校更加冷静，更加充满信心，充满希冀！