中港英文学校是中山市第一家双语国际学校和首家民办市一级学校,2003年被评为省十佳民办学校之一。学校于1994年创办,历经17载,目前已有60个教学班,共有学生1800多人,教职员工近500人。学校分中学、小学、幼稚园三个校区,形成了从幼稚园到小学、初中、高中的完整的办学体系。
学校全面实施素质教育并实行小班制教学,每个班不超过35人,这就让担任教学的老师能全方位的关怀学生的成长。学生就读方式灵活,可以选择走读或住宿两种方式,学校还可以为学生提供优质、安全的校车服务。
学校有完善的配套设施,有三个游泳池、一个足球场、十个篮球场和两个能容纳六个室内羽毛球场的多功能体育馆。实现校园网络化,教室、功能室的多媒体教学设备及安装空调。
中港英文学校的办学宗旨寓于校徽图案中:展翅的凤凰代表东方悠久的文明,勇猛的雄狮显示西方现代智慧,运行中的卫星是追求科学知识,火炬象征学生朝气蓬勃,承先启后,继往开来,此深远的含义揭示了中港英文学校是集中外优秀的教育思想,去培育勇于创新,学贯中西的英才。
办学以来,学校以鲜明的办学宗旨、国际化的办学模式,优质的教育服务,成功实施的素质教育,培养了许多品学兼优、气质高雅,具有双语思维能力和国际视野开阔的外向型、创新型人才,赢得了广泛的社会赞誉,在中山市的民办学校中树起了一面旗帜,成为中山市民办学校的典范。先后被教育部评为“全国民办教育先进集体”,被民政部评为“全国先进社会组织”。
该校重视学生对东西方文化的了解及不同国家、不同文化背景学生的相互融合。为让学生全面了解中国文化,学校每年举行一次中文周、数学周活动,每次围绕一个主题,如“中华文化五千年”、“身边的语文”、“身边的数学”等,开展一系列活动,提高学生学习的兴趣。学校还利用东西方传统节日,让中国学生了解西方文化、让外籍学生了解中国文化。在一些传统的中国节日,学校都会组织中外学生、教师品尝传统食品,开展传统的民族活动,如中秋节赏月、吃月饼、猜灯谜,了解中国古代描写月亮的古诗及关于月亮的民间传说;端午节吃粽子、讲屈原的故事;春节访问家人、长辈,了解中国不同地方、不同的过年习俗等等。每年的圣诞节学校都组织盛大的嘉年华活动。复活节开展制作、寻找复活节彩蛋的游戏。万圣节同学们刻南瓜、讨糖果、举行化装舞会。中外教师也会利用这些东西方传统节日向学生讲解节日的由来、习俗、相关的语言等。学校结合不同节日,精心组织教学的内容、布置学校的环境,让学生常常能感受不同文化的氛围,潜移默化地了解自己所学语言及语言里面蕴涵的深刻的文化内涵。
每年假期,学校还会组织学生到国内外实地考察,了解当地文化,与当地人、交往,在当地学校学习,把在课堂上学到的知识,在真实的社会环境中实践。几年来,学校组织学生到过英国、加拿大、澳洲、新西兰、香港、北京、天津、上海、杭州等地,开阔了学生眼界,丰富了学生阅历,增强了学生学习语言的兴趣。
英语教学除阅读、写作方面按课改要求进行大胆改革外,在口语教学方面努力创新。外国老师的口语课,注意创设情景,使学生有交际的需要。口语老师将课堂布置成一个个真实的场景,如酒楼、餐厅、机场、银行、办公室、家庭、超市等等,让学生进行身临其境,形象地组织学生学习、运用语言。为了加强英语教学,我校每周开设1节英数课结合国内教材,配合自编和选用新加坡双语教材,向学生介绍本册同步数学教材中的概念、定律、算式等用英文表述的方法,也收到了良好效果。从2003年9月开始,学校尝试在三年级采用全英文教授科学课程。
该校结合《品德与社会》课,在各年级增加了小学生性教育、礼仪教育的内容。低年级主要侧重让学生了解自己的身体,中年级侧重让学生了解青少年在成长过程中身体的生理变化,高年级侧重教育学生正确认识男女生的交往。用讲座的形式,有计划地向学生介绍东西方礼仪常识,提高学生自我修养。一、二年级开设了舞蹈课,进行形体训练,培养学生高尚的审美情趣。
为培养学生社会实践能力、动手操作能力,该校在所有的学科,全面开展了综合社会实践活动活动。活动的课题一部分来自于教材安排的与学科知识相关的内容,如参观气象台、科技馆、农庄等。更多的是来源于学生的生活,如《广告中的错别字》、《东明社区居民人数及公用服务设施的调查》等。学校也重视各类学科活动的组织,将学校全部的活动纳入校本课程的范畴安排。如学校组织学生担任英文大使,用英语向客人介绍学校;英文小老师,帮助小同学或新同学学英语。学校先后成立了二十多个兴趣小组,学生在兴趣活动中锻炼了能力,提高了素质。
校本课程打造了学校特色,该校教学改革成效显著。学生在市英文话剧比赛、作文竞赛、数学竞赛活动中取得良好成绩。全校有80?的同学通过了国家考试中心组织的剑桥英语一、二、三级的等级考试。学校的素质教育得到了国家、省、市有关专家、领导的一致好评。2003年,中港英文学校通过了市一级学校的验收,成为中山市第一所民办学校。
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