真如中学于1946年由钱颂平等人发起创办，六十余年来共培养三万余名莘莘学子。学校坚持给全校师生以：“愉快的学习体验，丰富的成长经历，多元的潜能开发，美好的憧憬追求”的办学理念，在课堂教学改革、教育科研、社区教育、体教结合等方面成绩显著。真如中学是全国社区教育的发源地，国家留学基金委员会高中国际教育项目合作学校，也是上海市体育传统项目学校，被誉为“足球运动的摇篮”。学校先后荣获上海市德育教育先进集体、上海市社区教育先进集体、上海市绿化先进集体、上海市体育传统学校和普陀区文明单位、普陀区科研工作先进集体、普陀区体教结合工作一等奖等荣誉，是华东师范大学教学实践基地、上海市青少年羽毛球训练中心。
“抗战胜利了，天日重光，繁华的大上海，复兴教育为首要，建设国家，这责任在我们肩上。”??建校初的这首真如中学校歌唱出了早期真如人教育兴国的壮志豪情。
建校后不久，学校改为市立中学。1949年上海解放，人民政府派长征干部王亚文担任校长，学校迁至延安西路。京沪杭战役胜利结束后，真如中学部分同学响应党中央发出的"将革命进行到底，向全国进军"的号令，参加赴西南服务团支援前线，为解放和建设大西南作出了贡献。1951年春，蔡家宅原校址设真如中学分校。1954年秋，延安西路真如中学改名为延安中学，分校则取名为真如初级中学。1958年起，真如初级中学开始招收高中生，学校正式更名为真如中学，为完全中学建制。1965年起，劳动中学、大众中学先后并入。1985年，真如中学随真如镇划入普陀区，归普陀区教育局领导。
1986年9月，真如中学建立全国第一个“社区教育”组织??“真如中学社会教育委员会”，率先提出了“社会参与教育，教育面向社会”的办学观念，在全市甚至全国产生了一定影响。1993年8月，以真如中学为基地，成立了真如镇社区培训中心，开创了“教育社会化和社会教育化”的先河。近年来，“金银华奖教基金”的成立、真如镇镇长受聘担任名誉校长等一系列活动，更昭示着真如中学在新的时期借助社会资源努力提升学校品牌。
1997年，学校搬入铜川路新校址，毗邻普陀区区政府。学校现占地21亩，建筑面积8600多平方米，绿化面积3000多平方米。校园绿荫环绕，景色宜人。学校教学设施齐全，装备精良。2006年，普陀区教育局拨款全面修葺真如校园，这标志着真如中学进入了“二次创业”的历史新阶段。
真如中学坚持“给全校师生以愉快的学习体验，丰富的成长经历，多元的潜能开发”办学理念，充分借助真如城市副中心的强大助力，主动融入区优质教育“圈、链、点”发展战略格局中，聚焦学校教育教学质量，“借天、借地、借资源”，主动、内涵、跨越式发展，高水平实行二次创业，在课堂教学改革、教育科研、社区教育、体教结合等方面的实践和探索取得了较好成绩，赢得了良好的社会声誉。
1986年9月，学校成立了全国第一个社区教育组织??“上海市真如中学社会教育委员会”，为教育社会化、社会教育化作出了有益的尝试。校园内三角立体造型纪念碑寓学校、家庭、社会三方协作，优化教育之意。二十年来，学校与社区资源共享，为地区的学习化社区形成和精神文明建设发挥了示范辐射作用，而社区的丰富教育资源也为学生提供了社会实践、感悟人生的广阔空间。
真如镇被称为“足球之乡”，曾培养出五十年代国家队守门员蒋耀章等优秀足球运动员。多年来，学校向全国、省、市足球队输送了数以百计的队员。现在的校足球队以“做好人，读好书，踢好球”为宗旨，刻苦训练，认真学习，取得了不俗的成绩。近年来除了坚持足球这一传统特色外，真如中学沿着“体教结合”路子越走越宽广，利用社区的优势，学校与市体育宫、区少体校联手发展羽毛球、乒乓球、棒球等体育运动，2005年5月 ，“青少年羽毛球训练中心”成立，为学生的全面发展提供更广阔的平台。2005年学校荣获“区体教结合一等奖”。
2、小课题聚焦群体的建构性反思。通过理论与实践的对话，不同观点的撞击，把行为改善与理性思考联结起来。
3、小课题聚焦行为跟进，行为具体化。对教学改革关键问题凭借群体智慧，咬住尾巴，连环改进。
4、小课题扎根学校自己的实践，在实践问题的探究中成长。体现在问题在一线发现，困难在一线解决，经验在一线总结，典型在一线推广、任务在一线落实。
5、小课题研究注重学校科研文化的建设。
从技术熟练取向到课程、教学文化生态取向；
从研究教材、教法到全面研究学生、教师行为；
从重在组织活动到重要培育研究状态；
从关注狭狭经验到关注理念更新和文化再造。
中考信息
学校大全