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五华县田家炳中学
电话 : (0753)4451996
地址 : 广东省梅州市五华县水寨镇水潭路 电话:(0753)4451996
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学校简介 :

 田家炳中学位于五华县水寨镇大岭村,是由著名旅港实业家、慈善家田家炳先生捐助兴建的一所高级中学,创办于1995年秋, 2007年被评为省一级学校。现有教学班79个,学生4500多人;教职员工320多人。学校现占地面积7万m,建筑面积4.8m;绿化面积2.55万m,绿化覆盖率85%。校园布局合理,教学区、生活区相互分开,环境优雅、绿树成荫,校园文化浓厚,教学设施设备先进齐全。现有能容纳90个教学班的两幢教学大楼、一幢图书馆、一幢科学馆、一幢办公楼,有与学校规模相适应的电脑室3个,多功能多媒体教学互动平台20个,多功能演播厅1个,阶梯教室1个,校史室一个,以及校园网网管中心、监控室、软件制作室、理化生实验室、仪器室、藏书室、舞蹈室、音乐室、美术室、生物园、地理园等种类功能室。有能安排4200人内宿的公寓式学生宿舍四幢,有能容纳4500位师生同时用餐的两个学生食堂,有标准的8×400米环形跑道附100米直跑道田径场,有独立的标准篮球场4个、排球场4个、羽毛球场8个、乒乓球台15张。文化氛围浓郁,地方特色鲜明。近几年来,在县委县政府的正确领导和社会各界的大力支持下,不断改善办学条件,不断深化教育教学改革,实现了又好又快和谐发展。学校荣获梅州市“绿色学校”、省关工委“朝阳读书活动先进单位”、省“书香校园”、省“依法治校示范校”、省“安全文明学校”等集体荣誉称号。学校办学成绩显著,高考成绩年年上新台阶,每年均有单科成绩获全县第一名,为高等院校输送了一批批优秀人才,其中有多位同学考进全国十五间名校,获得了田家炳基金会设立的奖学金(奖学条例规定:就读十五间名校的本科生每年奖励4000元)。学校教风严谨,学风勤苦,校风敦厚,已逐步成为在梅州市享有良好声誉的知名学校。 


学校师资
学校有教职员工268人,专任教师238人,高级教师39人,中级职称教师95人,本科以上学历教师230人,教师全部具有本科学历或中级以上职称。校级领导4人,中层干部12人,校领导均为中学高级教师。校长刘江为广东省特级教师,“南粤教坛新秀”。校行政班子平均年龄41岁,结构合理,年富力强。

教学设施
五华县田家炳中学

校现占地面积7万m,建筑面积4.8m;绿化面积2.55万m,绿化复盖率85%。校园布局合理,教学区、生活区相互分开,环境优雅、绿树成荫,校园文化浓厚,教学设施设备先进齐全。现有能容纳90个教学班的两幢教学大楼、一幢图书馆、一幢科学馆、一幢办公楼,有与学校规模相适应的电脑室3个,多功能多媒体教学互动平台20个,多功能演播厅1个,阶梯教室1个,校史室一个,以及校园网网管中心、监控室、软件制作室、理化生实验室、仪器室、藏书室、舞蹈室、音乐室、美术室、生物园、地理园等种类功能室。有能安排4200人内宿的公寓式学生宿舍四幢,有能容纳4500位师生同时用餐的两个学生食堂,有标准的8×400米环形跑道附100米直跑道田径场,有独立的标准篮球场4个、排球场4个、羽毛球场8个、乒乓球台15张。文化氛围浓郁,地方特色鲜明。

所获荣誉
近几年来,学校以创建省一级学校为目标,在县委县政府的正确领导和社会各界的大力支持下,不断改善办学条件,不断深化教育教学改革,实现了又好又快和谐发展。学校荣获梅州市“绿色学校”、省关工委“朝阳读书活动先进单位”、五华县“高考优胜奖”等集体荣誉称号和奖励19项,教工个人获省级以上荣誉10人次,市级荣誉39人次,县级荣誉232人次。高考成绩年年上新台阶,在全县名列前茅。近3年,本科上线率平均30%以上,大专上线率平均60%以上,2004年生物、2006年历史单科成绩均获梅州市第一名,年年有单科成绩获全县第一。我校教风严谨,学风勤苦,校风敦厚,已逐步成为在梅州市享有良好声誉的知名学校。

学校领导
校长:刘江 副校长:严锦泉 副校长:张新型

教务处主任:刘克敏 总务处主任:张建新 团委书记:黄旭章

办学理念
办学理念:以人为本,素质为重,面向全体,和谐发展 以人为本??"以人为本"的教育具有创造人的价值的意义。以人为尊,以人为重,以人为先,它以充分开发个体潜能为己任,以丰富师生的知识、培养师生健全人格为目的素质为重??提高人的综合素质为宗旨,注重开发受教育者的潜能,教育学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会创造、学会生活、学会健体、学会审美,促使其在德、智、体等方面的全面发展。

面向全体??面向全体学生的全面发展是我们追求的教育理想。教育无法让下愚的个体和上智的个体共同达到一个理想的发展水平,也无法让天赋上有着不同倾向的个体,都达到全面的发展。但我们尽力做到发现差异,然后再提供相应的教育,促使学生个体差异性发展和倾向性发展,进而促使全体学生共同发展。和谐发展??从师生最现实、最关心、最直接的利益入手,以政策、

法规、道德和舆论的力量,有效调控师生差异,确保学

校稳定和谐,实现学校全面、协调、可持续发展。

校训: 崇德、博学、和谐、进取

校风: 团结、求实、开拓、奋进

教风: 敬业、善导、严谨、创新

学风: 诚实、自律、勤奋、进取

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