学校简介 :

　　太原市第四实验中学是原山西省太原市太钢一中。

　　山西省太原市太钢一中把质量作为办学的永恒主题，作为生命线来抓，坚持以质量求生存，以质量兴校，取得了显著成效。

　　学校恪守“文明求实，团结奋进”的校训，开展了“大面积提高教学质量”的课题实验，着眼于学生的未来，着眼于夯实学生的科学文化基础，注重学生能力的培养，注重学生的全面发展，特长发展。在入学成绩与太原市重点中学相差较大的情况下，经过全体师生的努力，今年太钢一中高考成绩名列太原市前茅。近年来，入学成绩达太原市重点中学分数线的学生，高考一次达线率为95%以上，并创下了自1990年以来连续13年高考大丰收的好成绩。

　　始建于1956年的太钢一中，是太钢建校最早的中学，是山西省重点中学，山西省冶金系统示范学校，山西省文明学校，太原市德育示范学校。

　　太钢一中始终秉承“理想远大、举止文明、勤奋好学、开拓创新”的校风，坚持正确的办学方向，坚持质量立校、科研兴校、名师强校、依法治校，已经建设成一所人文底蕴深厚、办学特色鲜明、育人环境优良、教学设施先进、办学水平和社会声誉良好的市级示范高中，为国家培养了两万余名合格人才，赢得了钢城和社会的广泛赞誉。

太原市第四实验中学太原市第四实验中学是山西省示范高中学校。占地面积近120亩，建筑面积5.6万余平方米，校园布局合理，环境雅致，书香氤氲。主要教学设施有：南北方向初、高中教学楼各一幢，东边是综合楼，西边是男女学生公寓楼、实验楼及可容纳1000人的多功能学术报告厅、可供千人就餐的食堂，东北角小报告厅、室内体育馆、400米标准塑胶跑道及人工草坪的运动场，并有图书室、阅览室、两个电子阅览室，5个计算机教室等，教学设施达到了国家级一类配备标准。
学校现有在岗教职工人数188人，其中高级教师67人，省学科带头人3名，市高造诣学科带头人10名，省教学能手4名，市教学能手12名，省骨干教师节6名，市骨干教师67名。有44个教学班，学生2300多人。

学校的办学目标是：创办省市一流名校。

学校的办学思想是：以人为本，厚德包容，关注个体，全面发展。
其思想核心有三个方面：
第一、学校管理的着重点是最大限度地调动教师的工作积极性和主动性，实现工作的高效率和人的不断发展。
第二、从教师教学中对待学生的角度讲。一要关注个体的差异，因材施教。二要保护学生的求知欲，顺势引导。三要把学生放在主体地位，改变教学方法。四要创设学生综合素质提高的平台，注重能力培养。五要创设积极向上的人文环境，在潜移默化中改变行为。六要全面落实“为学生服务。让家长满意”的理念，在对待学生的态度上养成风格。
第三、学校倡导厚德包容的处事文化，时刻告诫师生要以宽广的胸怀接纳不同类型的人，并对其施以厚泽，加以同化。因为，学校主要是培养人，所以，四实验把教师自己做人和教学生做人看得尤为重要。
比如：我们把德育定位为：培养学生帮助别人不求回报的意识。
再比如：我们把学校的价值观确立为：诚信做人，踏实做事。

太原市第四实验中学我校实行“精细化管理”。每个老师确立了精细化教育教学理念：教育每个学生要精心；每个教学环节要精细；把学科教学做成精品。学领导和老师早上6：30到校，晚上9：00离校，除正常上课外，全程跟踪学生个别辅导，在教学中，关注每个孩子的兴趣、爱好和特长，并根据这些因素采取相应的教学方法，详细落实学科知识。各种艺术、体育类辅导班满足有想学特长的学生之需。对高一进校的每个学生实行“定位分析、定向培养”的办法，也就是说，一进校就对每个学生的知识层次、家庭背景、个性特长、主要爱好和兴趣等进行分析归类，接下来对其进行定向培养，并根据三年在校期间的变化情况及时采取相应的调整策略，促进每个孩子的快速发展，以达到理想的学习和成长效果。学校的立足点就在于“把每个班都办好，使每个孩子都受益”。
老师的教学理念是：为学生服务，让家长满意。为学生服务讲的是对学生的态度和睦、平等和循循善诱，让家长满意指的是有理想的学习成绩。使不同层次的学生学习成绩保持理想的提高速度。
学校教学楼拥有现代的教学设备可用，学生公寓生活老师耐心细致帮助学生整理内务，师生餐厅按严格的规程为学生提供非常可口的每餐20种菜类和9种主食。

太原市第四实验中学2015年高考喜讯

太原市第四实验中学2015年高考二本以上达线379人，其中大文大理216人，艺术体育类163人。
一次性升学率达到90.02%（379/421）
学校站在时代发展的至高点审视教育，用先进的教育思想引领教师，用“事业留人、感情留人、待遇留人、管理留人”留住教师，让每位教师都能心情愉快地从事教学，培养出一批乐于育人，身许儒子的好园丁。在繁忙的教学之余，老师们积极开展学术研究，撰写教研教改论文、论著，并有多篇在全国、省市刊物上发表。

也正是因为有这样一批批乐于奉献、甘为人师的教师；有“治学严谨，管理规范，制度健全，校纪严明，教风正，学风浓”的育人氛围，才使太原市第四实验中学的教育教学质量稳步提高，多次受到市政府、市教育局的表彰，先后荣获“太原市普通高中教育教学质量综合优胜奖”、“太原市普通中学毕业考试优秀奖”、“太原市教育教学质量优异学校”、“太原市先进集”等称号。
质量是办学的永恒主题，在老师们的辛苦培育下，近年连续夺得高考升学率86%以上的好成绩。我校在狠抓教学的同时，注重了学生全面素质的提高，分别开展了体育、音乐、舞蹈、美术、书法、摄影、无线电测向等兴趣小组。各学科双基竞赛、知识竞赛激发了学生多种爱好和兴趣，培养了各种特长人才，多次在全国、省市各种竞赛中获奖。如冯玉玲同学荣获全国容声杯普通话大赛第一名，靳丽萍同学荣获全国中学生作文奥赛特等奖，许鹏同学荣获全国中学生物理奥林匹克竞赛三等奖，焦毅、黄旭、张宏雷同学分别荣获全国中学生物理竞赛一、二等奖，纪璎、阎志超、赵欣三同学荣获第四届全国中小学生素质英语知识能力竞赛一等奖，王鹏、唐明二同学荣获NO1第八届全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛提高组二等奖，武旭、张燕同学荣获全国中学生应用物理竞赛二等奖，张咏梅同学高考名列全省理科第一名，孙燕同学高考名列全省体育类第一名。
步入校园，处处可感受到几十年积淀的文化底蕴及快速发展显示的时代气息，校园融教育性和艺术性为一体，整个校园达到每面墙会说话，每一寸土地能育人。
“诚信做人，踏实做事”是太原市第四实验中学一贯恪守的校训，学校已告别姗姗学步的幼童而长大成人，各项制度已形成自己的体系，各种设施正日臻完善，太原市第四实验中学正以进入省城一流名校为目标大步前进。

“太原市第四实验中学”原名“太钢一中”，于2007年10月1日，正式挂牌更名为“太原第四实验中学”。

诚信做人，踏实做事。

山西省太原市杏花岭钢中路7号