天津市华杰中学位于天津市河东区七纬路80号。 华杰中学是河东区教诲局直属的区重点级的佳构校。1996年建校。现有22个讲授班，1千论理门生，90余名教职工。 校容校貌 校长王兆英，60年代初期毕业于北京师范大学，荣获北师大百年校庆时颁布的"做出凸起进献的校友名誉证书"，多年在重点完中校担负校长，有丰富的办理经历和停业特长，与时俱进，克意鼎新，勇于开辟创新，正视人才，爱护保重人才，办学事迹凸起，在市、区享有很大名誉。 师资力量 西席占1 3，研讨生班毕业或在学14人，另有硕士研讨生、市级先进西席、市级教改主动分子、区级十佳班主任、"九五"建功先进小我、区级优良西席、郊区级学科带头人等多人。黉舍承担了两个国度级子课题，五个区级课题，还被天津市体育总会、天津市体操活动协会定名为"少儿根基体练习习基地"，被国度有关部分定名为"中小学艺术教诲鼎新尝试基地"。办学范围 华杰中学近四年来，投资几百万元，改革了理、化、生尝试室，制作了大会堂、体育馆、多媒体课堂、计算机房、收集课堂，装备了最新型的计算机，均达到国度一类标准。比来又投资数十万元，建立校园网，筹办完成校校通工程。办学前提，已达到先进校程度。 华杰中学对峙"德育为首、育报酬本、科研先导、求真务虚"的办学思路，教诲讲授成绩非常凸起。 华杰中学的德育事情深切到校园的各个范畴，"三育人"已蔚然成风。国情教诲、法制教诲、规律教诲和品德涵养，作为初中德育事情的首要内容。为使德育事情切近门生实际，深切门生心机，黉舍德育事情一抓载体，二挖潜能，三做详确思惟事情。 抓载体，就是抓住丰富多彩的教诲活动和社会实际，把思惟事情做到门生的内心上。如经由过程校会、班会、演讲、朗读、联欢、艺术节、观光、拜候、公益休息、观影等等，一事一议，揭露一个事理，升华一个观点，达到开导、教诲感化。 挖潜能，就是指导门生本身管好本身。这就要尊敬门生的主体职位，充分阐扬门生的主动参与、自我办理感化。在贯彻《德育规程》的过程中，黉舍从"明理、练习、催促、考评"四个环节动手，促进门生降服错误谬误，不竭进步、安康生长。 做详确思惟事情。从面上讲，抓全部，按期召开五个会，即：西席教诲讲授阐发会、全部门生会、全部家长会、优良生会、学困生会。从点上讲，从带领到西席都做详确的思惟事情，校长室的大门关闭着，随时欢迎门生和家长来访，门生或家长有甚么定见随时听取，有甚么好建议随时采取，有甚么思惟题目随时处理。校长每学期亲身和门生说话达上百人次，还与家长交了很多朋友。这些家长与黉舍共同，对门生做了很多有益的事情，门生有了较着进步，家长欣喜若狂，满面笑容地来校表示感激。讲授形式 华杰中学在讲授上，本着"一窜改、二端方、三建立"的思路，大胆创新。一窜改：即窜改旧的教诲看法。二端方：即端方教风，阐扬主导感化；端方学风，让门生做学习的仆人。三建立：西席建立新的教诲理念，建立实际"三个代表"为门生供应最优良办事的思惟，建立科研为先导的认识。 黉舍夸大，要把讲堂讲授作为开辟门生潜能，培养门生创新精力的有效路子和空间，真正阐扬本质教诲主渠道的感化。要窜改西席纯真是知识传播者的职位，构建师生划1、相互感化的火伴干系。变合座灌、填鸭式的传统讲授形式为师生互动、切磋式的新型的讲授形式。 黉舍还特别夸大，讲授的各个环节，都要以育报酬底子目标，没有差生，只需差别。要存眷门生的个别差别，着眼门生的全面生长和毕天生长，以科研为先导，在先进教诲实际的鞭策下，黉舍以创新讲授形式为冲破口的讲堂讲授鼎新，呈现了可喜的场合场面。目前已构成了教改骨干力量，优化讲授过程也上了新层次。教员们都主动深化讲堂讲授鼎新，进步讲堂效力，对峙少时候、大容量、高效力，采取勤教、勤导、勤反应、勤改正的体例，面向全部，因材施教，全面进步讲授质量。在加强根本讲授的同时，还把生长门生智力，进步阐发题目、处理题目的才气才气纵横作为讲堂讲授的中间，教给门生学习体例，指导门生把握体系的迷信知识，启动门生内涵潜力，使门生加强自治、自理、自护、自强才气才气纵横，做到愿学、肯学、好学、敏学，激起门生学习兴趣，培养门生杰出的学习风俗。泛博同窗学习的主动性获得了进一步的阐扬，黉舍讲授质量也大幅度进步。所授名誉 华杰中学2000届，中考630分以上高分门生比例，跨入市重点校行列，均匀分进入区重点民办公助校行列。2001届，在考题难度增大的环境下，625分以上高分门生比例，仍跨入市重点校行列，80%的毕业生上了高中，50论理门生考入郊区重点高中。2002届，610分（不含体育分）以上高分门生比例，仍跨入市重点校行列，90%以上的毕业生上了高中，70余论理门生考入郊区重点高中。2003届，我校614分以上高分门生比例，持续跨入市重点校行列，此中程程同窗620分，进入全区前10名，90%的毕业生上了高中，90余名同窗考入郊区重点高中。 每一年中考后，很多门生家长冲动地含着眼泪，给黉舍送匾、送锦旗，在华杰中学的集会室里，摆满了门生家长送来的各种百般的唱工邃密的匾，上面写着"情系华杰"、"育人良圃"、"永沐师尊"等等光辉刺眼的大字，集会室偶然中成了名誉室。
校长王兆英，60年代初期毕业于北京师范大学，荣获北师大百年校庆时颁发的"做出突出贡献的校友荣誉证书"，多年在重点完中校担任校长，有丰富的管理经验和业务专长，与时俱进，锐意改革，勇于开拓创新，重视人才，爱惜人才，办学业绩突出，在市、区享有很高声望。华杰中学在王校长的领导下，有一支业务精湛、敬业爱生、乐于奉献、师德高尚的教师队伍，其中高级
教师占1\ 3，研究生班毕业或在学14人，还有硕士研究生、市级先进教师、市级教改积极分子、区级十佳班主任、"九五"立功先进个人、区级优秀教师、市区级学科带头人等多人。学校承担了两个国家级子课题，五个区级课题，还被天津市体育总会、天津市体操运动协会命名为"少儿基本体操训练基地"，被国家有关部门命名为"中小学艺术教育改革实验基地"。
华杰中学近四年来，投资几百万元，改造了理、化、生实验室，建造了大礼堂、体育馆、多媒体教室、计算机房、网络教室，配备了最新型的计算机，均达到国家一类标准。最近又投资数十万元，建立校园网，准备实现校校通工程。办学条件，已达到先进校水平。
华杰中学的德育工作深入到校园的各个领域，"三育人"已蔚然成风。国情教育、法制教育、纪律教育和品德修养，作为初中德育工作的主要内容。为使德育工作贴近学生实际，深入学生心理，学校德育工作一抓载体，二挖潜能，三做过细思想工作。
抓载体，就是抓住丰富多彩的教育活动和社会实践，把思想工作做到学生的心坎上。如通过校会、班会、演讲、朗诵、联欢、艺术节、参观、访问、公益劳动、观影等等，一事一议，揭示一个道理，升华一个观点，达到启迪、教育作用。
挖潜能，就是引导学生自己管好自己。这就要尊重学生的主体地位，充分发挥学生的主动参与、自我管理作用。在贯彻《德育规程》的过程中，学校从"明理、训练、督促、考评"四个环节入手，促进学生克服缺点，不断进步、健康成长。
做过细思想工作。从面上讲，抓全体，定期召开五个会，即：教师教育教学分析会、全体学生会、全体家长会、优秀生会、学困生会。从点上讲，从领导到教师都做过细的思想工作，校长室的大门敞开着，随时接待学生和家长来访，学生或家长有什么意见随时听取，有什么好建议随时采纳，有什么思想问题随时解决。校长每学期亲自和学生谈话达上百人次，还与家长交了不少朋友。这些家长与学校配合，对学生做了很多有益的工作，学生有了明显进步，家长欣喜若狂，满面笑容地来校表示感谢。
华杰中学在教学上，本着"一转变、二端正、三树立"的思路，大胆创新。一转变：即转变旧的教育观念。二端正：即端正教风，发挥主导作用；端正学风，让学生做学习的主人。三树立：教师树立新的教育理念，树立实践"三个代表"为学生提供最优质服务的思想，树立科研为先导的意识。
学校强调，要把课堂教学作为开发学生潜能，培养学生创新精神的有效途径和空间，真正发挥素质教育主渠道的作用。要改变教师单纯是知识传播者的地位，构建师生平等、相互作用的伙伴关系。变满堂灌、填鸭式的传统教学模式为师生互动、探究式的新型的教学模式。
学校还特别强调，教学的各个环节，都要以育人为根本目的，没有差生，只有差异。要关注学生的个体差异，着眼学生的全面发展和终身发展，以科研为先导，在先进教育理论的推动下，学校以创新教学模式为突破口的课堂教学改革，出现了可喜的局面。目前已形成了教改骨干力量，优化教学过程也上了新层次。老师们都积极深化课堂教学改革，提高课堂效率，坚持少时间、大容量、高效率，采用勤教、勤导、勤反馈、勤矫正的方法，面向全体，因材施教，全面提高教学质量。在加强基础教学的同时，还把发展学生智力，提高分析问题、解决问题的能力作为课堂教学的中心，教给学生学习方法，引导学生掌握系统的科学知识，启动学生内在潜力，使学生增强自治、自理、自护、自强能力，做到愿学、肯学、勤学、敏学，激发学生学习兴趣，培养学生良好的学习习惯。广大同学学习的积极性得到了进一步的发挥，学校教学质量也大幅度提高。
华杰中学2000届，中考630分以上高分学生比例，跨入市重点校行列，平均分进入区重点民办公助校行列。2001届，在考题难度增大的情况下，625分以上高分学生比例，仍跨入市重点校行列，80%的毕业生上了高中，50名学生考入市区重点高中。2002届，610分（不含体育分）以上高分学生比例，仍跨入市重点校行列，90%以上的毕业生上了高中，70余名学生考入市区重点高中。2003届，我校614分以上高分学生比例，继续跨入市重点校行列，其中程程同学620分，进入全区前10名，90%的毕业生上了高中，90余名同学考入市区重点高中。
每年中考后，不少学生家长激动地含着眼泪，给学校送匾、送锦旗，在华杰中学的会议室里，摆满了学生家长送来的各种各样的做工精细的匾，上面写着"情系华杰"、"育人良圃"、"永沐师尊"等等光辉耀眼的大字，会议室无意中成了荣誉室。
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