学校简介 :

卧牛石乡初级中学位于法库县西北35千米处，和康平、彰武县两县相邻。校址坐落在卧牛石乡卧牛石村北山西南坡山角下，东靠大榆线，交通便利，环境幽雅。颠末将近四十年的艰苦创业，已由畴昔课堂阴暗局促，讲授设备粗陋，师资力量相对亏弱的黉舍变成了来日诰日办理机制运转顺畅，讲授设施先进完美，师资步队优良调和的花圃式黉舍。 　　卧牛石乡初级中学是法库县教诲局直接带领的三年制初中。校园温馨美好，占空中积5600平方米，修建面积3174平方米，黉舍设施齐备，现具有省一类标准的理、化、生尝试室，两个计算机室，一个语音室和一个多媒体课堂。有图书室，阅览室50平方米，共藏书9800册。黉舍讲授前提的改良大大动员了西席教诲学子的主动性，一批批门生在这里茁壮生长，一届届优良毕业生从这里升入下级黉舍。卧牛石中学的来日诰日走过了不平凡的生长过程，来日诰日正在实施新的课程鼎新中摸索，中学带领正在带领全部教职工尽力创新，力求把卧牛石中学办成一个校园环境宽广斑斓，人文环境调和幽雅，办理先进，让家长承认，门生信赖，社会赞誉的调和的黉舍，一流黉舍。 　　黉舍被市教诲局评为贯彻《未成年人庇护法》先进个人，沈阳市黉舍体育卫生事情优良单位和法库县当局文明黉舍，贯彻《中学学平常行动标准》树模黉舍，勤工俭学先进黉舍等称呼。黉舍科研课题《学困生转化机制研讨》和《品德掉队生的转化教诲路子与体例研讨》、《门生自决定信念的培养研讨》经由过程了市级和县级科研所的鉴定验收,并获得了好评。几年来，西席撰写论文获省、市、县优良品级38篇。 　　黉舍具有一个连合、务虚、勤奋向上的带领个人和一支奇迹心强，讲授松散，布局公道的西席步队。有天下优良西席，市休息榜样1人；辽宁省控辍榜样西席1人；沈阳市优良西席4人；以及市、县各部的优良西席22人。在办学中对峙“全面贯彻教诲目标”和“面向全部门生”的教诲思惟，对峙教诲讲授鼎新，向办理要质量，构成杰出的校风、学风和考风。教诲讲授质量有了稳定进步。几年来，向各级名类高校运送合格重生一千余人，同时为本地培养了一批合用人才。

　　卧牛石乡初级中学位于法库县西北35公里处，和康平、彰武县两县相邻。校址坐落在卧牛石乡卧牛石村北山西南坡山角下，东靠大榆线，交通方便，环境幽雅。经过将近四十年的艰苦创业，已由过去教室阴暗窄小，教学设备简陋，师资力量相对薄弱的学校变成了今天管理机制运行顺畅，教学设施先进完善，师资队伍优秀和谐的花园式学校。

　　卧牛石乡初级中学是法库县教育局直接领导的三年制初中。校园恬静优美，占地面积5600平方米，建筑面积3174平方米，学校设施齐全，现拥有省一类标准的理、化、生实验室，两个计算机室，一个语音室和一个多媒体教室。有图书室，阅览室50平方米，共藏书9800册。学校教学条件的改善大大带动了教师教育学子的积极性，一批批学生在这里茁壮成长，一届届优秀毕业生从这里升入上级学校。卧牛石中学的昨天走过了不平凡的发展历程，今天正在实施新的课程改革中探索，中学领导正在带领全体教职工努力创新，力求把卧牛石中学办成一个校园环境宽敞美丽，人文环境和谐幽雅，管理先进，让家长认可，学生信赖，社会赞誉的和谐的学校，一流学校。

　　全年平均气温为6.9℃，年平均日照时数2867小时，无霜期约150天，年平均降水量540毫米左右(1997年以来，年均降水量只有405.3毫米)，年平均蒸发量1857.2毫米。
　　行政区划
　　康平人口41.1万，全县辖15个乡（镇），180个行政村，1059个村民小组，16个国营农、林、牧、渔场。

　　康平历史悠久。早在七千年前，就有人们在这块土地上辛勤劳动，繁衍生息。战国、秦、汉时属辽东郡北境，两晋、南北朝及隋朝时属契丹地，唐时属松漠都督府，辽金时为咸平府庆云县的属地；元代为懿州地；明代初期为辽海卫地，后为福余卫辖地；清代初期为科尔沁达尔罕宾图三王旗地。到了嘉庆七年（1802年）实行对开垦的移民进行奖励的政策。随着奖励政策的实施，使此地逐渐地发达起来。光绪六年（1880年）分昌图府地设置康家屯，光绪七年（1881年）改设康平县，隶属于昌图府；民国三年（1914年）六月划属奉夭省洮昌道。民国十八年（1929年）东北政务委员会成立，废道制，县归省直接管辖，改奉天为辽宁，康平县直隶于辽宁省为三等县。伪满大同元年（1932年）公布了省公署官制，确立东北为五省，复改辽宁省为奉天省，康平县隶属于奉天省为丙类县。在此之后的历次地方行政机构改革中，康平县均隶属于奉天省。东北光复后，民国三十六年（1947年）六月五日公布东北新省区方案，将伪省并为九省，当时的伪四平与兴安南省合并为辽北省，康平县隶属于辽北省，解放后恢复东北三省，又划属辽宁省所辖，1992年由铁岭市划归沈阳市。
　　学校被市教育局评为贯彻《未成年人保护法》先进集体，沈阳市学校体育卫生工作优秀单位和法库县政府文明学校，贯彻《中学学日常行为规范》示范学校，勤工俭学先进学校等称号。学校科研课题《学困生转化机制研究》和《品德后进生的转化教育途径与方法研究》、《学生自信心的培养研究》通过了市级和县级科研所的鉴定验收,并获得了好评。几年来，教师撰写论文获省、市、县优秀等级38篇。
　　学校拥有一个团结、求实、勤奋向上的领导集体和一支事业心强，教学严谨，结构合理的教师队伍。有全国优秀教师，市劳动模范1人；辽宁省控辍模范教师1人；沈阳市优秀教师4人；以及市、县各部的优秀教师22人。在办学中坚持“全面贯彻教育方针”和“面向全体学生”的教育思想，坚持教育教学改革，向管理要质量，形成良好的校风、学风和考风。教育教学质量有了稳定提高。几年来，向各级名类高校输送合格新生一千余人，同时为当地培养了一批实用人才。