学校简介 :

　　沈阳市第24中学始建于1952年，是一所公办的初、高中市级重点中学，至今已有50多年的办学历史。学校坐落于皇姑区中部的巴山路56号，东临北陵大街，西靠黄河大街，与辽宁省公安厅、皇姑区政府、中共皇姑区委、皇姑区教育局毗邻，总面积为25000平方米，拥有南、北两校区，北校区新建的教学大楼雄伟壮丽，操场全部实现塑胶跑道和硬覆盖，被上级部门授予花园式的学校。

　　学校设有图书馆、阅览室、语音室、微机室、多媒体室、教师电子备课室、理化生实验室。目前，理化生实验室无论从功能、面积、规模、设施、环境，还是教学仪器的配备等都达到了《辽宁省普及九年义务教育"双高普九"评估标准》的各项标准，业已达到省重点学校的标准，在整个皇姑区，也是一流水平。

　　学校现有学生总数2555人，教职工201人，现有教学班52个，高级教师41名，占教师总数25%，中学一级教师118名，占教师总数72%，其中"十五"期间沈阳市骨干教师5名、市优秀教师1名、沈阳市骨干班主任1名、沈阳市优秀班主任12名、区骨干教师39人、区科研骨干教师5名、皇姑区优秀班主任25人、区教育形象大使1名、获得省、市、区有关学科竞赛奖励的一百多人，教师中有研究生3名，研究生课程班结业教师14名。

　　几年来，在市、区教育部门的领导下，在学校领导和全体教师的共同努力下，学校全面贯彻党的教育方针，坚持人本管理、抓实常规管理、落实学校"十一五"发展规划;实施四项工程，即人才强校工程、名师工程、优质教育工程、开放教育工程。建立了一支团结进取、勤奋务实、清正廉洁、办事公道的领导集体，打造了一支思想过硬、业务精湛、善待同志、关爱学生的团队集体，实现了教学理念创新化、教学管理科学化、教学手段现代化、校园环境人文化。从而使学校各方面的工作都取得了令人瞩目的成绩。

　　学校先后被教育部门命名为国家级外语实验学校基地、国家级新课程理论与实践研究基地、中国教育学会美术教育实验校、东北三省四城市青年教师素质教育研讨活动优秀单位、辽宁省百所德育先进学校、沈阳市对外窗口学校、沈阳市精神文明先进单位、沈阳市家长先进单位、沈阳市优秀团委、沈阳市"规范化考点"、沈阳市平安校园、沈阳市总工会职代会标准化建设先进单位，并连续多年的皇姑区先进单位。

学校共有教职工210人，教学班48个，学生2600多名。2004年正式被沈阳市教育局批准为市级重点高中。2006年中考詹晓婷同学获得了皇姑区状元。

我校占地面积25000平方米，建筑面积14000平方米，有两座教学楼，一座实验楼，拥有标准化的运动场地，塑胶跑道、篮球场、乒乓球案台等一应俱全。学校有一流的教学设施：教学楼内设施完备，有能容纳300余人的多功能报告厅、多媒体电脑室、电子监控室，实验楼内有符合国家标准的化学实验室、物理实验室、生物实验室，还有微机室、语音室、图书室、阅览室、舞蹈教室、画廊和画室等等。

学校现有专任教师196名，其中硕士研究生毕业的教师2名，研究生课程班结业的教师20名，研究生课程班在读的3名，市级以上骨干教师8名，区级以上骨干教师39名，区学科带头人2名，市优秀教师7名，市优秀班主任4名，市劳动模范1名，区模范工作者6名，区记功、记大功奖励63名。

学校本着“放眼未来求发展，艺体教育为特色，开放格局做载体，教育质量创品牌。”的办学思想，全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，突出学校的艺术教育特色和体育教育特色，把学校办成百姓拥护、家长高兴、社会满意的学校。学校在办学过程中始终坚持为首，智育为主，体育、美育为本的思想，以培养学生终身发展所具备的基本知识和基本技能为根本出发点，构建学校特色建设与特色学科建设并举之路，2006年学校被批准为沈阳市对外开放学校，可以接收韩国留学生。学校打造艺体特色学校，我校多次承办中学美术优秀课评比现场会，学生多次参加国际、国内并获奖，百余人考入“中央戏剧学院”、“上海戏剧学院”和“鲁迅美术学院”等艺术院校，旨在把我校建成辽宁省美术教育基地。我校学生多次参加省、市、区运动会获奖，代表皇姑区参加市大课间活动评比取得佳绩，百名毕业生以优异成绩被体育院校录取。艺术教育实验学校

全国外语实验学校实验基地、全国新课程理论与实践研究基地，辽宁省百所德育基地学校、沈阳市精神文明先进单位、沈阳市家长学校先进单位、曾获得东北三省四城市青年教师素质教育研讨活动优秀组织单位，2006年学校被批准为中国教育学会教师发展学校、中国教育学会，多年来学校获得了多种荣誉称号，并承担国家级科研课题5项，省、市级科研课题3项，教师撰写的论文，其中获国家级奖励的有13人，获国家级优秀课奖有2人，获东三省优秀课奖1人，获省级优秀课奖3人，获得市级优秀课奖16人。

徐玉玲校长早年毕业于辽宁师范大学，有着多年管理工作经验，沈阳市劳动模范、皇姑区十佳校长。在徐校长的带领下，二十四中学全体教职工团结协作，密切配合，真抓实干，锐意进取为皇姑教育腾飞而努力奋斗着。

学校现有学生总数2555人，教职工201人，现有教学班52个，高级教师41名，占教师总数25%，中学一级教师118名，占教师总数72%，其中“十五”期间沈阳市骨干教师5名、市优秀教师1名、沈阳市骨干班主任1名、沈阳市优秀班主任12名、区骨干教师39人、区科研骨干教师5名、皇姑区优秀班主任25人、区教育形象大使1名、获得省、市、区有关学科竞赛奖励的一百多人，教师中有研究生3名，研究生课程班结业教师14名。

几年来，在市、区教育部门的领导下，在学校领导和全体教师的共同努力下，学校全面贯彻党的教育方针，坚持人本管理、抓实常规管理、落实学校“十一五”发展规划；实施四项工程，即人才强校工程、名师工程、优质教育工程、开放教育工程。建立了一支团结进取、勤奋务实、清正廉洁、办事公道的领导集体，打造了一支思想过硬、业务精湛、善待同志、关爱学生的团队集体，实现了教学理念创新化、教学管理科学化、教学手段现代化、校园环境人文化。从而使学校各方面的工作都取得了令人瞩目的成绩。

2006年，24中学工作的主要思路是：以迎接“世园会”和“开放年”为契机，结合上级教育行政部门的精神，将今年作为常规管理年、质量提升年，以创建常规管理示范校为目标，以艺体教育为特色，以开放办学为载体，创造协力、负责、多元的文化氛围，提升职业精神，创造职业价值，渲染文化品位，让每个学生享受到最优质的教育，为学生终身发展奠基。　　

在此基础上，二十四中学拟在今年重点落实好三项主体工作：　　

一、以国学教育为特色，加强德育常规管理，实施优质教育工程。　　

在德育工作中主要体现一个目标、抓好两个常规、带好三支队伍、把握四种育人环节、畅通五条渠道，以最优质的德育队伍培养出最优秀的人。　　

二、以创一流业绩为目标，加强教学常规管理，提升教学质量。　　

课堂教学主要体现课改精神，提倡新型的教学观、学生观、评价观，把培养人放在第一位。在教学方式上主要注重交流互动，在培养目标上强调培养学生分析问题、解决问题、知识迁移能力，培养“求疑求异型”人才。　　

三、以创办多元化的教育格局为目标，提升学校的影响力。　　

学校未来主要是兼收并蓄，办强高中、办精初中，兼具留学教育和艺术教育的、面向国际的、多元化学校。　　

四、以实施“名师工程”为重点，围绕师德和师能开展校本培训，逐步形成有学科梯队的教师队伍。　　

倡导教师敬业求实、无私奉献、开拓创新。在师能培训上重点加强信息技术培训、研训能力培训、教育理念与方法培训。