学校简介 :     绍兴县实验中学创办于1951年，前身为柯桥中学初中部。1996年单独建制，定名为柯桥镇中学。2001年9月更名为绍兴县实验中学。2007年8月，与绍兴县柯桥初中合并组建实验中学教育集团。2009年7月，恢复独立办学。2010年9月，位于育才路与裕民路交叉口的新校区成立。 学校老校区占地5.6万平方米，建筑面积2.98万平方米，有47个教学班，学生近2400人，专任教师160人。新校区占地2.45万平方米，建筑面积1.20万平方米，有12个教学班，学生360余人，专任教师35人。学校为全国教育系统先进集体、全国中学生毒品预防教育示范学校、浙江省示范初中、省公众形象优秀学校、省现代教育技术实验学校、省依法治校示范学校、省先进学校、省课改先进学校。
    近年来，学校自觉坚持科学的教育发展观，以学生为本，遵循“教师率先发展，学生优质发展，学校持续发展”的思路与“轻负担、高质量”的战略目标，以“实现全省一流、力争全国知名、实践接轨国际”为办学目标，遵循科学工作、系统总结、理论提升、大力推介的工作方针，自觉规范办学行为，努力提高教师素质，科学提升教育质量，全面拓展学生素质。坚持走“轻负优质”的科学发展之路，以规范促减负，向科学要质量，得到社会各界的高度评价，成为全省初中“轻负担、高质量”办学的先进典型。
    几年来，学校教育教学质量高位稳步提升，赢得了社会各界的首肯，学生学得活、学得广、潜力大，深受高一级学校欢迎。各类比赛、竞赛更是表现出色。各类社团活动如火如荼，管弦乐队、合唱团、舞蹈队、艺术体操队、柯亭文学社、山阴书画社、剪纸社等社团已在本地颇有影响。
    学校办学理念和教改实践经验多次在《人民教育》、《中国教师报》、《浙江日报》、《教育信息报》等媒体报道，省内外知名度日益提高。08年9月22日《浙江日报》以《学生“减负”后升学率反而上升》为题报道了我校“轻负优质”的具体做法，引起社会各界关注。赵水荣校长撰写的理论文章《只有轻负担，才有高质量》在《人民教育》22期发表，长篇报道《做好教育的“减法”》在《人民教育》（2009.6）登载，《教育信息报》全文转载。这几篇重量级文章，系统总结了学校近几年来在规范行为、提升教师、科学提质、全面拓展等方面所做的工作，初步提升为一种理论。2007年以来，连续三年承担全省性教学观摩活动。近两年，前来参观考察的省内外教育考察团络绎不绝，累计已达2000人次。
    浙江省教育厅厅长刘希平、副厅长张绪培、韩平曾专程来校视察，对学校的办学理念与探索实践均作了充分肯定与高度评价。

绍兴县实验中学，学校现已正式更名为“中国轻纺城实验中学教育集团”。学校创办于1951年，1996年7月单独建制，定名为“绍兴县柯桥镇中学”。2000年秋搬入易地新建后的新校舍。2009年“中国轻纺城实验中学教育集团”两校分校。原先的瓜渚湖校区现为“鲁迅外国语学校”，笛扬校区为“绍兴县实验中学”,2010年绍兴县实验中学又新建了人利新校区。

新校舍占地84亩，建筑面积30000?，总投资4500万元，建有一流的教学楼，实验楼，多功能报告厅，体育馆，400M标准塑胶跑道，建有完善的校园网络系统、闭路电视直播系统、校园程控电话系统和智能广播系统，学校现有学生专用计算机房4个，机房共有计算机200余台。校舍可容纳50个教学班。2001年9月，学校更名为“绍兴县实验中学”并升格为县教育局直属学校。2006年，学校与柯桥初中、双梅中学合并成为中国轻纺城实验中学教育集团。原绍兴县实验中学成为中国轻纺城实验中学教育集团笛扬校区。

绍兴县实验中学

近年来，学校自觉坚持科学的教育发展观，以学生为本，遵循“教师率先发展，学生优质发展，学校持续发展”的思路与“轻负担、高质量”的战略目标，以“实现全省一流、力争全国知名、实践接轨国际”为办学目标，遵循科学工作、系统总结、理论提升、大力推荐的工作方针，自觉规范办学行为，努力提高教师素质，科学提升教育质量，全面拓展学生素质。坚持走“轻负优质”的科学发展之路，以规范促减负，向科学要质量，得到社会各界的高度评价，成为全省初中“轻负担、高质量”办学的先进典型。　　

几年来，学校教育教学质量高位稳步提升，赢得了社会各界的首肯，学生学得活、学得广、潜力大，深受高一级学校欢迎。各类比赛、竞赛更是表现出色。各类社团活动如火如荼，管弦乐队、合唱团、舞蹈队、艺术体操队、柯亭文学社、山阴书画社、剪纸社等社团已在本地颇有影响。　

雄厚的师资力量是优质教育的保障：专任教师中大专以上100%，本科90%；县级以上教坛新秀，业务标兵，学科带头人，优质课，优秀教师，模范班主任，优秀教练员59人，占专任教师的37%；拥有中高级职称95人，占58.6%。专任教师中有90%以上获过教师基本功比武、说课比赛、艺术讲座、课件制作、论文评比、指导学生竞赛县一等奖以上。

绍兴县实验中学

学校办学理念和教改实践经验多次在《人民教育》、《中国教师报》、《浙江日报》、《教育信息报》等媒体报道，省内外知名度日益提高。08年9月22日《浙江日报》以《学生“减负”后升学率反而上升》为题报道了绍兴县实验中学“轻负优质”的具体做法，引起社会各界关注。赵水荣校长撰写的理论文章《只有轻负担，才有高质量》在《人民教育》22期发表，长篇报道《做好教育的“减法"》在《人民教育》（2009.6）登载，《教育信息报》全文转载。这几篇重量级文章，系统总结了绍兴县实验中学近几年来在规范行为、提升教师、科学提质，全面拓展等方面所做的工作，初步提升为一种理论。2007年以来，连续三年承担全省性教学观摩活动。近两年，前去参观考察的省内外教育考察团络绎不绝，累计已达1000人次。

学校现为全国中学生毒品预防教育活动示范学校、浙江省示范初中、省公众形象优秀学校、省现代教育技术实验学校、省体育达标先进单位、省普实教学先进单位、市名校、市文明单位、市文明学校、市德育工作先进集体、市教科研先进单位、市优秀传统体育项目学校、市体育业余训练先进集体、市团工作先进集体、市先进工会集体、市治安先进单位、市先进实验室学校、县绿色学校等等。5年多来，教师们在县、市、国家级报刊杂志上发表学术文章600余篇，获县级以上课题研究成果评比一等奖20余项、论文评比获县级以上一等奖200余篇，开设全县初中教师学术讲座、示范观摩课100余场，等等。不仅如此，几年来，学校素质教育全面开花，“轻负高质”喜结硕果：连续五年，在绍兴县初中办学水平督导评估中，综合实力均遥居全县之首，学生在全国、省、市的学科竞赛中频频获得好成绩，外界担心的各学科教学质量均达到A级，赢得了社会各界的一致好评。毕业生成为众多重点高中的“抢手货”，有的在高二、高三时就被北大、清华“挖”走了；高中教师齐夸该校学生基础扎实、创新能力强、后劲足。家长因孩子能进实验中学而荣耀，学生因能进实验中学而自豪。“绍兴县实验中学现象”开始被人们所津津乐道和探究，其“一切为了学生的明天”的教育理念及所取得的辉煌成绩，在《浙江省教育信息报》上连续五期作了近二万字长篇报道，《中国教育报》、《中国教师报》也作了相关报道，引起了教育界的强烈反响[1] 。