上海市罗店中学创立于1942年，创办之初，冯玉祥将军为之题写校牌，叶圣陶、陈鹤琴、陈伯吹等知名人士相继到校讲学，之后著名教育工作者沈同文校长倡导“艰苦朴素、勤奋进取”的校风，办学卓有成效，成为苏南办学的一面红旗。1956年转为公办宝山县第二中学，1958年增设高中，1966年改名为上海市罗店中学，1987年经上海市教育局批准成为区县级重点中学，2007年9月与上海师范大学合作共建，目前学校已成为现代化寄宿制中学。
罗店中学新校座落于罗店镇罗新路707号，占地面积150亩，建筑面积6万3千多平方米，共有11栋建筑楼体，有高标准的行政楼、教学楼、实验楼、图书馆、信息科技楼、艺体馆、食堂，有1500个左右床位的学生宿舍、120个床位的教师宿舍、乒乓房、网球场、室内外篮球场，400米标准跑道等，一应俱全。
学校现有32个教学班，学生总人数近1400人，教职工138人，先后被评为中国教育学会初中教育委员会特色学校、上海市文明单位、上海市花园单位、上海市安全文明校园、上海市双拥模范先进集体、上海市艺术教育特色学校、中华美育学会美育研究会团体会员单位、宝山区素质教育示范校、宝山区五星级行为规范示范校等，是上海市一期课改和二期课改的实验学校。
2007年6月底，新校舍的建成与启用是罗店中学不断深化教育改革的转折点，学校从自身特点出发，不断更新办学理念，以创建学校文化为抓手，在“优质教育、多元发展、幸福人生”的办学思想指导下，确立了“教育高质量、教师有特长、文化创特色、评价具多元、学校现代化”的办学目标。
迁校2年来，在新的领导班子的带领下，学校政通人和，干群关系和谐融洽，学校师生齐心协力、同心同德、甘苦与共，既研究教法，又注重对学生学法的指导，学校办学质量得到了全面提升。2008年，高考上线率为90%，本科率从07年的60%上升至70%，一本率10%；2009年2010年，高考上线率超过95%，本科率超过85%，一本率上升至20%，两年内本科升学率提高了25%。
学校的教学环境的优化，使学生的整体素质得到了提升，一批优秀学生脱颖而出。继1999年赵腻成为上海市高考理科状元，2001年冯安成为宝山区高考文科状元之后，近2年来，我校学生在各类市级学科竞赛中不断崭露头角，分别获得上海市物理竞赛一等奖，上海市名校作文竞赛一等奖，上海市数学竞赛宝山赛区一等奖等。
优美的环境、书香的校园不断净化着学生的美好心灵，无论是行为规范还是文明礼仪，都体现着一个区重点中学学生应有的风范。学校为学生的学习和成长提供机会，搭建舞台，学生积极参加各类社会实践活动，积极参加学党章学理论的双学活动，2年来，学校已有230人次的学生在各级各类竞赛中获奖。
我校团委成为团中央试点单位，学校多次承办了宝山区中学生理论学习年会，2009年承办了上海市中学生社团文化节读书征文大赛。我校学生的提案还曾在上海市中学生理论学习年会上，成为大会唯一表决通过的提案。高二年级的杨梦琪同学因其优异的表现，被评为宝山区唯一一位学生新长征突击手。
在各类社团活动中也活跃着学生的身影，无论是文学类、学术类社团，还是科技、体育、美术、舞蹈社团等都是同学们向往的所在。校管乐团常年坚持训练，作为上海市学生乐团，建团17年来已获得了国际国内二十多个奖项。
目前学校正与区体育局合作建设“罗溪青少年体育俱乐部”，在区气象局的指导下正国家气象教育基地已经完成了一期工程。
今天的罗店中学古老而又崭新，坚实而又厚重，在滚滚的时代车轮中，勤劳智慧的罗中师生必将在坚守中奋发，在坚定中创新，立志将罗店中学建设成为底蕴丰厚、质量一流、特色鲜明、社会公认的上海市北部地区的教育高地。
学生总人数近1500人。学校教职工近140人，其中中高级教师82人、校级骨干教师36人、区级骨干教师20人、市级骨干教师3人、特级教师1人。
教育工作者沈同文校长倡导“艰苦朴素、勤奋进取”的校风，办学卓有成效，成为苏南办学的一面红旗。1956年转为公办宝山县第二中学，1958年增设高中，1966年改名为上海市罗店中学，1987年经上海市教育局批准成为区县级重点中学，2007年9月与上海师范大学合作共建，目前学校已成为现代化寄宿制中学。
7号，占地面积150亩，建筑面积6万3千多平方米，共有11栋建筑楼体，有高标准的行政楼、教学楼、实验楼、图书馆、信息科技楼、艺体馆、食堂，有1500个左右床位的学生宿舍、120个床位的教师宿舍、乒乓房、网球场、室内外篮球场，400米标准跑道等，一应俱全。
学校的办学理念由办学思想与教育思想两部分组成。办学思想是对于学校举办者而言，从宏观上把握学校全面而可持续发展的方向，它更多地是考虑到学校整体的规划；教育思想是针对培养什么人的，从微观角度阐述有关的教育理念，它更多地是考虑到学生个体的培养与发展。同时，办学思想与教育思想又都围绕着举办者办学理念的核心，二者相互联系、相互补充，共同构成学校文化精神层面的实质，渗透于学校工作的每一个环节。
办学思想：优质教育、多元发展、幸福人生优质教育：贴近社会，服务社会，辐射社会，引领社会价值取向，充分整合、开发和运用优质教育资源，办人民满意的教育，为社会培养优质人才，从根本上提高学校的社会地位，成为上海北郊教育高地。
多元发展：以人为本，尊重人的个性发展，以发展的眼光统领学校工作，体现人文关怀，增强学校的错位竞争力。
a.充分认同学生的个性差异，使学生在适当引导下，形成适合自己的学习方法，实现学习方式的有效变革；充分张扬教师个性，形成独具魅力的教学风格，根据学生的不同情况，实现教学过程最优化。
b.创建“多元教法、多元课程、多元选择、多元评价”的学校发展动态格局，实现师生双方个性鲜明、和谐发展的教育氛围。
幸福人生：为人的可持续发展及高品质、高品位的美好人生创设条件。
a.学生：学会合作，学会欣赏，学会创造，学会终生学习，学做合格社会人。
b.教师：师德高尚、业务精湛、宽容大度、气质儒雅。
教育思想罗店中学是一所具有悠久历史的区重点中学，从“培养什么人”的角度来看，不但要培养优质的社会中坚力量，也理应承担起培养社会
朗诵比赛精英的责任。在学校办学思想的指引下，我校的教育思想分成两个层面，一是面对全体学生提出的“培养合格健康的社会人”的教育思想，一是针对部分有特长的学生提出的“培养志存高远的栋梁才”的教育思想。
1．面向全体学生，培养合格健康的社会人，浸润“求真、向善、尚美”的人生信条。
2．发挥顶端优势，培养志存高远的栋梁才， 砥砺“修其身、怀家国、任天下”的人生目标。
我校团委成为团中央试点单位，学校多次承办了宝山区中学生理论学习年会，2009年承办了上海市中学生社团文化节读书征文大赛。我校学生的提案还曾在上海市中学生理论学习年会上，成为大会唯一表决通过的提案。高二年级的杨梦琪同学因其优异的表现，被评为宝山区唯一一位学生新长征突击手。
在各类社团活动中也活跃着学生的身影，无论是文学类、学术类社团，还是科技、体育、美术、舞蹈社团等都是同学们向往的所在。校管乐团常年坚持训练，作为上海市学生乐团，建团17年来已获得了国际国内二十多个奖项。
目前学校正与区体育局合作建设“罗溪青少年体育俱乐部”，在区气象局的指导下正国家气象教育基地已经完成了一期工程。
又注重对学生学法的指导，学校办学质量得到了全面提升。2008年，高考上线率为90%，本科率从07年的60%上升至70%，一本率10%；2009年2010年，高考上线率超过95%，本科率超过85%，一本率上升至20%，两年内本科升学率提高了25%。
99届赵腻同学获得上海市高考理科状元，并被清华大学录取；2001届冯安同学获宝山区文科高考状元。近年来高考本科率稳定在70%左右，升学率达99%,每年均有部分同学被复旦、交大录取，2008年杨尚东同学顺利通过了复旦大学自主招生的综合考试和面试之后，被复旦大学预录取。
学校管乐团是上海市学生艺术团，享有管乐特长生的招生权和推荐权。学校每年都有一大批艺术特长高三学生通过艺术类(管乐、美术)专业测试，分别考进了复旦大学、上海交通大学、同济大学、东华大学、华东理工大学、上海大学、上海海事大学、上海师范大学等。
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