学校简介 :

崇明中学创建于1915年，坐落在世界最大的河口冲积岛屿、祖国第三大岛——崇明新城中心区域，是一所现代化的实验性、示范性寄宿制高中，是崇明教育史上最悠久的学府之一，现为上海市实验性示范性高中和现代化寄宿制高级中学。学校硬件设施完备，校园文化氛围浓烈。学校秉承著名数学家苏步青题写的“志存高远、自强不息”的校训，坚持正确办学方向，形成了“自主教育”的办学特色，高起点、高质量、高水平地创建现代新型学校，不断加大国际教育合作交流力度，目前已与澳大利亚、韩国、新加坡、美国等多所学校达成合作意向。

上海市崇明中学上海市崇明中学创建于1915年，坐落在世界最大的河口冲积岛屿、祖国第三大岛??崇明新城中心区域，是一所现代化的实验性、示范性寄宿制高中。

新校区占地面积265亩，绿化面积5万多平方米，建筑面积7万1千多平方米。包括教学楼、实验楼、综合办公楼、体育馆、图书馆、科技馆、食堂、四幢学生宿舍、一幢新疆班学生生活楼、教师宿舍楼和专家楼、现代化的塑胶运动场以及辅助用房等；教学楼与实验楼相连呈C型，行政楼与图书馆相通成M型，从空中府瞰是一个很有气势的崇明的缩写CM。学校设有校园电视台、广播站、多功能报告厅、电子阅览室、心理咨询中心、模拟驾驶室、学生语音室和理化生等30余个标准化实验室。图书馆现有藏书10多万册，杂志785种，报纸136种。学校建筑雄伟、壮观，校园环境充满生态气息。教学设施先进，生活设施齐全，楼群喷泉与绿树鲜花交相辉映，突出了环境与人文交融。

学校现有50个教学班，近2400多名学生。学校在教育上既十分重视学生学业成绩的提高，又高度重视学生综合素质的增强和学生个性健康发展。学校每年有200多名学生在市级以上竞赛中获奖。

学校师资力量雄厚，现有专职教师200余名，其中特级教师3名，高级教师70名，外籍教师1名，上百名教师荣获市级以上奖励，形成了一支知识结构与年龄结构较合理的师资队伍。

近年来，学校先后被评为全国体育卫生先进学校、全国体育运动传统项目先进学校、全国精神文明建设先进单位、上海市花园单位、上海市德育工作先进学校、上海市教育科研先进单位、上海市科技教育特色学校、上海市艺术特色学校、上海市健康促进学校、上海市人才工作先进单位、上海市双语教学实验学校、上海市文明单位、上海市中小学行为规范标兵校等。学校还被定为联合国“环境、人口和发展（EPD）”项目实验学校、全国现代教育技术实验学校、创造教育基地、中国特色教育示范基地等。

著名数学家苏步青先生为学校题写的校训“志存高远，自强不息”，激励着一代又一代的崇中人。学校形成了“务实创新、追求卓越”的校风，“敬业、爱生、严谨、探究”的教风，“诚实、勤奋、求索、进取”的学风，培养了数以万计的优秀人才。

现在，全校师生正以昂扬的斗志，为把学校创建成为符合教育现代化要求、素质教育显著、自主教育办学特色鲜明、老百姓满意的实验性、示范性高中而努力！

基本概况

学校师资力量雄厚，现有专职教师200余名，其中特级教师6名，高级教师70名，外籍教师1名（来自英国），上百名教师荣获市级以上奖励，形成了一支知识结构与年龄结构较合理的师资队伍。

名师荟萃

崇明中学现有特级教师4名，高级教师68名；县级名师4名，学科带头人8名，县学科教学标兵和能手29名；7名研究生，61名教师获研究生课程班结业证书。有4名教师成为上海市“双名工程”专家组成员（其中2人担任副主持人）。近两年有8名教师在市学科教学竞赛中获得一等奖。每年有6～7名教师被选派赴美国、英国进修学习，并常年聘请外籍教师在校任教。除此以外，学校经常邀请上海各大高校著名教授和科研院所专家学者来校为学生作讲座，使学生走近名人，拓展视野，培养科学素养、增厚人文底蕴。

著名数学家苏步青先生为学校题写的校训“志存高远，自强不息”，激励着一代又一代的崇中人。九十多年艰辛砥砺，涵英哺华，铸就辉煌。学校形成了“务实创新、追求卓越”的校风，“敬业、爱生、严谨、探究”的教风，“诚实、勤奋、求索、进取”的学风，培养了数以万计的优秀人才。先后被评为“全国精神文明建设先进单位”、“上海市文明单位”、“上海市中学生行为规范标兵校”、“上海市德育工作先进学校”、“上海市教育科研先进单位”、“上海市科技教育特色示范校”、“上海市艺术教育特色学校”、“上海市花园单位”、“上海市心理辅导示范校”、“上海市绿色学校”、“全国现代教育技术实验学校”、“中国创造教育基地”、“联合国教科文组织EPD项目实验学校”等。

1915-1992校史介绍1915年，清末举人曹炳麟先生本着“开启民智，造福桑梓”之旨，创建崇明县第一所中学，当年招收学生62人，曹先生任校长12年。1920年春，接教育部令，准予立案。1938年3月18日，日寇侵崇，强施奴化教育，学校迁至旧考棚（今实验小学），被更名为上海市第三中学。抗战胜利后，恢复原名??崇明县立中学。1942年始办高中，校址迁至旧试院。1945年恢复崇明县立中学。1949年6月，崇明解放；7月，县政府接管学校，县长姚志仁兼任校长，并入私立正义中学、海滨农业初级中学、敦行女子初级中学，定名为苏北崇明中学。1952年秋，并入私立扬子中学高中部，10月，改名为江苏省崇明中学。1954年、1957年，先后并入崇西中学高中部、私立扬子中学初中部。1958年崇明划归上海，改名为上海市崇明中学。1962年、1968年，先后并入崇明师范中师班、城桥民办中学。“文革”结束后，在党的十一届三中全会精神鼓舞下，学校工作走上正轨，并在高一新生入学中加试体育，得到国家教育部的肯定，在全国推行。1987年学校改为高级中学。

1993

1993年7月，董耀棠担任校长以来，学校的发展进入快车道。实施学校内部管理体制改革，实行校长负责制、教职工聘任制等，确立了自主教育的鲜明办学特色。以科学发展观为引领，坚持以人为本，教育中努力激发学生的自我意识、培养自主能力，健全主体人格，增强学生的主体精神，帮助和促进学生在志向追求上学会自强、在品格修炼上学会自律、在知识探究上学会自主、在生活管理上学会自理，让学生在学会生存、学会学习、学会负责、学会追求的素质教育中锤炼科学精神和人文素养。

1994

1994年，学校大兴建筑，彻底更新校舍，不断完善教学设备，健全规章制度。2000年我校聘请了两名美国外籍教师。2003年9月市委、市政府在崇明投资建设第一所实验性、示范性寄宿制高中，2004年7月学校顺利迁入占地面积262亩，建筑面积6万多平方米的现代化、花园式学校。2004年9月，学校接受2名韩国留学生。建校90年，学校在市级、全国乃到国际学科竞赛中，屡获优秀奖和等第奖。
一大批教职工先后获江苏省、上海市和全国优秀教师、优秀园丁、先进工作者、劳动模范等荣誉称号。
著名数学家苏步青先生为学校题写的校训“志存高远，自强不息”，“务实创新、追求卓越”的校风，激励着一代又一代崇中学子，为国家培养了数以万计的优秀人才。学校还积极扩大国际交流，先后与澳大利亚、韩国、新加坡等学校达成合作关系意向。

学校先后被评为全国体育卫生先进学校、全国体育运动传统项目先进学校、全国精神文明建设先进单位、上海市花园单位、上海市德育工作先进学校、上海市教育科研先进单位、上海市科技教育特色学校、上海市艺术特色学校、上海市健康促进学校、上海市人才工作先进单位、上海市双语教学实验学校、上海市文明单位、上海市中小学行为规范标兵校等。学校还被定为联合国“环境、人口和发展（EPD）”项目实验学校、全国现代教育技术实验学校、创造教育基地、中国特色教育示范基地等。

2005年，学校将迎来建校90周年庆典。这将是崇明中学发展史上一个非常重要的里程碑。学校师生正以实验性、示范性、创新性、国际化为目标，乘教育改革之春风，坚持对外开放和科学的发展观，抓住机遇，与时俱进，为实现上海教育现代化而努力奋斗！

全校师生正以昂扬的斗志，为把学校创建成为符合教育现代化要求、素质教育显著、自主教育办学特色鲜明、老百姓满意的实验性、示范性高中而努力！

[1]、http://www.cmzx.sh.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=4