青岛16中学始建于1954年，市重点中学。占地70亩，被评为首批市花园式学校和省级绿色学校;1995年成为我市首批省级规范化学校。学校有现代化的教学设施，特别拥有一支业务精湛、敬业精神强的教师队伍，构成了我校强大的办学优势和发展空间。目前中、高级教师占学校教师总数的81%。省、市级优秀教师3人，省、市级教学能手5人，市青年教师优秀专业人才25人。教师100%达本科学历，研究生结业或在读35人。获省级优质课评比一等奖3人。
一心一意抓教学，千方百计上质量是我们的不懈追求，教学常规的精细化管理，精心改革课堂教学，确保了教学高效率。
学生管理做到"三个坚持"。第一，坚持严中有"励"的学生管理理念。实行每周六天上课和晚自习制度，全方位、全天候封闭严格管理，严格执行校内午睡制度，保证自习课堂绝对安静。设立月、期中、期末考试，"三考表彰机制"和其它特长奖，奖励优秀，激励进步，鼓励后进，使每一位学生都能享受成功体验。第二，坚持打造"一二三四"信心、习惯工程。即"一个梦";二颗心（信心、恒心）;三个本（笔记本--做到听课笔不离手，作业本--做到书写规范，不抄袭，教师批改不过夜;好题本--人人有，三年写一本自己的书）;四个学习环节（培养预习-听课-复习-作业的程序化学习习惯）。第三，坚持面向全体，关注差异，实施师生跟踪结对子制度，沟通树信心，面批面改补缺漏，"吃小灶"促提高。
霍尔姆斯学校普通高中班的教学全部以青岛第十六中学教学资源为保证，统一师资，统一管理和考试，统一课程设置，另外学生每周还多上2节由外籍教师执教的英语原版课程，使学生应用英语的能力和水平明显提高，为高考和深造打下坚实的英语基础。
以向高等院校输送全面和谐发展的艺术特长人才为目标。我校美术班学生即可选择文科方向的文化课学习，也可选择理科方向学习，在普通高中班插班上课;这对爱好理科和物理、化学、生物具有学习优势的学生，和将来有志于从事工业设计和建筑设计等理科专业的考生提供了最佳的选择。
借助我校文化课的优势，得益于年富力强美术师资和丰富的美术高考经验，近五年本科录取率平均75%以上。
学校始终坚持“一切为了学生的未来”的办学目标，使学生德、智、体、美诸方面得到充分发展，心理素质和个性特长得到精心培育。近几年，学校在素质教育年度考核和高中办学水平督导评估中，皆获得优秀等级，学校的体育、美术特色已逐步形成。中澳合作的霍尔姆斯学校也呈现良好的发展态势。
在新世纪里，学校将继续坚持规范办学，严谨治校，开拓奋进，再创辉煌。
地点：鞍山路5号
邮编：266033
联系电话：0532-83101050青岛十六中
E-mail：[email protected]
山东省青岛第十六中学-省级规范化学校，省级绿色学校，市重点中学。学校师资力量雄厚，有高级教师44人，一级教师59人，中、高级教师占全校教师总数的77.4%。学校教学设施完备，有岛城一流的实验室、科技室、育美活动室和图书馆、阅览室，校内有300米跑道的田径场和6个球类比赛场。在办好优质完中的基础上，1995年与澳大利亚霍尔姆斯学院合作创办青岛??霍尔姆斯学校，聘请外国专家任教，2001年又创办了赴澳大利亚留学预科班，2003年增加美术特色班。学校的办学规模不断扩大，教育教学成绩显著，社会声誉日渐提升，学校呈现良性发展态势。
学校的办学条件在95年就达省级规范化标准，现拥有各种现代化专用教室和岛城一流的实验室。
学校始终坚持“一切为了学生的未来”的办学目标，使学生德、智、体、美诸方面得到充分发展，心理素质和个性特长得到精心培育。近几年，学校在素质教育年度考核和高中办学水平督导评估中，皆获得优秀等级，学校的体育、美术特色已逐步形成。中澳合作的霍尔姆斯学校也呈现良好的发展态势。在新世纪里，学校将继续坚持规范办学，严谨治校，开拓奋进，再创辉煌。
学校现有六个普通高中班和两个出国留学大学预科班。普通高中班的教学完全以青岛第十六中学的师资和教学设备为保证，除了学习全部高中课程之外，普高学生从高一起每周还必须上三节由外教执教的英语原版课程，以学习地道英语，提高学生实际应用英语的能力和水平，为高考打下坚实的英语基础。
出国留学大学预科班系我校与澳大利亚詹姆斯库克大学联合办学，招收高三在校生和高中毕业生。学生在国内学习一年预科，在澳大利亚詹姆斯库克大学学习三年即可获得国际承认的大学本科文凭和学士学位。大学预科班一律由外国专家和大学教师执教，由我校统一办理出国留学手续。青岛十六中
欢迎全市初、高中毕业生报考我校。
校址：青岛市鞍山路5号邮编：266033
联系电话：0532-5665478、5628816
传真：0532-5669652、
一、适应新变化新要求，进一步拓宽途径，改进工作方法，加强德育工作。以课堂教学为主渠道，在各科教学中落实情感、态度和价值观教育的目标。深入开展诚信教育和民族精神教育主题教育活动，着力营造良好的育人氛围，促进学生健康成长。
二、从“三个代表”思想的高度，充分认识提高教育教学质量的重要性，全面实施素质教育。
1、树立全面质量管理意识，进一步规范教学常规的全程管理。突出抓好四个重点：备课、课堂、两本（作业本、笔记本）、单元过关。
2、面向全体，尊重差异，着眼于学生综合素质的提高和个性特长的发展，因材施教；强化“六个意识”，真正落实课堂教学“六优化”，切实提高课堂教学效率。
3、以新课改为契机，以教育科研为先导，充分发挥教研组教改核心的作用，全面深化教学改革。
4、突出毕业年级的教学组织、管理和服务，继续做好边界生结对子转化工作。力争在今年高考取得较好成绩（本科录取110人，专科以上总录取率88.5%）的基础上，继续保持良好的发展态势。
三、坚持特色办学，抓住发展优质高中的大好形势，充分利用教育资源，增加办学层次，拓宽办学渠道，推动学校全面发展。
1、进一步办好霍校，继续坚持高三职专班的分流工作，同时努力办好出国预备教育。
2、抓住教育局批准招收两个美术班的大好机遇，巩固和发展学校的美术特色。
3、加大音、体、美特长生的培养力度，促进学生个性特长的发展。青岛十六中
四、重视提高教师职业道德素养，引导教师将师德建设的各项规定内化为自觉行为，努力打造一支敬业、奉献、创新的高水平教师队伍。面向“三个发展”，继续实施校“三名”工程，培养和造就“特色教师”；继续组织我校第四届中、青年教师的“五个一”教学综合素质评比活动和校先进教研组的评比活动。
五、在“青岛市花园式学校”、“省级绿色学校”、“省级规范化学校”的基础上，聘请有关专业部门的专家，以发展眼光重新规划我校布局，强化学校的人文环境建设，继续争创国家级绿色学校。
六、积极筹备，以扎实的工作和突出的业绩，进一步提高学校知名度和社会信誉，向建校五十周年献礼。
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