学校简介 :  莆田第五中学坐落于城厢中间城区梅山山麓，在学园路东侧，毗邻莆田学院和市政广场。1996年被评为福建省二级达标黉舍， 2005年晋升为福建省一级达标初级中学。黉舍具有福建省实施本质教诲先进黉舍、福建省教诲体系先进个人、福建省文明黉舍、福建省当代教诲技术实验黉舍、福建省花圃式单位、福建省先进教工之家、福建省先进基层党构造、福建省校务公开树模单位、福建省巾帼文明岗、天下大众体育先进单位、天下“21世纪优良中学英语报刊浏览尝试”最好树模黉舍等很多名誉。黉舍始创于1924年，建校八十五年，汗青悠长，英才辈出。从黉舍走出了原福建省委书记陈光毅、原天下侨联副主席陈兰通、原南京军区副司令员郑炳清、交际家郭文豹、海内着名专家学者黄克清、谢玉坎、方锦清等很多杰出校友，他们功劳卓著，成绩了光辉人生，也是莆田群众的名誉和高傲。目前，黉舍有两个校区，旧校区环境幽雅，修建布局公道，文明氛围浓烈，具有完整的讲授设施和配套设备。特别是为完成黉舍讲授的当代化，当局投入260多万元，扶植全市最先进的信息化工程，建有校园网、网控中间、收集课堂，多媒体进入每一间课堂，统统西席配齐条记本电脑，大大晋升了黉舍的办学层次、办学层次和教诲质量。新校区位于50米路和福厦路旁，毗邻城厢区当局和南湖公园， 交通便利，地位优胜，占地近200亩，修建面积82490.3m2，绿化率43.1%，打算总投资约1亿多元，扶植项目包含即将完工的体育馆、门生食堂，即将完工的活动场、综合楼、门生公寓楼，以及正在按期扶植的讲授楼、科技楼、艺术楼等。黉舍建成后，可包容门生5000多人，将大大晋升办学才气才气纵横。新校区估计2011年7月投入利用。黉舍现有教职工282人，兼任西席249人，本迷信历达99.5%，此中有研讨生学历15人，特级西席1人，天下优良西席2人，省优良西席、省级骨干西席、省级学科带头人、省优良班主任13人，市级骨干西席、市优良班主任35人，高、中级西席50%。这支西席步队停业精、本质高、任务心强、乐于贡献，他们连合合作，主动朝长进步，有较高的讲授程度，深受门生和教诲同业的好评。黉舍一贯努力校风扶植，构建德育“三全”事情体系，精确掌控德育事情的标的目标性和层次性，凸起实际性和时效性，加强心机安康教诲和行动标准的养成教诲，黉舍德育事情卓有成效。近三年来，有33论理门生被评为省、市优良门生干部或三好生；6个班级获省、市级先进班级；43位门生插手。门生主动插手社区办事、社会实际、青年志愿者活动，遭到了很好的熬炼，先进事迹常常被各种媒体报导。黉舍以教科研为先导，以课题尝试为依托，优化讲授过程，推动新课程鼎新, 全面进步教诲质量，高考成绩名列全市8所一级达标校前茅。近三年本科上线率别离为94.27%、95.13%、95.5%，本二上线率别离为51.91%、71.03%、80.53%；门生获高考许阿琼奖学金和学科单科成绩前五名流数均居全市一级达标校前三甲。2008年上600分人数居全市第四名，特别是，李龙飞、林铁伟理科综合科成绩居全市第一名、第三名；2009年文史类上600分人数居全市第三名，罗迪同窗考上空军航空大学飞翔系，市教诲局局长特地来电庆祝。同时，门生学科比赛也几次获奖，近三年获省级以上嘉奖的有50人次，惹人谛视。艺术教诲是我校的办学特性。近三年，为中心美术学院、中国美术学院运送了31名美术特长生，也为其他院校运送合格人才410名，这在全市各中学中是绝无独一的。音乐教诲成绩也非常骄人，有50人次在省、市中门生音乐比赛中获奖，有17名音乐特长生考上艺术高档院校。艺术教诲已成为黉舍教诲的亮点和教诲特性，深受社会喜爱。来日诰日的五中人将以成绩作新的出发点，自律勤恳，对峙迷信辩证的讲授育人观，对峙全面生长与凸起特长相连络，以先进教诲理念驱逐新的应战，励精图治，连合向上，为把黉舍办成福建省树模性高中而尽力妥协！   

福建莆田第五中学简介

莆田五中是福建省普通中学一级达标学校。其前身是民国13年（西元1924年）秋，田春霖、游观澜等
人创办的莆田小学，校址设在 现涵江区 鳌峰田宅和兴化府 节孝祠内。同年10月，增设初中部，改称私立莆田中学(俗称公学)，小学部称莆田公学附属小学，校址迁到兴化府 四贤祠(今中山中学西边一部分)内上课。
民国25年，私立莆田中学(俗称公学)的初中部自动停办， 附属小学由国民政府莆田县政府接收，改称莆田县立兴贤小学，民国28年春季，迁往常太乡洋坑村上课。 莆田小学堂，创办于1924年，1936年因为抗日战争停校，1942年复校并改名为 私立莆田中山中学，1956年莆田县接管改校名为莆田第五中学，1966年因文革停校，1973年复校，1988年又更名为莆田中山中学。1999年秋季高、初中分离分设，高中部独立并乔迁新址，校名沿用莆田第五中学。2005年3月学校被确认为福建省普通中学一级达标学校。建校几十年来，学校的教育教学成绩显著，英才辈出，在社会上赢得了高度赞誉。 特别是近两年，学校的事业不断发展，学校的办学规模不断扩大，现有高中教学班47个，学生数近3000人，教职工225人，高、中级教师60%以上。现莆田五中学校总面积达240亩。学校座落在风景秀丽的梅山山麓，位于学园路东侧，与莆田学院毗邻。校园环境幽雅，绿草如茵，树木成行；建筑布局合理，设施完善，功能齐全；文化氛围浓郁，教学秩序井然，艺术异彩纷呈。学校连续两次被评为莆田市“素质教育优秀学校”，连续四届被评为市级文明学校。还先后获市“绿色学校”、市“安全工作先进单位”、莆田市“市级花园式单位”、省“绿色学校”、省“省级花园式单位”、省“先进教工之家”、省“青少年爱国主义读书教育活动示范学校” 以及福建省“实施素质教育先进校”等荣誉称号。是一所适宜莘莘学子学习成长的花园式学校。


学校信息化工程建设走在全市的前列，已经建成的学校校园网已具规模，现有计算机教室3间，有台式电脑200台，多媒体进入每一间普通教室，现有多媒体教室53间，所有教师配齐笔记本电脑，语音室3间，音像阅览室1间，音乐、美术专用教室各一间，劳技课专用教室4间，配备齐全，完全能够满足教学需要。四是提高了办学质量。首先，德育工作卓有成效。坚持“德育为先”，突出德育的重要地位，注重全员抓德育，加强德育队伍建设，充分发挥教师作用，坚持管理育人，教书育人和服务育人。注意养成教育，加大建章立制力度，用校纪来规范和约束学生日常行为。并积极开展文明个人和集体等争创活动，充分发挥共青团的作用，坚持德育“三全”工作体系（全员、全方位、全程），从观念、行为、心理加强学生的政治观点、思想境界、道德品质、行为规范、民族情感、公民意识和责任感、理想与人生、心理健康等方面教育。以学校教育为核心，把家庭教育和社会教育结合起来，充分应用德育资源、整体育人。全体同学文明守纪，勤奋好学，刻苦钻研，形成了“文明、勤奋、严谨、求实、创新”的良好校风。

其次，教学硕果累累。学校全面实施素质教育，发挥课堂教学主渠道的作用，以教研为先导，以课题实验为牵动，加强教学思想、内容、方法、技术、制度多方面的改革，优化教学过程。以学科教学为主、以活动课为辅、选修课结合的多元课程结构， 以优化课程结构，培养学生的创新精神和实践能力。充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，以优化教学模式。应用多媒体教学，进行电子课件辅助教学。现代化教学技术的运用，激发了学生学习的兴趣，开发了学生智力潜能，提高他们汲取、掌握和运用知识的能力。学校的教育教学质量不断提高。学校高考成绩屡创新高，上线率均达95%以上，我校考生囊括了1999至2005年，每年美术类许阿琼奖学金，特别是近二年13名学生被中国美术学院录取，位居全市之首，名列全省前茅。

学生健康全面发展。学校合理规划课程设置，充分发掘校本课程。构建必修课、选修课、活动课和微型课的课程结构形式，大力开展研究性学习。使学生获得了更多的选择和发展机会，培养了学生的独立自主意识和团结协作精神，提高了学生的生存能力、实践能力和创造能力，促进了学生全面地又富有个性地发展。美术、音乐、体育特长生得到很好的发展，有施展才华的广阔舞台。由于学校办学成绩卓著，学校被命名为“福建省重点体育传统校”、“全国群众体育先进单位”，2005年2月被评为福建省中小学实施素质教育先进学校。


乘风破浪勇立潮头，革故鼎新敢为人先。意气风发、年轻有为的学校现任领导，继承并发扬了莆田五中的优良传统，审时度势，进一步谋划了学校的发展蓝图。提出争创国家级示范性高中的战略目标；明确符合素质教育要求的办学思路：全面贯彻党和国家的教育方针，“坚持面向全体、全面发展”的办学方针，深化教育教学改革，推进素质教育，坚持“以学生发展为本，创造适合学生全面发展的教育”的办学思想，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为办学方向，秉承“以人为本、德育为先”的办学策略，以德治校，依法治校，科研兴校，质量强校，办出特色。建立适应时代发展的学校教育管理保障系统：坚持“以情感凝聚人心，以目标激励人气，以制度规范人行”的治校方略，实施管理“三结合”即科学与人文相结合，竞争与协作相结合，物质奖励与精神奖励相结合，实现学校管理科学化、民主化、人文化，增强学校内部活力，最大限度地调动教职工的积极性，形成精简、务实、高效的管理体系和管理作风。确立“教改兴校”的发展战略：以学校发展为本，以提高学校教育教学质量为中心，大兴教研教改之风，狠抓教研教改，“信息技术与学科课程的整合”做为学校的母课题，以2个国家级教改课题、3个省级教改课题为龙头的各级教改课题77个，以及开展的选修课、活动课和研究性学习，构建良好的教改氛围，加上教学手段现代化步伐，促进教学质量的全面提高。



学校坚持科学辩证的教书育人观，坚持提高全面素质与发展个性特长相结合，以先进理念迎接新的挑战，励精图治，团结向上，现在学校正朝着国家级示范性高中的办学目标而努力！

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