学校简介 :

北京市密云县新城子中学，简称“新城中学”，地处北京市密云县东北部雾灵山脚下的新城子镇，该校始建于1958年，改建于2000年。   沿革　　1958年新城子中学建成。有新城子、曹家路、东庄禾三个公社合办。 　　1963年成立东庄禾中学和曹家路中学。 　　1967年新城子公社分立“戴帽中学”十几所（时曹家路乡已并入新城子乡）。新城子中学只招收临近村庄学生。 　　1971年新城子中学建立高中班。本村初中移到新城子小学，新城子中学只招收小口、头道沟、二道沟三个村的初中学生，两年后重新招收本村初中学生。 　　1983年新城子中学撤销高中，本乡中南部撤销“戴帽中学”初中生进入新城子中学与曹家路中学。 　　2001年曹家路中学并入新城子中学。同年通过市级规范化验收。 　　年东庄和中学并入太师庄中学，部分学生进入新城子中学就读。概况　　现有11个教学班357名学生。学校占地31349平方米，总建筑面积5187平方米，共有12个标准教室，另有理化生等10个专用教室，图书室藏书2万余册；多功能餐厅可容纳200多名师生就餐、集会、娱乐。新建的操场面积达6000平方米，内含篮球场、足球场、200米环行跑道及体操活动区。 　　学校共有教职工73人，其中专任教师31人。专任教师中在读研究生课程班的有13人，本科学历28人。全校共有中学高级教师8人，中学一级教师25人。学校领导班子带领全体教职工团结进取，锐意改革，树立了“严格治校、严谨治学、团结进取、无私奉献”的校风，“挚爱、善诱、严谨、求新”的教风和“团结拼搏、进取创新”的学风。制定了“进德、修业、成材、报国”的校训，把学校的办学目标定位在使学生在思想道德、文化科学、劳动技能、体魄心理诸方面健康发展，为祖国培养出一批又一批合格的建设人才。多年来，学校注重干部和教师队伍建设，在年轻干部和骨干教师培养方面做了大量工作，现有县级骨干教师4名，校级骨干教师6名。 　　教育教学质量不断提高，曾先后多次获得市、县、镇各项奖励。学生全面发展，学校整体工作受到社会的广泛好评。

　　1958年新城子中学建成。有新城子、曹家路、东庄禾三个公社合办。　
　　1963年成立东庄禾中学和曹家路中学。　
　　1967年新城子公社分立“戴帽中学”十几所（时曹家路乡已并入新城子乡）。新城子中学只招收临近村庄学生。　
　　1971年新城子中学建立高中班。本村初中移到新城子小学，新城子中学只招收小口、头道沟、二道沟三个村的初中学生，两年后重新招收本村初中学生。　
　　1983年新城子中学撤销高中，本乡中南部撤销“戴帽中学”初中生进入新城子中学与曹家路中学。　2001年曹家路中学并入新城子中学。同年通过市级规范化验收。　
　　历任校长　史庆彬 (1976年?1982年在任) 李贺文 (1982年?1985年在任) 郝家富 (1985年?2000年在任) 蔡立志 (2000年?2002年在任) 尚学文 (2002年?2007年在任) 高光斌 (2007年至今 )

　　学校设党支部、校委会，下设教导处、总务处、工会、团委

　　有教职工62人，其中县级骨干教师6人，校级骨干教师6人，其中具有中学高级教师职务8人，中学一级教师职务26人，中学二级教师职务23 人，工人4人，职员1人。

　　1、学校以班级量化十项评比为抓手，加强对学生的管理，通过法制教育、感恩教育加强对不良行为学生的管理。　
　　2、2004--2006年，开展了“学生自主管理综合实践周”活动，活动的目的在于搭建学生自我教育的平台，突出德育中学生的主体作用，把外在的德育要求转化为学生自身的德育需要，加强学生的道德情感体验，使原来学生被动的接受管理转化为学生的自主管理，使文明、守纪的要求变为学生成长的需求，使每个学生都行动起来，参与到活动中去，使每名学生都得到应有的锻炼。

　　1、我校自07年开始进行校园文化建设和班级文化建设。（王龙）　
　　2、班主任队伍建设形成系统，每年开展系列校本培训活动，包括班主任论坛，优秀班主任报告会，本主任理论学习研讨，经验交流等活动。（王龙）　
　　3、学校建立健全德育工作队伍，逐渐形成以德育主任、团委书记为首，德育干事、年级组长、班主任、宿管员等组成的德育队伍，分工明确，团结协作，学校德育工作蒸蒸日上。（王龙）　
　　4、为了培养学生民族精神和爱国主义情感，配合“迎奥运，文明礼仪伴我行”主题教育活动，深入贯彻落实八荣八耻荣辱观教育，激发学生的学习兴趣、培养良好学习习惯，2007年10月14日，星期日，组织全校师生参观了天安门广场、清华大学、北京科技馆。　
　　5、为了加强爱国主义教育，培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神，2004---2006年，学校每年组织全校学生30公里远足活动。（王龙）

　　1、开展“教学论坛”活动，加强教师之间的交流。2008年2月至2009年12月，我校开展“教学论坛”活动。教学论坛”活动是我校的重点校本教研形式之一，它在交流总结教学经验，启发教学机智，研讨教学方法等方面发挥了重要作用，本学年先后有崔连辉、刘桂菊、于兰兰、曹振宇、佟加强20位教师开展讲座，通过论坛，培训全体教师，共同反思教学工作。（郝占军）　
　　2、开展好教学质量分析会。我校为了提高教学质量，在每次期末考试和期中考试后，都要召集所有任课教师共同分析考试成绩，寻找差距，弥补不足，制定下一步的教学计划。（郝占军）　
　　3、开展校园网互动学习组织建设子课题的研究。基于校园网的互动学习型组织建设子课题。2009年10月份我校参加了密云教委与北师大合作开展的“基于校园网的互动学习型组织建设”课题的研究，初一二年级语文、数学、英语学科的15名干部教师参与了此行活动。（郝占军）　
　　4. 开展教学基本功评优展示活动。2008年教务处组织了“骨干教师示范课”活动，共有9名县校级骨干教师参加；10月份分年级展示了教师的粉笔字书写作品，并评出了优秀作品进行展示；各教研组集中培训了李明雷、李元爽等5位教师参加县级课堂教学基本功展示活动；11月份教务处组织了全校任课教师的“课堂教学基本功评优课”活动，共有28名教师参加，9节课被评为校级一等奖。（郝占军）