学校简介 :

江苏省常熟中学的前身是1938年创办于四川合川的国立第二中学。抗战胜利后，学校于1946年移址常熟，先后命名为江苏省立常熟中学、苏南常熟中学，至1953年定名为江苏省常熟中学。学校于1956年列为江苏省重点中学，1980年成为江苏省首批办好的重点中学，1990年通过省教委验收，确认为首批合格重点高中。1998年，学校以整体搬迁为契机，深化教育改革，加快发展步伐，2000年，被省教育厅确认为国家级示范性普通高中。2004年转评为江苏省四星级普通高中。

学校现有48个教学班，在校学生2173人。学校各类设施齐全，配置合理，利用充分。校园占地面积达250亩，校舍建筑面积达6万平方米。学校布局合理，构思精巧，环境优美，富有教育性和艺术性。校园内绿草如茵，花林飘香。“晴川园”、“莘园”富有寓意，各座艺术雕塑神态各异。艺术长廊内建有“快雪堂”碑廊，镶嵌列代书法名家法帖，尽显古代名家书法之精华。丰富了学校的文化底蕴，营造了有鲜明特色的校园文化氛围。

学校拥有一支老中青相结合，学科齐全、结构合理的骨干教师队伍，有教授级中学高级教师1名，江苏省特级教师2名，苏州市名教师4名，苏州市中青年学科带头人10名，常熟市名教师3名，常熟市教育科研学术带头人5名，常熟市学科带头人71名，教学能手42名，常熟市德育带头人3名，德育能手10名，优秀教师群体已经形成。

学校坚持“以学生发展为本，面向全体学生”的办学理念，进一步打造校园文化和课程改革两大办学特色，持续提升办学内涵，全面推进素质教育，有力地彰显了办学价值。学校教育改革和发展取得了显著成绩，学校被评为“江苏省文明单位”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省教育先进集体”、“江苏省体育卫生两个条例优秀学校”、“江苏省平安学校”、“江苏省基础教育课程改革先进集体”、“江苏省学生军事训练工作先进单位”、苏州市“会休息、会自学、会健体”活动先进学校等荣誉称号，受到社会各界的广泛赞誉。

江苏省常熟中学

江苏省常熟中学原名国立第二中学，在抗日战争时期的1938年，创办于重庆合川。抗日战争胜利后，于1946年移址常熟，更名为江苏省立常熟中学。1953年定名为江苏省常熟中学。1990年通过省教委验收，确认为首批合格重点高中，1998年学校整体迁入新址，2000年被省教委确认为国家级示范性普通高中，2004年转评为江苏省四星级普通高级中学。学校是“江苏省模范学校”，“江苏省文明单位”，“江苏省德育先进学校”,已成为常熟市精神文明建设的窗口和先进文化传播的主阵地。

江苏省常熟中学明确了办学目标：把学校建成达到发达国家现代化水平的、具有鲜明办学特色的、在全国有一定影响的江苏省五星级普通高中。学校按照现代化教育的要求，确立适应现代化教育的办学思想：确立学校教育以学生发展为本，面向全体学生的思想；确立德育为核心，教学为中心，质量是根本，全面实施素质教育的思想；确立强化教师队伍建设,全心全意依靠教职员工的思想；以德立校、依法治校，以公平公正的原则处理校务。

学校努力打造两大品牌特色：课程改革特色和校园文化特色。学校顺应世界教育改革的走向，建设符合自身特点和时代需要的课程体系：环境课程蕴涵了丰富的人文教育内涵；学科课程体现了全面提高学生综合素质的要求；活动课程为促进学生主动发展和个性发展创造了广阔的空间。学校围绕建设和谐优美的校园环境，创造浓郁的人文气息，培育求实的科学精神，营造高雅的校园文明来建设具有强烈时代精神和鲜明特色的校园文化。

学校形成了“明理实学”的校风，“自学、自治、自强”的学风、“严谨、创新、奉献”的教风。学校有一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍，中高级职称人数占专任教师的80%以上。其中，省特级教师6名，江苏省、苏州市名校长、名教师11名，苏州市与常熟市学科教改带头人等80名。学校还聘请外籍文教专家来校任教。学校教学质量稳定提高，高考综合评估连年名列苏州市前茅，各类学科竞赛辅导积累了丰富的经验，许多学生在省级数理化奥赛等竞赛中获得一、二等奖。

学校校园环境优美，教学设施一流。69年的办学历史，积淀了丰厚的人文基础，形成了优良的教育传统。已经毕业的4万多名学生，分布于海内外，许多已成为各界才俊，17位中国科学院、工程院院士是其中的杰出代表。

江苏省常熟中学正面向未来，进行更具有前瞻性、整体性的改革，努力开辟通向教育现代化的成功之路。

我校前身国立第二中学建于四川合川。一九三八年三月二十八日开学上课。蟠龙山下，嘉陵江畔，爱国师生同舟共济 ，艰苦办学，成绩显着。一九四六年夏，学校奉命东迁江苏常熟，更名江苏省立常熟中学。古城之北，虞山脚下，师生们继承传统，团结奋斗，雄姿焕发。学校迈着坚实的步伐，走过了六十多个春秋，培育了近三万名毕业生，造就了一批批栋梁之才。六十多年来，学校几度迁徙而弦歌不绝，历经风雨而百花醇香。合川铸英才，虞山育新秀，在学校的发展史上，凝聚了全体师生员工的艰辛和汗水，汇集了历届校友、社会各界的关怀与支持，奏出了一支支奋斗者的凯歌，谱写了一章章动人的诗篇。回首往事，我们十分珍惜省熟中光彩夺目的昨天；喜看新貌，我们由衷热爱省熟中充满生机的今天；展望未来，我们更加憧憬省熟中壮丽辉煌的明天。我们将抓住新世纪的历史机遇，紧跟改革开放的时代步伐，发扬“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风，同心同德，开拓进取，使学校具有一流的育人环境，一流的教育条件，一流的教师队伍，一流的教育条件，一流的教师队伍，一流的教学质量，努力办成一流的江南名校，共同托起明天的太阳，为中华民族的振兴建功立业。

1937 年--1938年冬春季节，上海市、南京市和江苏省各地相继沦陷。南京市和江苏省各地公私立中等学校广大师生，背井离乡，几经辗转，历尽艰辛，先后撤退到武汉。国民党政府教育部接受南京市和江苏省教育界人士建议，在武汉设立内迁师生登记处，并先期派人去川、陕、甘、湘、黔、滇等省觅地筹建临时中学，收容内迁师生，以求弦不辍，并组织部分教师成立中小学教师服务团，分配到内地各省加强中小学教师队伍。1938年1--3月，在武汉登记的内迁师生分批乘船到达重庆。南京市和江苏省籍师生继又转往北碚和合川县。教育部派员组建国立四川临时中学校务委员会，并指定许逢熙为主席，周厚枢兼校长，是为国立第二中学创建之始。

1938年3月28日，学校改名为国立四川中学。校务委员会委员先后有：许逢熙，王万钟，周厚枢，曹刍（未到校），李清悚，马客谈，薛钟泰，刘奇，时相曾（未到校），孙为霆，沈涤生，钱用和（未到校）。

由于川、陕、甘、湘、黔、滇等省建立的国立中学日渐增多，1939年教育部以建校时间先后为序，改国立四川中学为国立第二中学。此后，凡沦陷区进入大后方的南京市和江苏籍青年学生，大多分配到该校读书。学校创建伊始，设办公处于北碚，以收容到达北碚和合川县两地的师生，并安排他们的生活。1938年暑假，学校筹建初定，校委会撤消，实行校长制，由周厚枢校长负责。学校分设高中，初中，女子和师范四部，高中部设合川，初中部设北碚附近的文星场，女子部设北碚关庙，师范部设北碚。

1945年8月15日，日本帝国主义战败无条件投降，历时八年的抗日战争胜利结束。是年秋教育部明令国立第二中学复员江苏，校内非江苏籍师生各回原籍，无家可归者则随学校复员，委派校长严立扬先生主持复员工作，并负责在常熟县筹建新校，以接纳国立二中复员江苏的师生，更名为江苏省立常熟中学，并明令严立扬先生继续担任校长。10月常熟中学筹备工作基本就绪，国立二中复员江苏省的师生相继到达常熟，11月初，校长严立扬先生偕同最后一批师生，并运载着国立二中原有的大量图书、仪器、档案以及在合川为常熟中学新制的教学和生活用具到达常熟。1946年11月学校开学时，仅设有6个班级，即初中，高中六个年级各有一个班，注册学生，包括二中复员和新招初一，高一各一个班以及部分插班生，共280多人。

1949年常熟解放，学校更名为苏南常熟中学。

1953年学校更名为江苏省常熟中学。

办学规模

截止2013年9月学校设有48个教学班，在校学生近2000人。校园占地面积250亩，校舍建筑面积达6万平方米。

师资力量

截止2013年9月学校有专任教师210人，其中中高级职称超90%，江苏省特级教师、苏州市名教师、各类学科带头人和教学能手等市级以上骨干超60%。

学校有一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍，中高级职称人数占专任教师的80%以上。其中，省特级教师6名，江苏省、苏州市名校长、名教师11名，苏州市与常熟市学科教改带头人等80名。学校还聘请外籍文教专家来校任教。学校教学质量稳定提高，高考综合评估连年名列苏州市前茅，各类学科竞赛辅导积累了丰富的经验，许多学生在省级数理化奥赛等竞赛中获得一、二等奖。

特级教师：朱泳?、杨以钟、薛维明、

书记 校长 顾伟光 副书记 副校长 邓一先 副校长 , 彭尚炯 副校长 ,沈英姿 副校级调研员, 陆振 ,中 正校级调研员, 徐和平

朱泳?

朱泳? 朱泳?1960年毕业于江苏教育学院中文系。现任江苏省常熟中学高级教师，1984年评为特级教师。1988年评为江苏省有突出贡献的中青年专家。1997年获国务院颁发的政府特殊津贴。1999年评为首批江苏省名教师。1993年被人民教育出版社聘为特约编审。 多年从事语文教学和语言研究，多次参加编写本省、全国和香港地区中学教材；应国家教委聘请，先后参加起草、拟订九年制义务教育初中和全日制普通高级中学的《语文教学大纲》。 1959至今，已在中央和省级以外国外专业刊物发表教学经验总结、教学研究论文和语言研究论文200多篇；出版高中语文选修教材《语言表达》、《科学小论文写作》两本，专着、合着多种。语文专着《叶圣陶的语言修改艺术》多次在本省和全国获奖。

杨以钟

杨以钟出生于1942年4月，江苏常熟人，毕业于苏州师范专科学校。现任江苏省常熟中学教导主任。中学高级教师。 三十年多来，他无私奉献、尽心尽职、教书育人。重视现代教育理论学习，刻苦钻研教学业务，在教学第一线勤于耕耘，勇于探索，在课堂教学中，进行“导学法”、“平进法”等 教学方法的研究、实践。充分发挥化学实验在教学中的优势，重视培养学生的思维能力和创新意识，教学效果好。重视教学经验总结，撰写教学论文二十多篇在刊物上发表和和有关研讨会上交流。 该同志先后被评为“常熟市知识分子先进工作者”、“常熟市精神文明十佳标兵”、“常熟市十佳共产党员”、“苏州市优秀共产党员”、“苏州市名教师”、“江苏省优秀青少年科技辅导员”、“江苏省中学化学特级教师”、“全国教育系统劳动模范”等称号，并荣获人民教师奖章。

薛维明

薛维明 薛维明毕业于江苏师范学院（现苏州大学）数学系，现任职于江苏省常熟中学，1998年被评为江苏省中学计算机特级教师。 1984年开始从事中学计算机教育，是中国人工智能学会，计算机辅助教育学会 会员、中国教育学会计算机教育研究会会员。十多年来他对中学计算机科学教学、中学计算机辅助教学进行了实践和探索，在《数学通报》、《中学科技》、《电脑爱好者》、《中小学计算机教育》、《青少年计算机》、《中国电脑教育报》、《计算机教与学》、《电子与电脑》等刊物上发表文章80多篇，出版书籍数十种。 他对中学计算机教材编写和教材教法有一定的研究，是江苏省中小学教材《计算机（高中）》（江苏科学技术出版社1999年8月出版）主编；并主编了《中学计算机教学法》（清华大学出版社1999年)

汤定元：物理学家1950年获美国芝加哥大学物理系硕士学位。1991年当选为中国科学院院士。

吴良镛：建筑学家。1980年当选为中国科学院院士。

鲍亦兴：应用力学专家。1985年当选美国国家工程学院院士。

杨立铭：理论物理学家。1991年当选为中国科学院院士。

徐皆苏：工程力学专家。美国及国际科学委员会成员

王元：数学家。1980年当选为中国科学院院士

陶诗言：气象学家。1980年当选为中国科学院院士。

盛金章：古生物学家。1991年当选为中国科学院院士。

尹文英：昆虫学家，1991年当选为中国科学院学部委员（院士）。

张效祥：计算机专家。1991年当选为中国科学院院士（学部委员）。

时铭显：化工工程设备专家，1995年当选为中国工程院院士。

茆智：1932年9月生于江苏省南京市。节水灌溉工程专家。1953年7月毕业于华东水利学院。现任武汉大学水利水电学院教授。2003年当选为中国工程院院士。

宁津生：中国测绘学会副理事长，全国测绘类专业教学指导委员会主任等职。

龚知本：1971年至今在中国科学院安徽光学精密机械研究所工作。1987年任研究员，博士生导师。

戴元本：物理学家。1958年在中国科学院数学研究所理论物理研究室学习，此后一直从事粒子物理理论的研究。因层子模型的工作，获1982年国家自然科学二等奖。

黄宏嘉：微电子学家。1980年当选为中国科学院院士。