学校简介 :

　　历城二中创建于1958年，五十年的文化积淀让这片教育沃土焕发勃勃生机。学校乘基础教育的大好形势，抢抓机遇，深化改革，跨越发展，积蓄了丰富的办学经验，形成了独具特色的管理模式，尤其是优化升级以来，学校着力打造历城二中的知名品牌，实现了外延与内涵并重发展、质量与效益双赢的崭新局面。

　　学校秉承"为每一个学生搭建发展阶梯"的办学理念，谨遵"人生在勤"的校训，积极探索新时期教育教学发展之路，勤奋耕耘，创新实践，学校发展日新月异。淳朴的校风、严谨的教风、踏实的学风已受到社会各界的好评，科学的管理、一流的师资、优异的教育教学成绩更是创造了教育发展的奇迹。如今，历城二中已成为莘莘学子向往的理想殿堂。

　　历城二中地处济南东郊、历史名人辛弃疾故里。高中部有72个教学班，学生4500余人。

　　校园布局合理，环境优美。开阔宽敞的稼轩广场、花木茂盛的生态园，系春林、春华林、秋实林绿树成荫，相映成趣;绿草青青、白鸽徜徉，古朴的石凳、典雅的连椅点缀其间，俨然一幅幅美丽画卷;教学楼掩映于绿荫中，假山池沼彰显灵气，清新幽雅;中华文明长廊、门厅书法壁画体现传统文化精髓，班级文化、宿舍装饰、走廊警语成为校园靓丽的文化景致，洋溢着浓郁的现代气息。环境育人、文化育人，学生素养在潜移默化中得到提高。学校硬件设施完善，建筑面积达13.8万平方米，有教学楼4座，科技馆、体艺馆各1座，高标准的塑胶运动场2个，人造草皮足球场2个。教学功能室齐全，设施先进，理化生实验室、语音室配置国内一流，美术、音乐、舞蹈等教室达国家一类标准，生态馆、汽车模拟驾驶室让学生仿佛置身于真实境界，陶艺馆、器乐室、校园电视台、藏书15万余册的图书馆等为学生全面发展提供了广阔空间。学校实现了教育教学的信息化，构建了以信息中心为核心的网络系统，校园网、校园电视台和双向教学系统成为校园内信息交流的纽带。教室全部配备电视、电脑及多媒体教学系统，任课教师配有手提电脑，信息技术与学科教学整合能力已成为教师的必备要求。学校教学资源极大优化，教学现代化程度大大提高，实现了教育资源的信息化、网络化和数字化，信息技术让校园成为互动整体。

　　学校实行人文管理和精细化管理，既注重学生综合素质培养，又尊重学生个性发展。注重学生管理工作，通过制定培养目标体系、完善管理组织体系、建立教育活动项目体系，激发学生参与制度制定及管理评价过程，达到引导学生自我教育和自我管理的目的。针对不同时期、不同场合、不同层次的学生，在全面管理的基础上安排管理工作重点，管理方式讲求实效，或和风细雨，或纪律约束，或行为感染，或活动教化，取得了良好效果。级部负责制日趋成熟，各个级部既相互竞争，比拼优势，又立足级部特点，创新管理，形成特色，横向比较与纵向对比推动了管理工作的进一步完善与发展。经过多年探索和实践，学校形成了独具特色的现代寄宿制管理模式。

近年来，学校多次被评为“山东省教书育人先进单位”。她是济南市优质教育的代表之一，是济南市对外教育交流的窗口，享有很高的社会声誉。进入新世纪，历城二中为满足社会对优质教育资源的需要，吸引社会资金创建了民办济南市历城第二中学附属初中；同时引入中国教育学会优质的教育资源，成为中国教育学会在济南市的第一所实验学校。旨在让更多的孩子接受更好的教育。

1、先进的教学设施学校拥有多网合一的教学、办公系统，每间教室、办公室都能联入因特网，全部实现多媒体教学，还有高标准的微机室、语音室、电子阅览室、图书室、陶艺室、民乐室、健身房、钢琴房、舞蹈房、音乐厅等。

2、规范的学校管理学校从制度建设入手，全面推行规范化管理，实现管理的规范化、标准化和科学化。严密的过程管理及可行性的制度建设，使学校管理规范，各项工作有章可循，运转高效。

3、优秀的师资队伍历城二中高中部的部分优秀教师直接参与初中部的教育教学，此外，在“业绩第一、能力第一、人品第一”和“事业留人、情感留人、待遇留人”等用人理念的感召下，学校汇聚了来自全国各地和国外的优秀教师,形成了一支年龄、职称结构合理，勤勉敬业的教师队伍。

4、鲜明突出的育人模式学校既重视学生智力和潜能的开发、又注意培养学生健全的人格。形成德育工作“六化”格局：即“德育目标层次化、德育内容序列化、德育途径网络化、德育队伍全员化、德育方法立体化、德育管理精细化”，使学生具有文明高雅的气质、崇尚科学的精神、友爱互助的道德品质和良好的行为习惯。

1、国际化特色学校重视学生英语能力的培养，增加英语课时，聘请外教上课，加大英语活动量,举办英语沙龙、剧社，学生应用外语的能力与日俱增。学校积极开展国际间的交流与合作，组织师生出国培训，参加跨国夏令营、英语语言村等活动。

2、体育艺术特色群众性的体育运动和广泛的艺术教育陶冶学生情操，提高了学生的综合素质。学校开设钢琴、电子琴、琵琶、古筝、二胡、铜管等器乐课程，增设舞蹈、绘画、陶艺、球类等特色选修课，成立军乐、管乐、民乐等活动队，组建英语广播站、艺术团、学校电视台等学生组织，为学生搭建了展示才华、发展能力的广阔平台。

3、信息技术教育特色宽带网全天开放，学生能熟练掌握电脑操作，会网上查找资料，能制作幻灯片。除完成教材规定的全部学习内容外，还会用FLASH制作动画，会用PHOTOSHOP处理图片，会用FRONTPAGE制作网页。

4、先进科学的课程设置学校执行国家全新的课程标准。依托中国教育学会雄厚的教育资源，借鉴国内外成功的教育教学经验，在开足、开全、开齐教育部规定的各类课程的基础上，强化英语教学，突显英语办学特色。除此之外，还将开设数学特长班与计算机特长班，突出数学与计算机学科教学，使学生的强智得到发展。

5、全新的教育服务理念教育是服务，是以促进学生一生的健康发展和成功为前提的服务，这是学校新型的教育理念。学校要求全体教职员工要树立全新的教育观和学生观，把为学生提供优质的教育服务作为学校工作的目标之一，并奉行用心做事、爱心育人的准则，使每一个孩子在学校都感受到家的温暖，享受到高质量的教育服务。